栗良平一碗清湯蕎麥

我們國家的過年習俗

日本？

原名伊藤貢，高中畢業后在醫院當了十年職員。以后，他搜集日本各地在民間流傳的故事，從事文學創作，并登臺“口演”（類似于中國的說書）自己創作的故事。他寫的作品故事性強，善于設置懸念。他以《一碗清湯蕎麥面》而成為日本的兒童類暢銷作家。栗良平一、溫故知新1、小說的三要素：人物、情節、環境2、人物描寫的方法：語言描寫動作描寫外貌描寫心理描寫神態描寫二、檢查預習——

這篇小說寫兩個孩子的父親死于交通事故，生前欠下許多錢。母親把撫恤金全部用于還債，還不夠的部分，每月分期償還。大兒每天送報賺錢支持母親，二兒每天買菜燒飯幫助母親，讓母親能夠安心工作。遭受沉重打擊的母子三人，大年夜來到北海亭面館，“頭碰頭”同吃一碗清湯蕎麥面。后來他們又去過兩次。母親因為工作努力，得到了公司的特別津貼，借款提前還清了。經過十幾年的不屈抗爭，母子三人從逆境走向光明，當他們第四次來到北海亭面館吃清湯蕎麥面的時候，兩個兒子都已長大成才。大兒通過了醫生的國家考試，在京都的大學醫院里當實習醫生，并將要到札幌的綜合醫院去工作，二兒也進了京都的銀行工作。一家人和和美美，前途光明。

復述小說情節

小說中寫了哪些人物?

母子三人、孩子的父親、面館老板夫婦、魚店老板夫婦、蔬菜店老板，還有北海亭面館的其他顧客。誰是主人公?

——母子三人。主要情節小說中一共寫了幾次吃面的情景？這幾個場景有哪些相同之處和不同之處？同一時間：大年夜十點多同一地點：北海亭面館同樣的人物：母子三人、老板夫婦同樣的清湯蕎麥面同樣的2號桌同中有異——吃面三、梳理情節，整體感知

時間地點面的數量衣著語言行動母親兒子第一年

第二年

第三年十年后大年夜十點多，顧客都散盡后。北海亭面館靠暖氣的2號桌一碗一碗兩碗三碗不合時令的斜格子短大衣不合時令的斜格子短大衣還是穿著那件不合時令的有些退色的短大衣身穿和服一身嶄新的運動服哥哥穿著中學生的制服，弟弟穿著去年哥哥穿的那件略有些大的舊衣服西裝筆挺，手臂上搭著大衣……唔……清湯蕎麥面……一碗……可以嗎?怯生生地問／躲／望／圍著這碗面，頭碰頭地吃了起來……唔……一碗清湯蕎麥面……可以嗎?母子三人邊吃邊談……唔……清湯蕎麥面兩碗……可以嗎?怯生生地／吃著／說著，笑著／靜靜地，互相握著手唔……三碗清湯蕎麥面，可以嗎?深深低著頭走了進來/平靜地說分析1、這母子三人為什么要在顧客都散盡后，才去北海亭面館吃面?

命運的不幸，生活的艱難，在母親心中刻上了深深的傷痕，每當除夕夜來臨，她都有一種難以述說的復雜心情，既要與孩子過年又不愿在人前表現家境的窘迫，以至傷害孩子的自尊心，只得在顧客散盡時候去。2、母親四次要面的語言描寫……唔……清湯蕎麥面……一碗……可以嗎?……唔……一碗清湯蕎麥面……可以嗎?

……唔……清湯蕎麥面兩碗……可以嗎?

唔……三碗清湯蕎麥面，可以嗎?分析這四次說話的區別

前三次難為情一次比一次輕：第一次把數量“一碗”放在后面。第二次、第三次比第一次少了一個省略號。第三次比第二次增加了數量，一碗變成了兩碗。最后一次不是難為情，因為他們已經戰勝了困難。表現出母子三人齊心合力、團結拼搏的精神。

從面的數量變化及母子三人的衣著，我們看到了一個家庭從困難走向光明，感受到了家庭的溫馨、生活的希望，明白了團結、不屈、向上、奮斗是這個家庭從逆境走向光明的關鍵因素。小結四、團結，不屈，向上，奮斗，是這個弱小家庭從逆境走向光明的關鍵因素。除了這個關鍵因素，還有沒有別的因素呢?

第一年第二年第三年又一個十年老板夫婦的表現“歡迎光臨！”老板娘上前去招呼。“請，請到里邊坐，”“歡迎光臨。”老板娘笑著迎上前去。

領他們母子三人坐到靠近暖氣的二號桌。老板抓起一堆面，繼而又加了半堆，一起放進鍋里。老板娘又將他們帶到去年的那張二號桌，并將已經熄滅的爐火重新點燃起來。“喂，孩子他爹，給他們下三碗，好嗎？”老板娘在老板耳邊輕聲說道。“不行，如果這樣的話，他們也許會尷尬的。”老板說著，抓了一份半的面下了鍋。老板和老板娘立刻把墻上掛著的各種面的價格牌一一翻了過來，趕緊寫好“清湯蕎麥面150元”。老板娘把他們領到二號桌，順手將桌上那塊預約牌藏了起來，老板應聲答道，把三碗面的分量放進鍋里。在柜臺后面，只見他們兩人面對面地蹲著，一條毛巾，各執一端，正在擦著奪眶而出的眼淚。北海亭面館里，晚上九點一過，二號桌上又擺上了’預約席“的牌子，等待著母子三人的到來。北海亭面館因為生意越來越興隆，店內重又進行了裝修。桌子、椅子都有換了機關報的。可二號桌卻仍然好故。“謝謝，祝你們過個好年！眼淚刷刷刷地流下來幫助溫暖尊重同情感動祝福小結面館老板夫婦的作用——給了母子三人以同情，溫暖，幫助，尊重，祝福。直面

困難頑強不屈勇敢團結積極奮斗五、歸納主題，激蕩情感：是哪些原因使得母子三人從困境走向幸福？慈愛孝順他人幫助總結

在這碗面里，讓我們看到了面對逆境的生活勇氣，讓我們看到了自強不息，拼搏進取的精神，也讓我們感到這是一碗熱騰騰的蕎麥面，這是一碗香噴噴的蕎麥面，這是一碗感人至深的蕎麥面。看到了濃濃的人情味；而這堂課也讓我看到了我們同學學習中的團結合作；同學們，在人生的道路上免不了有挫折有磨難，只要我們有了這種自強不息、團結合作、奮發向上的精神，以赤誠熱烈的心