2023學年八年級下學期物理期末模擬測試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題1．下列物理量中，以科學家瓦特的名字作為單位的是（）A．壓強 B．功率 C．力 D．功2．如圖所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團放在瓶口處，側對著瓶口前方用力迅速吹氣，此時小紙團將會（）A．進入瓶中 B．原地不動 C．飛出瓶外 D．無法確定3．如圖甲所示，玻璃瓶中灌滿紅色的水，將細玻璃管穿過橡皮塞上的孔，插入瓶中；用手用力握玻璃瓶，如圖乙所示，則細玻璃管中的水面將A．上升 B．下降 C．不變 D．可能上升，也可能下降，還可能不變4．如圖甲所示，將雙面吸盤面積小的一面緊貼在豎直玻璃上.掛上鍋鏟后靜止；如圖乙所示，將該吸盤面積大的一面緊貼在豎直玻璃上，掛上同一鍋鏟后靜止．在甲、乙兩圖中，吸盤對玻璃的壓力分別為F甲、F乙，玻璃對吸盤的摩擦力分別為f甲、f乙．下列關系式均正確的是（）A．F甲<F乙，f甲<f乙 B．F甲=F乙，f甲=f乙C．F甲>F乙，f甲>f乙 D．F甲<F乙，f甲=f乙5．利用如圖所示的滑輪組勻速提升200N的重物，動滑輪重為10N（不計繩重與摩擦），則拉力F的大小為A．70N B．100N C．105N D．110N6．舉重是我國的優勢體育項目．一位身高170cm的運動員和一位身高160cm的運動員，在挺舉項目中用相同時間，把同樣重的杠鈴舉起，如圖所示．如果他們對杠鈴所做的功分別為W1和W2，功率分別為P1和P2，則下列關系式中正確的是（）A．W1＝W2、P1＝P2 B．W1＞W2、P1＝P2 C．W1＞W2、P1＞P2 D．W1＜W2、P1＜P27．一小孩從公園中的滑梯上端加速滑下，不考慮摩擦，對于小孩機械能的變化情況，下列說法中正確的是（）A．重力勢能減小，動能不變，機械能減小B．重力勢能減小，動能增加，機械能減小C．重力勢能減小，動能增加，機械能增大D．重力勢能減小，動能增加，機械能不變8．如圖中的四種情景中，人對物體做了功的是（）A．將地面上的物體往上堆積B．在水平方向搬運一盆花C．費了很大的力也沒有將重物舉起D．舉重運動員舉著杠鈴原地不動9．第一次測出大氣壓強值的實驗是（）A．馬德堡半球實驗 B．托里拆利實驗C．帕斯卡實驗 D．伽利略理想實驗10．星期天，小明和爸爸一起去登狼山．小明用了20min登上山頂，爸爸用了25min登上山頂，爸爸的體重是小明的2倍，則小明與爸爸登山時所做功及做功的功率之比是（）A．2：15：2 B．1：25：8 C．1：28：5 D．2：15：811．如圖所示，將幾顆相同的象棋子疊加放在水平桌面上，然后用鋼尺沿桌面迅速擊打最下面一顆棋子，可看到該棋子被打出去了。下面關于此情景說法正確的是（）A．最下面棋子動而其他棋子沒跟著出去，因為其他棋子有慣性而最下面棋子沒慣性B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說明力的作用效果與力的大小有關C．棋子被打出去可以說明力可以改變物體的形狀D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子堆對桌面的壓強變大12．近年來，中國科技成就讓世人矚目；探月“嫦娥”、入海“蛟龍”、中國高鐵、“天舟一號”、國產大飛機C919，一大批對國民經濟和社會發展有重大影響的標志性科技創新成果不斷涌現，下列說法不正確的是（）A．高鐵列車因為質量大所以慣性大B．國產大飛機高度升高時，機艙外的大氣壓變小C．如果繞月飛行的“嫦娥”衛星所受的力全部消失，將會一直繞月做圓周運動D．“天舟一號”經火箭發射上升的過程中，“天舟一號”的重力勢能變大二、填空題13．如圖所示，杠桿AOB能繞O點轉動．在A點掛一重物G，為使杠桿保持平衡且用力最小，在B點施加一個力，這個力應該是圖中的_______．14．“六?一”假期，小明同學體驗了在納溪花田酒地玻璃棧道上行走的感覺，進入棧道行走、穿了高跟鞋的游客將高跟鞋換為平底鞋后：人對玻璃表面的壓力_____、人對玻璃表面的壓強_____（以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）；當人們駐足觀看時對玻璃表面的壓強_____（選填“大于”、“小于”或“等于”），正常行走時對玻璃表面的壓強。15．在宇宙飛船上，每增加1g有效載荷必須為它耗費不少的動力．因此太空飛行對宇宙飛船和宇航員的質量都有著嚴格的限制．飛船盡可能采用強度高、密度_______、性能優良的新材料制造．我國第一個太空人，身高168_______、質量65_______的楊利偉，是從近900名初選入圍者中挑出來的．16．如圖所示是農民用一根扁擔來挑東西時的情景，扁擔屬于杠桿類簡單機械。使用扁擔挑東西_______（選填“能”或“不能”）省力，扁擔做成扁平狀的原因是__________。三、實驗題17．（8分）如圖甲是“探究浮力大小”的實驗過程示意圖。(1)實驗步驟B、C和D可以探究浮力大小與________________的關系。_______兩步驟可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力_____N。步驟可測出圓柱體排開的水所受重力，比較與，可以得到浮力的大小跟物體排開的水所受重力的關系。(2)圖乙是圓柱體緩慢浸入水中時，彈簧測力計示數隨圓柱體下表面浸入深度變化的關系圖像。分析圖像，可得：當圓柱體沒有浸沒之前，增大時，彈簧測力計的示數__（選填“變大”“變小”或“不變”。圓柱體的高度為____cm。圓柱體的密度是____。18．（8分）如圖所示是探究“浮力的大小與哪些因素有關”實驗的若干操作，根據此圖回答下列問題：（1）若探究浮力大小與物體浸沒深度的關系，應選用的操作是_____（填序號）。（2）若選用的操作是④⑤，可探究浮力的大小與_____的關系。（3）若探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應選用的操作是_____（填序號）。（4）根據上面實驗數據可以得出物體A浸沒在水中所受的浮力大小是_____N，物體A的密度是_____kg/m3；鹽水的密度是_____kg/m3。19．（8分）在“探究滑動摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，水平桌面上的器材有：彈簧測力計、質量和形狀均相同的長方體木塊A和B（粗糙程度不同）、長木板，實驗裝置和過程如圖所示，其中拉力的大小關系是：F3<F1<F2，則:（1）實驗中，每次用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，這樣操作的目的是為了測量（_______________）的大小。（2）在騎自行車剎車時，捏閘用力越大，自行車就停得越快，應用了“比較（________）兩次實驗所得出的結論”。（3）比較甲和丙兩次實驗知道，木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力，其原因是木塊A的接觸面更（__________）。（4）從本實驗的器材中選擇長木板，并添加毛巾、玻璃板、斜面和小車還可以驗證“力與運動的關系”，進而得出（___________）第一定律。四、作圖題20．（8分）如圖，請在杠桿的B端施加一最小的力。______21．（8分）（題文）如圖所示，輕質杠桿的A點掛一重物，O為杠桿的支點。請在杠桿端點B畫出杠桿平衡時所施加的最小動力F1的示意圖及其動力臂L1五、計算題22．（10分）如圖所示，小華用大小為100的水平推力F推動木箱在10s內沿水平方向移動了5米。求：（1）推力所做的功。（2）推力的功率。23．（12分）如圖所示，一名體重為700N、雙腳與地面接觸面積為0.04m2的人站在水平地面上，他用500N的拉力，在20s內將800N的重物勻速提升1m．求：（1）拉重物前，人對地面的壓強；（2）拉力做功的功率；（3）滑輪組的機械效率．

參考答案（含答案詳細解析）一、選擇題1、B【答案解析】

A．壓強的單位是帕斯卡，符號Pa，故A不符合題意；B．功率的單位是瓦特，符號W，故B符合題意；C．力的單位是牛頓，符合為N，故C不符合題意；D．功的單位是焦耳，符號J，故D不符合題意。故選B。2、C【答案解析】

正對著瓶口用力迅速吹氣，流速大的地方壓強小，因此瓶口處壓強變小，瓶內的壓強大于瓶外的壓強，故在內外不同壓強的作用下，就會產生一個向外的力把小紙團推出來，故C正確。故選C。【答案點睛】流體壓強與流速的關系：流體在流速大的地方壓強小，在流速小的地方壓強大。3、A【答案解析】

玻璃瓶裝滿紅色的水，手用力握玻璃瓶，瓶子發生微小形變，容積變小，而水的體積一定，所以細玻璃管中的水面將上升，故A正確，BCD錯誤。4、D【答案解析】

大氣壓p不變，從甲圖到乙圖，受力面積S變大，根據F=pS可知，吸盤對玻璃的壓力F變大，即F甲<F乙；掛上同一鍋鏟后仍然靜止，豎直方向上摩擦力與重力是一對平衡力，重力不變，所以摩擦力不變，即f甲=f乙，故D正確，ABC錯誤．5、C【答案解析】

由圖知，n＝2，不計繩重和摩擦，則繩子自由端的拉力：，故C正確，ABD錯誤。6、C【答案解析】

由題知身高170cm的運動員和身高160cm的運動員舉起杠鈴的重力相同，身高170cm的運動員比身高160cm的運動員將杠鈴舉得高，根據W=Gh可知，W1＞W1；因為兩運動員舉起杠鈴的時間相同，根據P=可知，P1＞P1．所以ABD錯誤，C正確．故選C．【答案點睛】本題考查了學生對功的公式、功率的公式的掌握和運用，能分析出高個運動員舉起的高度大是本題的突破口．7、D【答案解析】

不考慮摩擦，小女孩下滑過程中，受到重力、支持力的作用，下滑過程中高度降低，故重力勢能減小；整個過程將重力勢能轉化為動能，小孩加速下滑，故動能增加；沒有能量損耗，機械能守恒即不變；故ABC錯誤，D正確。故選D。8、A【答案解析】

A．將地面上的物體往上堆積，給物體一個向上的力，向上移動了距離，力對物體做功，故A正確；B．在水平方向搬運一盆花，人給花盆一個向上的托力，但由于在水平方向上沒有移動距離，所以，托力對花盆沒有做功，故B錯誤；C．費了很大的力也沒有將重物舉起，即沒有在力的方向上通過距離，所以，不做功，故C錯誤；D．舉重運動員舉著杠鈴原地不動，即沒有在力的方向上通過距離，所以，不做功，故D錯誤。故選A。9、B【答案解析】

第一次測出大氣壓強值的實驗是托里拆利實驗。故選B。10、B【答案解析】

小明登上山頂做的功W1＝G1h＝m1gh爸爸登上山頂做的功W2＝G2h＝m2gh小明的登山功率P1＝，爸爸的登山功率P2＝，所以×故選B。【答案點睛】先根據公式W＝Gh寫出兩人登上山頂做的功的表達式，再根據P＝寫出兩人的功率表達式，最后兩功率之比即可．11、B【答案解析】

A．一切物體都有慣性，故不管是上面的棋子還是下面的棋子都有慣性，故A錯誤；B．敲打的力越大，棋子出去的速度越大，說明力的作用效果與力的大小有關，故B正確；C．棋子被打出去可以說明力可以改變物體的運動狀態，故C錯誤；D．隨著棋子一顆顆被打出去，剩下的棋子對桌面的壓力變小，接觸面積不變，故壓強變小，故D錯誤。故選B。12、C【答案解析】

(1)慣性是物體本身固有的屬性，只與物體的質量有關；(2)大氣壓的大小與高度有關，高度越高，氣壓越小；(3)物體不受力時會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；(4)重力勢能大小根質量和高度有關。【題目詳解】A．慣性是物體本身固有的屬性，與物體的質量有關，高鐵列車的質量大，所以慣性大，故A正確；B．因為大氣壓隨高度的增加而減小，所以，國產大飛機在上升時，高度增加，外界的大氣壓減小，故B正確；C．物體不受力時會保持靜止狀態或勻速直線運動狀態；如果繞月飛行的“嫦娥”衛星所受的力全部消失，則衛星將做勻速直線運動，故C錯誤；D．“天舟一號”經火箭發射上升的過程中，質量不變，高度增加，重力勢能變大，故D正確。故選C。二、填空題13、F2【答案解析】

如圖，杠桿AOB能繞O點轉動，O為支點．在A點掛一重物G，阻力的方向向下，根據杠桿平衡條件，阻力、阻力臂一定，當OB為力臂時，動力臂最大，動力的方向與OB垂直向下，此時最省力，故F2最小．【答案點睛】本題考查杠桿中最省力問題，由杠桿平衡條件可知，當杠桿平衡時，力臂最長，力最小．14、不變減小小于【答案解析】

[1]物體放在水平面時，對水平面的壓力等于物體的重力；[2]當進入棧道行走時，穿了高跟鞋的游客將高跟鞋換為平底鞋后，受力面積增大，由于人的重力不變，人對玻璃表面的壓力不變，根據知，人對玻璃表面的壓強減小；[3]當人們駐足觀看時雙腳著地，壓力不變，相對于行走時的單腳著地受力面積增大，根據知，人對玻璃表面的壓強變小，即駐足觀看時對玻璃表面的壓強小于正常行走時對玻璃表面的壓強。15、小；cm；kg【答案解析】試題分析：根據密度公式變形可知，在體積一定的情況下，物質的密度越小，質量越小，因為在宇宙飛船上，每增加1克有效載荷必須為它耗費不少的動力，所以質量越小，耗費的動力越小．一個成年人的身高和質量約為168cm、65kg．考點：與密度有關的物理現象；質量的估測；長度的估測．點評：估測是一種科學的近似計算，它不僅是一種常用的解題方法和思維方法，而且是一種重要的科學研究方法，在生產和生活中也有著重要作用．16、不能增大受力面積，減小壓強【答案解析】

[1]用扁擔挑東西時，扁擔是一個杠桿，肩膀承擔著兩端施加的力，用扁擔挑東西不省力。[2]扁擔比較扁，是為了在壓力一定時，增大受力面積來減小扁擔對肩膀的壓強，使肩膀感到比較舒服。三、實驗題17、物體排開液體的體積B、D1.2變小42.5103【答案解析】

(1)[1]實驗步驟B、C和D中，物體排開水的體積不同，彈簧測力計的示數不同，可以探究浮力大小與物體排開液體的體積的關系。[2][3]步驟B可測出物體的重力G為3N，步驟D中物體全部浸沒在水中，彈簧測力計示數為1.8N，則由B、D兩步驟可以測出圓柱體浸沒在水中時受到的浮力為(2)[4]分析圖像可知：當圓柱體沒有浸沒之前，增大時，物體所受浮力增大，則彈簧測力計的示數變小。[5]下表面浸入深度達到4cm之后浮力不變，則圓柱體的高度為4cm。[6]圓柱體浸沒之后，根據阿基米德浮力公式可知則物體的體積為則物體的密度為18、③④液體的密度②③14×1011.2×101【答案解析】

第一空．研究浮力大小與物體浸沒的深度的關系，應保持液體的密度相同、物體排開液體的體積相同，浸沒的深度不同，故選擇實驗③④．第二空．實驗④⑤，物體排開液體的體積相同，液體的密度不同，可探究浮力的大小與液體密度的關系．第三空．探究浮力大小與物體排開液體體積的關系，應保持液體的密度相同，物體排開液體的體積不同，故選擇實驗②③．由于圖③中測力計的示數比圖②的測力計示數小，根據稱量法測浮力可知，物體所受浮力變大，所以可得的結論是：在液體的密度相同時，物體排開液體的體積越大，浮力也越大；第四空．由圖①可知，物塊A的重力G=4N，根據圖①和圖④可得，物體在水中受到的浮力F浮=G-F4=4N-1N=1N；第五空．根據F浮=ρ液gV排可知物體體積：V=V排水===1×10-4m1；由G=mg=ρgV得物體A的密度：ρA===4×101kg/m1；第六空．根據圖①和圖⑤可知，物塊A在鹽水中受到的浮力：F浮′=G-F5=4N-2.8N=1.2N；根據F浮=ρ液gV排可得鹽水密度：ρ鹽水===1.2×101kg/m1．19、摩擦力甲乙粗糙牛頓【答案解析】

第一空．用彈簧測力計沿水平方向拉著木塊做勻速直線運動，此時木塊受平衡力的作用，由二力平衡知識可知，此時木塊所受的滑動摩擦力大小等于彈簧測力計的示數，據此間接測量摩擦力；第二空．在騎自行車剎車時，為使自行車停得快，用力捏閘，通過增大壓力，從而增大摩擦力，比較甲乙兩次實驗可知，接觸面的粗糙程度相同，壓力越大，摩擦力越大，因此應用了“比較甲乙兩次實驗所得出的結論”。第三空．比較甲和丙兩次實驗知道，木塊A和B質量相同，重力相同，對接觸面的壓力相同，木塊A受到的滑動摩擦力大于木塊B受到的滑動摩擦力，其原因是木塊A的接觸面更粗糙。第四空．從本