精選中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三篇_第1頁(yè)
精選中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三篇_第2頁(yè)
精選中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三篇_第3頁(yè)
精選中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三篇_第4頁(yè)
精選中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三篇_第5頁(yè)
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精選中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)三篇中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇1本學(xué)期在教育管理上,能始終圍繞學(xué)校的中心工作,以新課改精神為指導(dǎo),繼承和發(fā)揚(yáng)我校德育工作的光榮傳統(tǒng),以我市“德育工作現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”在我校召開(kāi)為契機(jī),抓好常規(guī)教育,開(kāi)展適合青少年學(xué)生身心特點(diǎn)的各種活動(dòng),促進(jìn)校園精神文明建設(shè)的深入開(kāi)展,增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。(一)、始終把愛(ài)國(guó)主義教育放在第一位1、學(xué)校認(rèn)真組織初一年級(jí)新生的軍訓(xùn)活動(dòng)。八月二十五日,我校與共建單位——前陽(yáng)雷達(dá)場(chǎng)站對(duì)初一6個(gè)班級(jí)的同學(xué)有針對(duì)性地進(jìn)行了入學(xué)的軍訓(xùn)活動(dòng)。在教官的精心指導(dǎo)和嚴(yán)格訓(xùn)練下,同學(xué)們冒著烈日,精神抖擻,不怕苦,不怕累,圓滿完成了軍訓(xùn)任務(wù)。通過(guò)軍訓(xùn)培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞精神和集體主義精神,也增強(qiáng)了體質(zhì),鍛煉了意志。同時(shí),在軍訓(xùn)的過(guò)程中,我們?nèi)谶M(jìn)了新生的入學(xué)教育,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度有了初步認(rèn)識(shí),對(duì)下階段我校的學(xué)生管理工作打下了基礎(chǔ)。2、規(guī)范升降國(guó)旗制度,利用升降國(guó)旗、國(guó)旗下講話、主題班會(huì)、學(xué)校音樂(lè)會(huì)、國(guó)慶節(jié)美展、校園書(shū)法比賽、觀看愛(ài)國(guó)主義影片、寫(xiě)讀書(shū)筆記、板報(bào)宣傳等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,使學(xué)生更加熱愛(ài)偉大的祖國(guó),熱愛(ài)我們的家鄉(xiāng),我們的學(xué)校,全體學(xué)生以爭(zhēng)做合格柳中學(xué)生為榮。(二)、進(jìn)一步抓好常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣1、加強(qiáng)對(duì)新頒布的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳、學(xué)習(xí),利用晨會(huì)、校會(huì)、班會(huì)宣講,從學(xué)生存在的突出問(wèn)題、典型問(wèn)題出發(fā)。通過(guò)國(guó)旗下宣講、黑板報(bào)、主題班會(huì)等活動(dòng),把講文明話、干文明事、做文明人落到實(shí)處,我們還開(kāi)展了爭(zhēng)做“十講標(biāo)兵”的活動(dòng),大大提高了學(xué)生的自我管理能力。2、繼續(xù)實(shí)行并完善班級(jí)的常規(guī)量化考核。在原來(lái)量化考核基礎(chǔ)上,廣泛聽(tīng)取年級(jí)、班主任的意見(jiàn),修改了量化考核標(biāo)準(zhǔn),使之更具有可行性和可操作性,以調(diào)動(dòng)廣大班主任老師的工作積極性。3、本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行紀(jì)律、衛(wèi)生、廣播操、愛(ài)護(hù)公物、眼保健操五項(xiàng)常規(guī)的評(píng)比(即五項(xiàng)流動(dòng)紅旗)。流動(dòng)紅旗的評(píng)比既是評(píng)選文明班級(jí)、先進(jìn)班集體的重要依據(jù),又培養(yǎng)了學(xué)生集體主義觀念,從而也促進(jìn)了班級(jí)和學(xué)校的常規(guī)管理。4、加強(qiáng)愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,愛(ài)護(hù)公物的愛(ài)校教育,堅(jiān)持校值周制度,讓學(xué)生參與管理,做學(xué)校的主人,體現(xiàn)以學(xué)生為主體,自我教育、自我管理,使學(xué)生樹(shù)立主人翁責(zé)任意識(shí)。(三)、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè),促進(jìn)學(xué)習(xí)型班主任群體的形成1、加強(qiáng)班主任工作的研討、交流開(kāi)學(xué)初辦了班主任學(xué)習(xí)班,組織全體班主任學(xué)習(xí)、交流、研討,并提出在新形勢(shì)下,班主任工作要求。2、新的形勢(shì)對(duì)學(xué)校德育工作提出了更高要求,如何面對(duì)新形勢(shì)下出現(xiàn)的新問(wèn)題,我們?cè)诔闪W(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組基礎(chǔ)上又成立了德育研討小組,研討、交流德育工作。3、開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),向班主任推薦一些適應(yīng)當(dāng)代德育發(fā)展,具有前瞻性、導(dǎo)向性的優(yōu)秀書(shū)目,組織班主任閱讀,以理論指導(dǎo)實(shí)踐。4、開(kāi)展形式多樣的研討活動(dòng),把班主任例會(huì)由事務(wù)型向?qū)W習(xí)型和研討型轉(zhuǎn)變,不斷提高大家的理論水平。初旭主任帶領(lǐng)大家搞的“班主任拾貝”活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色5、堅(jiān)持師徒結(jié)對(duì)制度,培養(yǎng)年輕班主任。(四)、重視安全法制教育,加強(qiáng)轉(zhuǎn)后工作的研究1、廣泛開(kāi)展法制教育,進(jìn)一步落實(shí)《預(yù)防未成年人犯罪法》、《未成年人保護(hù)法》,對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行宣講,以促進(jìn)對(duì)未成年人保護(hù)和預(yù)防犯罪各項(xiàng)措施。2、學(xué)校利用“歌晨唱”、“運(yùn)動(dòng)會(huì)”、“流動(dòng)紅旗評(píng)比”、“十講標(biāo)兵”評(píng)比、“宣傳櫥窗”等形式,創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍。3、加強(qiáng)警校共建,請(qǐng)法制校長(zhǎng)為全體學(xué)生做法制報(bào)告,觀看法制錄像、案例分析、組織學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)座談會(huì),通過(guò)系列活動(dòng)教育了學(xué)生,使他們認(rèn)識(shí)到必須學(xué)法、懂法、守法。4、為了做好轉(zhuǎn)化工作,建全了素質(zhì)評(píng)價(jià)機(jī)制,制定了轉(zhuǎn)化計(jì)劃,耐心細(xì)致地做好潛能生的轉(zhuǎn)化工作。分管領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)主任到問(wèn)題學(xué)生家中作思想工作,配合班主任加強(qiáng)家訪,爭(zhēng)得學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)我們教育的支持,受到家長(zhǎng)的好評(píng)。5、堅(jiān)持安全教育。開(kāi)學(xué)以來(lái)就學(xué)生的安全問(wèn)題,我們先后向家長(zhǎng)發(fā)了多封家長(zhǎng)信,使家長(zhǎng)配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育,增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和提高自我保護(hù)能力。學(xué)校與年級(jí)長(zhǎng)、班主任簽訂了安全責(zé)任書(shū),責(zé)任到人,排除不安全隱患,本學(xué)期沒(méi)發(fā)生一起安全事故。(五)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育,健全學(xué)生健康的人格學(xué)校重視和加強(qiáng)了心理健康教育,嚴(yán)格落實(shí)教育計(jì)劃,定期進(jìn)行學(xué)生培訓(xùn)和健康教育,開(kāi)設(shè)了心理健康教育課,并成立了心理咨詢室。針對(duì)學(xué)生心理、生理特點(diǎn),不失時(shí)機(jī)地解決學(xué)生的心理問(wèn)題。在我校舉行的“東港市教育局未成年人思想道德建設(shè)工作研討會(huì)”上,我校的心理健康活動(dòng)課以及心理健康教育工作受到了有關(guān)專家及領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。本學(xué)期學(xué)校榮獲了由關(guān)公委和市政府頒發(fā)的“青少年思想道德建設(shè)工作先進(jìn)單位”。(六)、積極開(kāi)展三結(jié)合教育,形成家、校、社區(qū)三維一體的教育合力學(xué)校高度重視學(xué)校、家庭、社會(huì)的三結(jié)合教育,密切社會(huì)、家庭、學(xué)校聯(lián)系,充分發(fā)掘各種教育資源。1、學(xué)校利用廣泛的社會(huì)教育資源,組織學(xué)生學(xué)工、學(xué)農(nóng)、學(xué)兵。充分發(fā)揮和利用德育基地進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,并結(jié)合前途理想教育,明確學(xué)生的學(xué)習(xí)目的,激發(fā)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。2、開(kāi)辦家長(zhǎng)學(xué)校,通過(guò)家長(zhǎng)座談會(huì)和發(fā)放家長(zhǎng)教材的形式指導(dǎo)家長(zhǎng)了解孩子的生理和心理特點(diǎn),掌握較科學(xué)的家庭教育方法,開(kāi)設(shè)“家長(zhǎng)開(kāi)放日”,歡迎家長(zhǎng)廣泛參與學(xué)校管理。3、積極開(kāi)展軍校、警校、社區(qū)共建,努力營(yíng)造良好的學(xué)校周邊環(huán)境。中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇2我校自20xx年x月實(shí)行教改后,我校一直十分重視音體美教育,以不斷提升學(xué)生的音體美素養(yǎng),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定較好的音體美基礎(chǔ)為學(xué)校追求的教育目標(biāo)之一。在教改初期,就由教導(dǎo)處一名副主任專抓科學(xué)科競(jìng)賽、體育競(jìng)賽、校園文藝、第二課堂等活動(dòng)等,xx年成立由相關(guān)行政和科組長(zhǎng)組成的學(xué)校音體美教育指導(dǎo)小組,分工明確,多方面具體指導(dǎo)和實(shí)施學(xué)校音體美教育工作。校長(zhǎng)要求學(xué)校行政認(rèn)真學(xué)習(xí)局里的文件精神,要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組具體制定實(shí)施方案,同時(shí)指出,我們要以教改為契機(jī),全面檢查及改進(jìn)學(xué)校的音體美教育工作,使其更上一臺(tái)階,將音體美教育作為我校開(kāi)展素質(zhì)教育的亮點(diǎn)和特色。并指派李村主任主管音體美特色學(xué)校項(xiàng)目的建設(shè)工作,由校音體美教育指導(dǎo)小組組長(zhǎng)、政教處李村主任負(fù)責(zé)統(tǒng)籌,各科級(jí)組長(zhǎng)和全體教師全力支持該項(xiàng)目的建設(shè)與參評(píng)。在實(shí)施工作中,我們的重點(diǎn)在于切實(shí)落實(shí)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的未成年人音體美素質(zhì)行動(dòng),不斷加強(qiáng)科普宣傳與教育工作,緊抓音體美教育的硬件和軟件建設(shè),把任務(wù)具體落實(shí)到各部門和個(gè)人,要求高質(zhì)量完成。可以說(shuō),領(lǐng)導(dǎo)重視,教師全員積極參與是建設(shè)農(nóng)村特色學(xué)校的前提與基礎(chǔ)。下面,我們將整個(gè)建設(shè)工作具體總結(jié)如下:一、硬件建設(shè)方面:增加投入,逐步完善教育硬件設(shè)施。1、用2個(gè)月時(shí)間改造學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地,在操場(chǎng)四周修建簡(jiǎn)易跑道,中間為活動(dòng)基地(籃球場(chǎng)),提供相關(guān)的訓(xùn)練,可以說(shuō)是集展示、訓(xùn)練、活動(dòng)于一體的多功能運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。2、建成并完善改造3間學(xué)科實(shí)驗(yàn)室(理、化、生)為多媒體學(xué)習(xí)中心,使其有兩用功能,課余活動(dòng)時(shí)間向?qū)W生開(kāi)放,提供音體美學(xué)習(xí)場(chǎng)所,3、購(gòu)置系列可移動(dòng)展板作為音體美宣傳備用設(shè)施。4、進(jìn)一步完善學(xué)校科普宣傳欄的建設(shè)與管理工作。5、采購(gòu)并補(bǔ)充了大量音體美器材,并設(shè)成保管專柜。二、軟件建設(shè)方面:1、進(jìn)一步完善貓街中學(xué)音體美團(tuán)隊(duì)的建設(shè),進(jìn)行詳細(xì)分工安排,明確責(zé)任,并落實(shí)科普教育工作;并投入一定的經(jīng)費(fèi)投入,做好音體美教師的繼續(xù)教育與培訓(xùn)工作,給相關(guān)教師提供更多學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),以教師的發(fā)展促學(xué)生的發(fā)展。2、加大宣傳影響面,全面推進(jìn)音體美知識(shí)宣傳。以學(xué)校宣傳陣地和校園網(wǎng)絡(luò)為基地,不斷擴(kuò)大科普教育面,并以各種節(jié)日為契機(jī),根據(jù)當(dāng)年的活動(dòng)主題以展板或網(wǎng)頁(yè)的形式向全校師生宣傳,還向上級(jí)部門借用相關(guān)媒體宣傳,3、成立學(xué)校音體美協(xié)會(huì),下設(shè)體育、音樂(lè)、美術(shù)等分會(huì),組織和完善多種形式的音體美創(chuàng)新活動(dòng)小組,選派水平高、責(zé)任心強(qiáng)的老師做指導(dǎo)老師,定期開(kāi)展活動(dòng),進(jìn)行高水平,高質(zhì)量的課題研究,爭(zhēng)取在各級(jí)青少年音體美大賽中取得新的突破。并進(jìn)一步拓展科技教育新領(lǐng)域,積極組隊(duì)參與省縣各項(xiàng)音體美項(xiàng)目比賽,借以提升我校的音體美教育水平。在這方面,我們打算下來(lái)重點(diǎn)提升校體育、音樂(lè)興趣小組的活動(dòng)質(zhì)量,不斷完善科普志愿者隊(duì)伍的建設(shè)。4、以校園活動(dòng)作為科技教育的重心和突破口,在歷屆活動(dòng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步豐富內(nèi)容和形式,吸引更多的同學(xué)參加,并逐步提高音體美教育的藝術(shù)含量,使我校音體美水平更上一個(gè)臺(tái)階。如今年第三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們就組織一部分學(xué)生去參賽,5、充分利用社會(huì)資源,逐步建立校級(jí)音體美教育基地。以社會(huì)實(shí)踐的形式,讓學(xué)生參加活動(dòng)體驗(yàn)和學(xué)習(xí),并運(yùn)用音體美知識(shí)服務(wù)回饋于社會(huì)。通過(guò)參加學(xué)習(xí),寫(xiě)出自己的感受,向社會(huì)、向家長(zhǎng)大力宣傳音體美科普知識(shí)。6、加強(qiáng)音體美教育校本教研,組本教研,爭(zhēng)取創(chuàng)新音體美科普教育形式。如以組織形式在校園內(nèi)展開(kāi)音體美活動(dòng),定期開(kāi)展各種初中學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的比賽活動(dòng),追求高效低耗,并形成特色中的特色。7、以課題為突破口,通過(guò)課題研究,以課題開(kāi)展促進(jìn)科教隊(duì)伍的成長(zhǎng),提升師資力量。探索高素質(zhì)量的科技教育活動(dòng)的引入及開(kāi)展,從而提升我校的音體美教育水平。三,主要成績(jī):1,20xx年被州團(tuán)委評(píng)先進(jìn)團(tuán)支部。2,承擔(dān)碧城鎮(zhèn)“七.一”建黨節(jié)大型文藝節(jié)目活動(dòng)。3,每年的“春晚”,“五〃四”大型文藝演出受到人民百姓的好評(píng)。4,祿豐縣第三屆中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)榮獲三等獎(jiǎng)。5,每年的“小小綠樹(shù)陰”書(shū)畫(huà)展,受到了廣大師生的青睞,同時(shí)以為上級(jí)輸送了很多的寶貴人才。6,認(rèn)真組織每年的“冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)”,涌現(xiàn)出大批好的體育苗子,為將來(lái)體育事業(yè)培養(yǎng)后備人才。四、其他方面:英語(yǔ)方面為了適應(yīng)當(dāng)前日新月異的科學(xué)發(fā)展和社會(huì)的需要,為了落實(shí)貫徹“全面發(fā)展為目標(biāo),英語(yǔ),藝術(shù)顯特長(zhǎng)”的貓中辦學(xué)。本學(xué)期我科組除了要在原有的分層教學(xué)外,還要在初一實(shí)行英語(yǔ)特色教學(xué),進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)探討,在全校開(kāi)展形式多樣,生動(dòng)活潑的英語(yǔ)第二課堂活動(dòng)。通過(guò)特色教學(xué)和課外活動(dòng),營(yíng)造寬松,和諧,愉快的學(xué)習(xí)氣氛.采用趣味性,科學(xué)性和藝術(shù)性相結(jié)合的方法進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)改革,擴(kuò)大英語(yǔ)教學(xué)的空間,使英語(yǔ)課堂生動(dòng)活潑,調(diào)動(dòng)學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性。使學(xué)生們?cè)W(xué)習(xí)于娛樂(lè)之中,提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)的能力,從而促進(jìn)我校的英語(yǔ)教學(xué)工作,具體做法為:1.初一試行特色教學(xué)。嘗試另選一套資料作為補(bǔ)充教材,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的詞匯量,探討如何利用課外教材提高學(xué)生的英語(yǔ)能力。2.組織英語(yǔ)之角,英語(yǔ)話劇社(與團(tuán)委聯(lián)辦),英文歌曲合唱隊(duì)等,英語(yǔ)之角和英語(yǔ)俱樂(lè)部。根據(jù)學(xué)生不同的語(yǔ)言基礎(chǔ)表達(dá)能力將英語(yǔ)之角分組,英語(yǔ)老師和學(xué)生中的學(xué)習(xí)骨干共同組織英語(yǔ)之角及英語(yǔ)俱樂(lè)部的活動(dòng)。初一每星期一和星期四晚修前半小時(shí)為英語(yǔ)俱樂(lè)部活動(dòng)時(shí)間,英語(yǔ)教師親臨指導(dǎo),與同學(xué)們進(jìn)行英語(yǔ)會(huì)話。通過(guò)活動(dòng)提高學(xué)生的英語(yǔ)會(huì)話能力。3.聘請(qǐng)名師教學(xué),為學(xué)生創(chuàng)造寬松,和諧,愉快的語(yǔ)言氛圍。經(jīng)常請(qǐng)名師學(xué)生進(jìn)行交際會(huì)話,使學(xué)生有實(shí)戰(zhàn)活用英語(yǔ)的機(jī)會(huì),提高他們的交際能力。和名師一起舉辦英語(yǔ)派對(duì),派對(duì)上,同學(xué)們自編自演了英語(yǔ)短劇,小品,英文詩(shī)歌朗誦,唱英文歌曲,受到名師的稱贊。在各班舉行了英語(yǔ)演講初賽。各班選出來(lái)的學(xué)生參加全級(jí)的英語(yǔ)演講表演。5.教學(xué)于娛樂(lè)之中是我校英語(yǔ)教學(xué)的一大特色之一。例如有的級(jí)組結(jié)合所學(xué)的有關(guān)愛(ài)因斯坦發(fā)明了電的課文內(nèi)容舉行了愛(ài)科學(xué)的活動(dòng)。讓學(xué)生自己動(dòng)手自制小發(fā)明物,用英語(yǔ)講述制作過(guò)程,并推銷自己的發(fā)明物。以此培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)科學(xué),學(xué)科學(xué),自己的事情自己做的思想,進(jìn)行德育浸透。還有的級(jí)組根據(jù)有關(guān)介紹報(bào)紙業(yè)及新聞報(bào)道的內(nèi)容,結(jié)合本校剛舉辦過(guò)的校運(yùn)會(huì),讓學(xué)生充當(dāng)記者,把班上校運(yùn)會(huì)中取得好成績(jī)的同學(xué)請(qǐng)上講臺(tái)進(jìn)行即興專訪,然后老師讓全班同學(xué)都當(dāng)記者,可以隨意向運(yùn)動(dòng)員們提出各種各樣的問(wèn)題,最后布置他們每人寫(xiě)一篇專訪文章。取得的成績(jī):(1).20xx年的全縣英語(yǔ)能力比賽中,我校初二級(jí)的揭正婷。李瑞琳同學(xué)獲初中組全國(guó)二,三獎(jiǎng)。(2),近幾年來(lái),我校的英語(yǔ)成績(jī)有了大幅度的提高。通過(guò)近幾年參建音體美特色學(xué)校活動(dòng),在教育局和相關(guān)文件精神的指導(dǎo)下,我們收獲頗多。從大的方面來(lái)講,我們進(jìn)一步確定了學(xué)校的音體美教育特色;提升了音體美教育的質(zhì)量,在校園內(nèi)掀起了“每天鍛煉一小時(shí),幸福工作一輩子”的熱潮;從小的.方面來(lái)講,使我們深刻認(rèn)識(shí)到自己的許多不足,如在各種活動(dòng)場(chǎng)所張貼公布規(guī)章規(guī)則、注意事項(xiàng)的重要性;如明確了及時(shí)做好活動(dòng)計(jì)劃、過(guò)程及總結(jié)資料收集工作的重要性等。最后,感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和部門對(duì)我校的信任和支持,我們一定全力以赴,不斷提升我校的教育水平,為學(xué)生的終身發(fā)展負(fù)責(zé),為社會(huì)培養(yǎng)出大量具有濃厚的音體美興趣和較好科技創(chuàng)新能力的初中畢業(yè)生。中學(xué)學(xué)校工作總結(jié)篇3在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)在政教處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全校同學(xué),結(jié)合學(xué)生年齡特征,我校的管理要求,貫徹黨的十六屆四中全會(huì)精神,積極開(kāi)展主題活動(dòng),豐富學(xué)生的生活,提高學(xué)生的素養(yǎng),健全學(xué)生品格,增強(qiáng)學(xué)生的法制觀念,進(jìn)一步推動(dòng)校園文化建設(shè)。回顧一學(xué)期,我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作。一、以學(xué)習(xí)貫徹黨的“加強(qiáng)青少年德育建設(shè)”的方針,落實(shí)德育月活動(dòng)方案,全面提升全校同學(xué)的人格素養(yǎng)。在過(guò)去的一學(xué)期里,學(xué)生會(huì)精心組織,定期召開(kāi)學(xué)生會(huì)干部會(huì)議,加強(qiáng)理論知識(shí)學(xué)習(xí),領(lǐng)導(dǎo)技巧培訓(xùn),深入淺出地學(xué)習(xí),教育并號(hào)召全校學(xué)生緊跟黨走在時(shí)代的前列,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。指導(dǎo)學(xué)生會(huì)干部落實(shí)政教處的各種方案,做到有布置、有檢查。二、落實(shí)“督導(dǎo)、示范”作用,凈化校園環(huán)境。本學(xué)期以來(lái),學(xué)生緊緊圍繞學(xué)校的中心,

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