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PAGE72019上保教知識與能力真題一、單項選擇題1.兒的重務是（ A.B.C.A。26年3月1。？（）A.B.C.2.C。。95495（B.C.A。954顆，9549-5=照魯等教育標分的點“解的生發過”于（ A情感目標B。B。（A情感表達B.自我反思C.自我調節D.交流信息A。A。體大統，發最早是（ A.淋巴系統B.生殖系統C.神經系統D.消化系統C。61112。（A.階段性原則B.社會性原則C.操作性原則D.差異性原則7.【答案】D。（A.幼兒學習活動的指導者B.幼兒學習活動的管理者C.幼兒學習活動的設計者D.幼兒學習活動的合作者8.【答案】D。（試行D。列關兒術教的做中不確是（ A.支持幼兒表達自己對美術作品的獨特感受B.出示范畫讓幼兒模仿9.B。3—63—62“。1012346641345、789010（ ）A.認識和命名更多的幾何圖形B.默數、接著數等計數能力1010B。4～5。A3～4C3—623～45D3—6210二、簡答題?注意的穩定性是指注意在集中于同一對象或同一活動中所能持續的時間。持續的時間越長，注意的穩定性就越高。3～510155～620三、論述題②游戲①區別。②聯系。四、材料分析題問題：（2～4歲（4～7（2～4和2（。問題：①對大一班李老師做法的評價。幼兒園區域材料的投放要充分利用廢舊物品制作活動材料，這提高了活動的娛樂性和趣味②對大二班王老師做法的評價。五、活動設計題請幫助馬老師設計“汽車”主題活動。要求：16.【參考設計】我愛汽車（大班主題活動）主題活動總目標：愿意通過剪裁、粘貼、刷色等方法對紙盒進行再創作、裝飾，充分發揮想象力、創造力?；顒右唬何蚁矚g的汽車（大班科學活動）一、活動目標二、活動準備（一）回憶以往觀察經歷，導入活動師：小朋友們，你們都汽車嗎？你們喜歡的汽車都是什么樣子的？（幼兒進行討論）（二）展開活動教師出示幾種常見汽車的模型，引導幼兒認識各種汽車的名字。（三）結束活動請幼兒交流討論，大膽說出自己喜歡的汽車，并說出原因。四、活動延伸將幼兒帶到美工區，嘗試繪畫自己喜歡的汽車?；顒?/p>

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