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文檔簡介
Version:1.0StartHTML:0000000107EndHTML:0000104341StartFragment:0000000127EndFragment:00001043232021-2022學年江蘇省無錫市統招專升本語文自考預測試題(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________一、單選題(5題)1.采用了互文見義修辭手法的詩句是()
A.白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁
B.鴻雁長飛光不度,魚龍潛躍水成文
C.誰家今夜扁舟子,何處相思明月樓
D.斜月沉沉藏海霧,碣石瀟湘無限路
2.被稱為千古隱逸之宗的詩人是()
A.宋玉B.屈原C.陶淵明D.謝靈運
3.《趙威后問齊使》選自()
A.《孟子》B.《左傳》C.《戰國策》D.《國語》
4.歐陽修在《五代史伶官傳序》中提出王朝興衰的主要因素是()
A.伶官B.天命C.人事D.佞人
5.下列選項中,體現《長恨歌》題旨的詩句是()
A.遂令天下父母心,不重生男重生女
B.天長地久有時盡,此恨綿綿無絕期
C.在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝
D.悠悠生死別經年,魂魄不曾來入夢
二、填空題(5題)6.柳永《八聲甘州》:____,何事苦淹留?
7.高適《燕歌行》:戰士軍前半死生,____
8.《哈姆雷特》的作者是著名戲劇家____
9.柳永《八聲甘州》(對瀟瀟暮雨灑江天):對瀟瀟暮雨灑江天,____
10.潰瘍在鏡下由表層到深層分四層,依次是____、____、____和____。
三、判斷題(5題)11.行宮見月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲感時花濺淚,恨別鳥驚心四句詩都用了移情的修辭手法()
A.否B.是
12.張若虛、賀知章、張旭、楊炯合稱吳中四士()
A.否B.是
13.平行文只能在同級機關之間使用()
A.否B.是
14.勇服郭晞的故事出自《馬伶傳》()
A.否B.是
15.魯迅的《風波》發表后,被作者收入小說集《彷徨》()
A.否B.是四、簡答題(2題)16.分析《山居秋暝》這首詩所表現出來的詩中有畫的特點
17.有人認為,《春江花月夜》的情感基調是哀而不傷,請你談談自己對此詩的感受和理解;全詩描寫了哪幾種意象?
五、閱讀理解(2題)18.摸魚兒
辛棄疾
淳熙己亥,自湖北漕移湖南,同官王正之置酒小山亭,為賦。
更能消、幾番風雨,匆匆春又歸去。惜春長怕花開早,何況落紅無數。春且住!見說道、天涯芳草無歸路。怨春不語。算只有殷勤,畫檐蛛網,盡日惹飛絮。
長門事,準擬佳期又誤。蛾眉曾有人妒。千金縱買相如賦,脈脈此情誰訴?君莫舞,君不見、玉環飛燕皆塵土!閑愁最苦。休去倚危欄,斜陽正在,煙柳斷腸處
辛棄疾是豪放詞派的杰出代表,下列有關他的說法正確的是()
A.他有《稼軒長短句》傳世
B.他存詞六百余首,題材廣泛,內容豐富,多方面地反映了當時的社會現實,飽含愛國熱情
C.豪放詞派自蘇軾開創,由辛棄疾繼承、發展,故后人以蘇辛并稱
D.他與岑參并稱濟南二安
19.文中王愷的心理活動前后有何變化?
六、現代文閱讀(2題)20.閱讀下文,完成第27—29題。
讀書苦樂
楊絳
讀書鉆研學問,當然得下苦功夫。為應考試、為寫論文、為求學位,大概都得苦讀。陶淵明好讀書。如果他生于當今之世,要去考大學,或考研究院,或考什么托福兒,難免會有些困難吧?我只愁他政治經濟學不能及格呢,這還不是因為他不求甚解。
我曾挨過幾下棍子,說我讀書追求精神享受。我當時只好低頭認罪。我也承認自己確實不是苦讀。不過,樂在其中并不等于追求享受。這話可為知者言,不足為外人道也。
我覺得讀書好比串門兒——隱身的串門兒。要參見欽佩的老師或拜謁有名的學者,不必事前打招呼求見,也不怕攪擾主人。翻開書面就闖進大門,翻過幾頁就升堂入室;而且可以經常去,時刻去,如果不得要領,還可以不辭而別,或者另找高明,和他對質。不問我們要拜見的主人住在國內國外,不問他屬于現代古代,不問他什么專業,不問他講正經大道理或聊天說笑,都可以挨近前去聽個足夠。我們可以恭恭敬敬旁聽孔門弟子追述夫子遺言,也不妨淘氣地笑問言必稱‘亦曰仁義而已矣’的孟夫子,他如果生在我們同一個時代,會不會是一位馬列主義老先生呀?我們可以在蘇格拉底臨刑前守在他身邊,聽他和一伙朋友談話;也可以對斯多葛派伊匹克悌忒斯(Epictetus)的《金玉良言》思考懷疑。我們可以傾聽前朝列代的遺聞逸事,也可以領教當代最奧妙的創新理論或有意驚人的故作高論。反正話不投機或言不入耳,不妨抽身退場,甚至砰一下推上大門——就是說,啪地合上書面——誰也不會嗔怪。這是書以外的世界里難得的自由!
壺公懸掛的一把壺里,別有天地日月。每本書——不論小說、戲劇、傳記、游記、日記,以至散文詩詞,都別有天地,別有日月星辰,而且還有生存其間的人物。我們很不必巴巴地趕赴某地,花錢買門票去看些仿造的贗品或栩栩如生的替身,只要翻開一頁書,走入真境,遇見真人,就可以親親切切地觀賞一番。
說什么欲窮千里目,更上一層樓!我們連腳底下地球的那一面都看得見,而且頃刻可到。盡管古人把書說成浩如煙海,書的世界卻真正的天涯若比鄰,這話絕不是唯心的比擬。世界再大也沒有阻隔。佛說三千大千世界,可算大極了。書的境地呢,現在界還加上過去界,也帶上未來界,實在是包羅萬象,貫通三界。而我們卻可以足不出戶,在這里隨意閱歷,隨時拜師求教。誰說讀書人目光短淺,不通人情,不關心世事呢!這里可得到豐富的經歷,可認識各時各地、多種多樣的人。經常在書里串門兒,至少也可以脫去幾分愚昧,多長幾個心眼兒吧?我們看到道貌岸然、滿口豪言壯語的大人先生,不必氣餒膽怯,因為他們本人家里盡管沒開放門戶,沒讓人闖入,他們的親友家我們總到過,自會認識他們虛架子后面的真嘴臉。一次我乘汽車馳過巴黎塞納河上宏偉的大橋,我看到了棲息在大橋底下那群撿垃圾為生、蓋報紙取暖的窮苦人。不是我眼睛能拐彎兒,只因為我曾到那個地帶去串過門兒啊。
可惜我們串門時隱而猶存的身,畢竟只是凡胎俗骨。我們沒有如來佛的慧眼,把人世間幾千年積累的智慧一覽無余,只好時刻記住莊子生也有涯而知也無涯的名言。我們只是朝生暮死的蟲豸(還不是孫大圣毫毛變成的蟲兒),鉆入書中世界,這邊爬爬,那邊停停,有時遇到心儀的人,聽到愜意的話,或者對心上懸掛的問題偶有所得,就好比開了心竅,樂以忘言。這個樂和追求享受該不是一回事吧
文中用到了哪些論證方法?
21.根據文本提供的信息,以下判斷正確的一項是()
A.漢字的指事和轉注是表意,不表形
B.漢字的表達方法,從象形(表形)到假借(表音)到會意(表意)逐步前進
C.形聲字的部首不只是表意義類別,有時也表具體意義
D.漢字的指事和轉注既表意又表形
參考答案
1.CC誰家何處互文見義,表示人間處處有游子、思婦之間的相思
2.C屈原是我國最偉大的浪漫主義詩人之一,也是我國已知最早的愛國詩人。宋玉是屈原的學生,是屈原之后最重要的楚辭作家。陶淵明是我國第一位田園詩人,被稱為千古隱逸之宗。謝靈運是我國文學史上山水詩派的開創者
3.C《趙威后問齊使》選自《戰國策·齊策》。文章通過趙威后與齊使的問答,委婉批評了齊國政治的失當,贊揚了趙威后以民為本的思想
4.CC《五代史伶官傳序》一文在開頭提出論點:盛衰之理,雖曰天命,豈非人事哉!即一個國家政權的興盛和衰敗,主要取決于人事的因素,而不是天命
5.B《長恨歌》以追憶當年與尋找楊貴妃魂魄為主線,對失落不可再回的愛情表達了深切痛惜
6.嘆年來蹤跡
7.美人帳下猶歌舞
8.莎士比亞
9.一番洗清秋
10.滲出層壞死層肉芽組織層瘢痕組織層
11.Y√為了突出某種強烈的感情,作者有意識地賦予客觀事物一些與自己的感情相一致,但實際上并不存在的特性,這種修辭手法叫作移情
12.N
13.N平行文也能在不相隸屬的機關之間使用
14.N勇服郭晞出自《段太尉逸事狀》
15.N×《風波》選自魯迅的小說集《吶喊》,該文最初發表于1920年9月《新青年》月刊第八卷第一號
16.《山居秋暝》是王維山水詩的代表作,也鮮明地體現了詩中有畫的特點。在這首詩中,詩人以畫家的眼光來觀察景物,并在詩中成功地描繪出了完整的畫面。開頭兩句就給這幅畫定下了暗淡而清新的色調:秋天的傍晚,剛剛下過雨。三、四句寫景,月光從松樹的縫隙照到地上,清泉從石上流過。五、六句寫景和人,竹林中的女子,蓮花中的漁船,詩中既有總體的色調渲染,又有具體的景物刻畫,山月、清泉、竹林、蓮花、浣女、漁舟,構成了一幅完整的畫面
17.(1)哀而不傷是說詩歌或者作品本身讓人產生悲痛之感但不會對人造成傷害。就此首詩而言,里面有對時光流逝以及相聚而不得的感傷,但由于整首詩營造的優美而闊大的意境使得上面的哀傷得到一種中和,給人啟示,而不會對人造成傷害。(2)《春江花月夜》中包括了人生中最美好的良辰美景,由春天、夜晚、江水、花樹、明月構成,其中春、江、花、夜只是背景,
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