Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000076804StartFragment:0000000127EndFragment:00000767862021-2022學(xué)年福建省廈門市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文第二輪測(cè)試卷(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________一、單選題(5題)1.在《諫逐客書》中，作者先列舉繆公用由余、百里奚，孝公用商鞅，惠王用張儀，昭王用范雎的歷史事實(shí)，然后得出此四君者皆以客之功的結(jié)論。這里采用的論證方法是（）

A.歸納法B.演繹法C.比較法D.類比法

2.人稱詞中之龍的詞人是（）

A.范仲淹B.蘇軾C.歐陽(yáng)修D(zhuǎn).辛棄疾

3.下列屬于奏疏的是（）

A.《留侯論》B.《諫逐客書》C.《五代史伶官傳序》D.《答司馬諫議書》

4.北宋著名文學(xué)家歐陽(yáng)修的號(hào)是（）

A.香山居士B.放翁C.醉翁D.稼軒

5.下列句子使用了賓語(yǔ)前置的是（）

A.聞道百，以為莫己若者，我之謂也B.是必射雕者也C.制，巖邑也D.為虜所生得二、填空題(5題)6.天蒼蒼，野茫茫，____是北朝民歌《敕勒歌》中的詩(shī)句，描寫了北方大草原的風(fēng)光

7.張若虛的《春江花月夜》被王闿運(yùn)譽(yù)為____

8.鴻雁長(zhǎng)飛光不度，____

9.陸游《關(guān)山月》：遺民忍死望恢復(fù)，____！

10.陶淵明《飲酒》（其五）：山氣日夕佳，____

三、判斷題(5題)11.李白是繼屈原之后我國(guó)最偉大的浪漫主義詩(shī)人（）

A.否B.是

12.現(xiàn)代詩(shī)人徐志摩曾稱贊《春江花月夜》是詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰（）

A.否B.是

13.巴金的處女作是長(zhǎng)篇小說(shuō)《滅亡》（）

A.否B.是

14.《〈北京大學(xué)月刊〉發(fā)刊詞》一文重點(diǎn)闡發(fā)了作者蔡元培對(duì)大學(xué)的看法和他的辦學(xué)原則（）

A.否B.是

15.何以王齊國(guó)、子萬(wàn)民乎一句中的子萬(wàn)民意為視萬(wàn)民為子女，子為意動(dòng)用法（）

A.否B.是四、簡(jiǎn)答題(2題)16.試答元雜劇的特點(diǎn)

17.分析《雨巷》一詩(shī)語(yǔ)言的音樂(lè)性體現(xiàn)在哪些方面

五、閱讀理解(2題)18.作者為什么說(shuō)在所有饋贈(zèng)禮物的人當(dāng)中，那兩個(gè)人是最聰明的？

19.作者在偶然和意外上加引號(hào)的用意是什么？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.以下對(duì)文章的分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.第①段提出文章討論的對(duì)象，總領(lǐng)全文

B.第②到⑤段著重闡述了作者對(duì)考據(jù)的看法

C.第⑨⑩段分別對(duì)第⑦⑧段進(jìn)行了深入分析

D.第段總括了上文，提出了自己的主張

21.文章第③段，作者使用了什么修辭手法?表達(dá)了什么觀點(diǎn)?

參考答案

1.AA在《諫逐客書》中，作者先列舉了一系列的歷史事件，最后得出此君者皆以客之功的結(jié)論，運(yùn)用的是歸納法

2.D辛棄疾善詩(shī)文，但以詞明世。其《稼軒詞》收六百二十余首，無(wú)論數(shù)量之富，質(zhì)量之優(yōu)，皆冠兩宋。乃人中之杰，詞中之龍

3.BB《留侯論》是一篇傳記性質(zhì)的人物史論；《諫逐客書》是奏疏；《五代史伶官傳序》是一篇史論文；《答司馬諫議書》是王安石的一篇書信體駁論文

4.C歐陽(yáng)修，字永叔，號(hào)醉翁，晚年又號(hào)六一居士

5.AAA項(xiàng)莫己若我之謂也均為賓語(yǔ)前置。前者是否定句中賓語(yǔ)前置，正常語(yǔ)序應(yīng)為莫若己。后者之是賓語(yǔ)前置的標(biāo)志，正常語(yǔ)序應(yīng)為謂我也

6.風(fēng)吹草低見牛羊

7.孤篇橫絕，竟為大家

8.魚龍潛躍水成文

9.幾處今宵垂淚痕

10.飛鳥相與還

11.Y

12.N稱贊《春江花月夜》為詩(shī)中的詩(shī)，頂峰上的頂峰的詩(shī)人是聞一多

13.Y

14.Y

15.Y

16.元雜劇即元代的戲劇。是在唐宋雜劇的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。元雜劇的結(jié)構(gòu)一般為四折一楔子，有科、介、白等舞臺(tái)形式。散曲是從詞蛻化出來(lái)的，是元代興起的一種口語(yǔ)化很強(qiáng)的供演唱的歌。它包括小令和套數(shù)兩種主要形式。小令通常是以一支曲子為獨(dú)立單位，并且一韻到底。套數(shù)又稱套曲、散套，它的特點(diǎn)為：（1）必須有兩支以上的同宮調(diào)的曲子相連；（2）全套必須首尾一韻

17.（1）用韻。彷徨悠長(zhǎng)雨巷丁香姑娘惆悵迷茫均用唐韻或回環(huán)吟嘆，增添了全詩(shī)傷感惆悵的情致。其用韻與古典詩(shī)歌將韻用在詩(shī)腳不同，是讓同樣的子音和母音在詩(shī)行中反復(fù)出現(xiàn)，以達(dá)到聽覺(jué)和諧的效果。（2）疊詞、疊韻。詩(shī)歌中大量采用疊詞和雙聲疊韻的詞語(yǔ)，使詩(shī)歌低回婉轉(zhuǎn)，一唱三嘆

18.因?yàn)樗麄兌紝⒆约盒膼?ài)的東西犧牲掉就為了給對(duì)方送上最理想的禮物，實(shí)際上是向?qū)Ψ剿蜕弦活w最真誠(chéng)的心

19.姐姐的死既不偶然，也不意外，而是舊式女子的共同命運(yùn)

20.CC第①段，提出文章的論述對(duì)象，即學(xué)者們把考據(jù)和批評(píng)當(dāng)作欣賞的誤解，從結(jié)構(gòu)上分析，這一段是總領(lǐng)全文的。第②到⑤段，主要介紹考據(jù)方面的內(nèi)容：第②段，介紹英國(guó)教授的做法；第③段，提出考據(jù)學(xué)這個(gè)名詞，對(duì)教授做法進(jìn)行評(píng)價(jià)；第④段，指出考據(jù)可以幫助欣賞但不是欣賞本身；第⑤段，指出富于考據(jù)癖的學(xué)者常犯兩種錯(cuò)誤。由此可以看出這一部分主要寫作者對(duì)考據(jù)的看法。第⑦⑧段承接第⑥段，主要介紹兩類文學(xué)批評(píng)，即法官式的文學(xué)批評(píng)和法國(guó)印象主義的文學(xué)批評(píng)。第⑨段對(duì)比分析了兩種文學(xué)批評(píng)的區(qū)別。第段是作者對(duì)兩種文學(xué)批評(píng)所持的態(tài)度。第段，從總之可看出，是對(duì)上文的一種總結(jié)。由此可以判斷，不恰當(dāng)?shù)?/p>