三年級上冊科學課件-第一單元復習 冀教版_第1頁
三年級上冊科學課件-第一單元復習 冀教版_第2頁
三年級上冊科學課件-第一單元復習 冀教版_第3頁
三年級上冊科學課件-第一單元復習 冀教版_第4頁
三年級上冊科學課件-第一單元復習 冀教版_第5頁
已閱讀5頁，還剩11頁未讀， 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

第一單元觀察與測量復習第一課測量長度1、不看書，回憶本課所學知識。2、認真看課本，復習基礎知識和重點。3、個人先對知識進行整理。4、組內交流、補充。5、班級交流。1、刻度尺是測量長度的基本工具。2、刻度尺上最小的一格所代表的值就是刻度尺的最小刻度值。3、用刻度尺測量物體的長度時，應注意刻度尺的零刻度線與物體一端對齊。讀數時視線要與尺面

垂直。記錄測量結果時，要寫出數值和單位。4、生活中常見的刻度尺還有直尺、盒尺、卷尺、軟尺等。5、現在測量身高多采用全自動身高測量儀。6、在身邊沒有刻度尺的情況下，可以用“拃”、

“步”等身體上的尺子來估測物體的長度和距離的遠近。7、現代測量長度的工具有輪式測距儀和激光測距儀

等。1、右圖所示刻度尺的最小刻度值

是

。1毫米1mm2、小宇在用刻度尺測量鉛筆的長度時，特意從三個不同角度進行讀數，如圖所示。他發現三種讀數結果并不一樣。你認為正確的讀數角度應該是圖中的

（選填“甲”“乙”或“丙”），該鉛筆的長度為

。乙3.5cm第二課測量體積1、不看書，回憶本課所學知識。2、認真看課本，復習基礎知識和重點。3、個人先對知識進行整理。4、組內交流、補充。5、班級交流。1、體積：2、

是常用測量體積的工具。量筒壁上標有

和

。3、常用的液體體積單位為

和

。固體的體積單位為

、

、

等像水在杯子中會占據空間一樣，物體所占據空間的大小稱作物體的體積。量筒刻度單位毫升升立方厘米立方分米立方米4、用量筒測量水的體積的方法及注意事項：①、選擇合適的量筒，將杯中的水沿筒壁緩緩倒入量筒中。②、將量筒放置在水平桌面上，待液面穩定后，平視液面，讀數并記錄結果。5、如何用量筒測量胡蘿卜的體積呢？①、在量筒中加入適量的水，記錄數值。②、將胡蘿卜緩緩放入量筒中，觀察液面的變化，變化的數值就是胡蘿卜的體積。6、如果胡蘿卜太大，不能直接放入量筒中，如何測量它的體積呢？方法①：將胡蘿卜切成小塊，分別測量體積，加起來就是胡蘿卜的體積。方法②：用大的透明杯子自制一個量杯，再測量胡蘿卜的體積。7、如何自制量杯？依次用量筒量取體積相同的水倒入透明的杯子，分別在杯壁上標記處水面位置作為刻度，這個量杯就可以測量體積了。8、單位轉換1升=

立方分米1立方厘米=

毫升1ml=

cm31L=

dm31111第三課測量質量1、不看書，回憶本課所學知識。2、認真看課本，復習基礎知識和重點。3、個人先對知識進行整理。4、組內交流、補充。5、班級交流。1、我們可以通過

、

等方法比較物體的輕重。2、要準確測量物體的質量需要使用

，

是稱量物體質量的工具。看一看掂一掂天平天平分度盤指針右托盤平衡螺母游碼左托盤底座砝碼鑷子3、托盤天平的使用方法及注意事項：①天平放到水平桌面上，游碼移至“0”處。②調節平衡螺母，使指針對準分度盤中央刻度線。③將待測物體放于左托盤，用鑷子向右托盤加減砝碼，并調節游碼的位置，直至指針指向分度盤的中央。④記錄稱量結果。物體的質量=砝碼的總質量+游碼所對的刻度值。⑤稱量完畢，應把砝碼放回盒中，把游碼

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論