Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000094489StartFragment:0000000127EndFragment:00000944712021-2022學年江西省鷹潭市統招專升本語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.下列作品，屬于漢樂府民歌的是（）

A.《蒹葭》B.《哀郢》C.《飲酒》（其五）D.《陌上桑》

2.其詩被稱為詩史的是（）

A.李白B.白居易C.杜甫D.王維

3.《蒹葭》中白露之為霜未晞未已，體現了（）

A.空間的轉移B.賢才難覓，情人難得C.時間的推移D.追求對象的變化無常

4.屈原的創作風格是（）

A.現實主義B.古典主義C.寫實主義D.浪漫主義

5.××縣公安局行文禁止賭博應用（）

A.公告B.通告C.通知D.決定二、填空題(5題)6.斑竹一枝千滴淚，____

7.機體皮膚散熱的主要方式有____、____、____和____

8.____，妙處難與君說。《念奴嬌·過洞庭》

9.《永遠有多遠》的作者是____

10.《馮諼客孟嘗君》中客的意思是____

三、判斷題(5題)11.楚辭體在形式上最明顯的特征是句中常用也字（）

A.否B.是

12.蘇軾是宋詞婉約派的代表，散文創作上被后人列入唐宋八大家（）

A.否B.是

13.論據是用來證明論點的理由和根據（）

A.否B.是

14.楚辭是春秋時期產生的新詩體，具有楚國民歌色彩（）

A.否B.是

15.柳永是南宋專力于寫詞的詞人（）

A.否B.是四、簡答題(2題)16.為什么說《傷逝》是魯迅啟蒙主義小說所達到的一個新的高峰？

17.《黛玉葬花》一文刻畫了林黛玉怎樣的形象？

五、閱讀理解(2題)18.從以上文字中可以看出姚納的真正苦惱是什么?

19.指出這兩節詩所使用的抒情方法

六、現代文閱讀(2題)20.閱讀下文，完成第27—29題。

傾聽生命行走的聲音

①秋日里，我從遙遠的大山往公路邊扛木頭，一截黑乎乎的用來做拐棍的干枯楊木樁，被我順手捎回，插在了院子內的土堆上。

②之后，我很快便把它忘掉了。只有母親，偶爾會把一個濕筐子或一塊剛洗出的舊布掛在它上面晾曬，它干裂皺巴的軀體因而浸上了一層濕漉漉的水漬。

③過了一段時間，我突然驚奇地發現，這截木樁的到來，使院子里有了很大的改變。以前，院子里只有一棵小棗樹，孤零零的。風刮來時，是一種寡不敵眾很無奈且軟弱無力的聲音，聽了，總叫人感到沮喪。現在不一樣了，有天晚上，當尖利的吼叫聲將我從夢中驚醒時，我還以為是兇猛的野獸呢。仔細辨聽，才知是從楊木樁上發出的聲音。它不像棗樹那樣彎腰屈膝，總想盡力擺脫風的肆虐，把落在自己身上的風再推給別人，結果是被風撕扯得披頭散發，沒有了往日的形狀。楊木樁不慌不亂，靜立在那里迎接風的挑戰，一副巋然不動的樣子。它讓風從身邊溜過，又吸收著風，讓風進入自己的毛孔，成為自己身體的一部分。它們是朋友而不是仇敵。

④楊木樁使得落在院子里的雨也仿佛有了靈性。多數情況下，雨會在院子的東西兩邊布出疏密不同的兩種雨幕，每回西邊的楊木樁被淋得直往下流水，東邊的小棗樹卻干渴得蔫巴巴的沒一點兒精神。母親心疼小棗樹，細心地用木棍圍住它，給它澆水，還多次想在楊木樁旁為小棗樹再造一個新居，因怕把棗樹挪死，才終未為其遷址。

⑤大雪天，小棗樹裹著棉絮，被冰雪蓋得嚴嚴的，幾乎看不見任何枝梢。而楊木樁卻光溜溜、水亮亮的，冰雪一附上去即刻就化，從不積存。一樣的雪，一樣的嚴冬，卻是兩種情景。是風有意所為，還是棗樹和楊木樁內部的原因，困惑中的我總涌起太多說不清的神秘猜測。

⑥無風無雨的天氣，我總能聽出一種聲音。這聲音隱約而清晰，細微而執著，愈來愈深，就像是一個人在奮力行走;一會兒翻山，一會兒蹚河，一會兒在清風麗日下奔跑，一會兒又走在煙雨迷蒙的山間小徑——開始的時候，我懷疑是自己的耳朵在作怪，產生了誤聽。后來，無意中，當我的目光觸到楊木樁上那幾片嫩黃的葉芽，那飽脹著綠色汁液的肌體時，我似乎也看到那早已扎牢結實得再也拔不出來的根須，我還有什么不明白的呢？由一截枯木樁成為一棵枝繁葉茂的大樹，這之間，是一種怎樣的生命行走啊。固然是我撿拾了它，但如果它自己就此停止生命的腳步，樹便永遠只能成為一個虛幻的影子了。

⑦小棗樹依舊灰黑著，山風把它的枝梢摧折得七零八落，我輕輕地拍了拍它的枝干。此時，它還在沉睡，在被動地等待著季節的到來，看不出它對未來有什么特別的打算。這是許多生命共有的選擇，是它們共同的生命方式，似乎也不應苛責，畢竟，成長太慘烈，抗爭太艱難了。

⑧無喜無憂的楊木樁，靜靜地指向天空，指向天幕上一顆很明亮的星。我雙手摟著它，如同在撫摸一個冬天的童話

作者為什么以傾聽生命行走的聲音為題？請結合文章簡要作答

21.閱讀下文，完成第27—29題。

依偎——重慶街景

依偎這個詞，是很難用在眼前這位年輕人身上的。他顯然來自農村，靠在肩上的那截比身高略長的竹筒，系在竹筒上的那團比他指頭還粗的繩索，標明了他的山城棒棒軍的身份。可是他畢竟太年輕了一點，充其量十六七歲。而他那弱小的身軀所必須承受的，卻是生活的重擔。當他背著城里的冰箱搖搖晃晃爬上一幢宿舍的頂樓的時候，他氣喘吁吁，他大汗淋漓，他青筋鼓脹，他牙關緊咬。依偎這個詞的柔軟情調已經離他而去了，遠遠地，久久地。他所面對所經歷的情感只能是與依偎截然相反的東西，比如說昂首挺立，比如說身腰佝僂，總之，在那襤褸衣著的遮掩下，在那蓬頭垢面的裸露中，即令在那心理承受能力最為脆弱的地方，也只能剩下那副近乎殘忍的鐵石心腸了。

然而，此時此刻，他確實依偎在一位農村老漢的懷里。那是在一個雷雨交加的中午，當路上的行人紛紛躲進沿街的一個窄小的屋檐下的時候，我在一個角落里看見了他。他坐在潮濕的地上，靠在肩上的，依然是那截比身高略長的竹筒，系在竹筒上的，依然是那團比他指頭還粗的繩索。有所不同的是，他此刻的表情是平靜的、順從的，從那歪著的臟兮兮的脖子和那翹著的毛茸茸的鼻孔望去，他似乎睡著了。而這位老農也坐在地上，從年齡，從長相，更從為了不致驚動對方而久久不得動彈的雙腿去看，他無疑是懷中孩子的父親。他是什么時候進城來的，他怎么會在這里找到孩子，我一無所知。深信不疑的，便是他是懷揣著擔心與不安，不計旅途之苦專程前來看望孩子的。現在好了，孩子的一切他都看到了。讓他欣慰的是，孩子長高了一點，長壯了一點，而且突然變得懂事多了，沒有再去調皮搗蛋，沒有再去貪耍玩鬧，孩子頑強的生存能力證明，他的家庭甚至他的家族已經升起了一顆希望之星。那么，明天就要回到鄉下去了，地里發黃了的麥子等他回去收割，在這樣的時候，父親能夠為孩子再說點什么或再做點什么呢？該說的也許已經說了，比如要吃飽穿暖，比如要早睡早起，有了病一定要吃藥，醫院進不起就進藥店，西藥吃不起就吃中藥。哦哦，這孩子不講衛生的壞習慣進了城也沒有改好，喏，手指甲這么長這么臟了，要是等到他自己來剪，還不知道要等到猴年馬月呢？

于是，在我的注目之下，這位老農抖抖顫顫地從衣兜里摸出一把小剪刀，開始為依偎在懷里的孩子剪手指甲。小剪刀生了點銹，刀口也鈍了，他剪得有些吃力，卻剪得格外認真，剪著剪著，伴著口中的喃喃自語，在那布滿皺紋的嘴角竟綻出來幾絲幸福的笑容。而孩子調皮的天性此時復活了，他的腦袋使勁朝父親的懷里鉆，一只手臂索性搭在了父親的肩頭，那稚氣與嬌氣一并顯現的時候，簡直像一個待哺的嬰兒，貪婪地享受在母親的懷抱之中。

我被眼前的這一幕愣怔住了，盡管這父子兩人如入無人之境，于周圍的任何目光全然不顧。不知怎的，隨著屋檐水的嘩嘩滴落，我的淚水亦潸然而下。老實說，我多么希望這場雷雨不要停止，以便讓人世間這幕難得一見的街景，得以框定，得以永恒……

（有刪改）

請概括本文中作者所見街景

參考答案

1.D

2.C杜甫生活在唐朝由盛轉衰的歷史時期，其詩多涉筆社會動蕩、政治黑暗、人民疾苦，記錄了唐代由盛轉衰的歷史巨變，表達了崇高的儒家仁愛精神和強烈的憂患意識，因而被譽為詩史

3.CC《蒹葭》中白露之為霜未晞未已，體現了時間的推移，暗示了追求者追求時間的漫長與追求者的執著

4.DD屈原是我國歷史上第一位偉大的愛國詩人，我國浪漫主義文學的奠基人

5.B

6.紅霞萬朵百重衣

7.輻射

8.悠然心會

9.鐵凝

10.做客

11.N×楚辭體在形式上最明顯的特征是句中常用兮字

12.N蘇軾是宋詞豪放派的代表

13.Y

14.N楚辭指以戰國時楚國屈原的創作為代表的新詩體

15.N×柳永是北宋詞人，在詞的發展史上有重大貢獻

16.《傷逝》寫于1925年10月,最初收入1926年8月小說集《彷徨》。它是魯迅的一部短篇小說，也是魯迅唯一一部以愛情為主題的小說。它講述的是兩個覺醒的知識分子涓生和子君的愛情悲劇。《傷逝》不只是歌頌了青年男女反對封建專制，爭取戀愛自由、婚姻自主的斗爭，還深刻地描寫了知識分子的心靈歷程，并提出了一個重要的社會問題：個人奮斗的成功要以社會變革作前提。因此,《傷逝》成為魯迅的啟蒙主義小說所達到的一個新的高峰

17.林黛玉熱烈而執著地追求自己的幸福和愛情，但這對于身處封建社會，寄人籬下、體弱多病的她來說是不可能的。她希望掙脫封建枷鎖的禁錮，希望擺脫自己不幸的命運，愿奴脅下生雙翼，隨花飛到天盡頭，但天盡頭,何處有香丘？對未來，她充滿迷惘與彷徨。但她沒有屈服，未若錦囊收艷骨,一抔凈土掩風流表現出她不愿受辱、不甘低頭屈服的孤傲不阿的性格，同時在《黛玉葬花》中也反映了她多愁善感的個性，全詩充滿對落花飄零，人去樓空的生命的悲哀；對自己青春年少，紅顏薄命的哀嘆，林黛玉