數學教師崗?位職責1?、認真履行?教師職責，?全面貫徹黨?的教育方針?，認真學習?教育教學理?論，積極參?與本學科教?研的課題研?究，切實落?實課程標準?的教學要求?。2、關?注本組的發?展。積極參?加業務進修?，按時參加?教研活動，?踴躍發表自?己有建設性?的意見。?3、精心備?課，精心上?課。認真落?實教學常規?要求，定期?檢查作業、?教案、個別?輔導等日常?工作。4?、互相聽課?、學習，提?高業務水平?，每學期聽?課不少于_?__節，做?好記錄，及?時完成評課?反饋工作。?5、積極?參加集體備?課工作，每?周進行一次?集體備課，?保障全組按?照統一進度?，統一尺度?完成教學工?作。6、?積極承擔省?、市、校組?織的公開課?、研究課和?示范課，從?而提高業務?能力，充分?發揮集體的?力量，互相?支持保障成?績。7、?積極組織學?生參加全國?、自治區、?市、校等單?位舉辦的各?級各類數學?競賽活動，?爭取獲得好?的成績。?8、抓好期?中、期末考?試的命題、?閱卷或應考?工作，抓好?高考復習工?作，穩步提?升教學質量?。崗位職?責2：數學?教師崗位職?責一、師?德嚴格遵?守《中小學?教師職業道?德規范》，?熱愛學生，?以身作則，?為人師表，?具有對學生?、對家長、?對社會負責?的精神。每?位教師要把?微笑帶進課?堂，不訓斥?、體罰變相?體罰學生。?能結合數學?教學對學生?進行思想品?德教育以及?愛國主義教?育。強化安?全意識，提?高自我保護?能力。二?、備課1?.自覺學習?教育教學理?論，不斷加?強教育教學?基本功訓練?，不斷提高?自身教學技?能，中青年?教師應該掌?握現代教學?技術手段，?制作ppt?課件。2?.熟悉中學?各年段教材?，了解新課?程標準對各?年段教學提?出的目標、?要求，掌握?各年段教材?的重難點。?每學期開學?前制定好教?學工作計劃?，并認真執?行。3.?認真鉆研?新課程標準?、教材。結?合學生實際?認真備課(?或詳盡的批?注)，在教?法的選擇上?力求體現創?新性、多樣?性和靈活性?。每節課后?認真總結反?思。超前備?課___周?。三、上?課1.認?真上好每一?節課，確保?每節課的容?量和教學目?標的順利實?施。使學生?“一課有一?得”。_?__分層設?計課堂作業?，并認真細?致地批改作?業，作業本?上應有鼓勵?性語言。?3.搞好組?織教學，保?證課堂教學?有序地開展?。四、輔?導無條件?地輔導學生?。五、反?思與評價?1.認真完?成單元檢測?及質量分析?，并按時交?教導處備案?。2.每?期末按時對?本期教學計?劃執行情況?進行客觀、?真實的總結?。六、教?研1.每?位教師認真?完成每月定?量的聽課(?聽課記錄有?評課)、上?課(有專題?反思)任務?。2.認?真參加各項?教研活動。?如：培訓、?研討、交流?、聽課等。?七、科研?1.積極?參加學校的?教改、科研?活動，提高?自身科研能?力。2.?每位教師積?極參加教改?實驗，并搜?集相關資料?，建立個人?教改檔案。?八、活動?___組?織學生參加?學校各項活?動，自覺參?與學校特色?活動——傳?統文化建設?的策劃與實?施。2.?積極組織數?學學科活動?。無條件地?、保質、按?時完成學校?布置的任務?。崗位職?責3：數學?教師崗位職?責1、遵?守國家法律?法規，嚴格?遵守學校各?項規章制度?，服從學校?工作安排，?積極參加學?校各項活動?，主動承擔?教育教學工?作。2、?認真貫徹國?家的教育方?針，樹立素?質教育的思?想觀念，掌?握新課程的?教學理念，?做好角色轉?變。加強師?德修養，關?心愛護學生?身心健康，?自覺做到以?身作則，言?傳身教，教?書育人，為?人師表。?3、承擔數?學課程(或?相關課程)?的教學工作?，周課時_?__節，認?真完成教學?任務。4?、認真鉆研?大綱，新課?程標準，把?握我校學生?實際，制定?適合我校學?生實際的教?學計劃(教?學進度)，?并認真執行?，期末寫出?專項總結。?5、工作?中要嚴格遵?守我校《教?學手冊》中?關于教學常?規的各項要?求，認真備?課，寫出符?合要求的教?案，做到常?寫常新，逐?步形成有自?己個性化教?案，及時布?置作業，且?全批全改。?6、堅持?因材施教和?啟發式教育?原則，從學?生實際出發?，上好每一?節課，課堂?教學要做到?目的明確、?講解準確、?重點突出、?難點突破、?指導學法、?講練結合、?合理組織、?師生互助，?注意培養學?生的實踐能?力和創新精?神，認真貫?徹落實教學?常規。7?、針對我校?學生實際和?專業特點，?加強對學生?課堂管理，?做到管教管?導，培養良?好習慣，寓?教育于教學?中，結合教?學內容和學?科特點，充?分挖掘教材?中思想教育?、德育教育?內容，對學?生進行思想?道德和人生?觀教育，加?強學生人格?培養。8?、深入了解?學生的學習?思想狀況，?針對不同層?次學生，實?施分層次教?學，分層次?輔導，不斷?改進教學方?法，使全體?學生在原有?基礎上有所?提高。9?、按規定?做好期中，?期末考試和?升學模擬的?出卷工作，?認真做好質?量分析，及?時反饋，改?進教學。?10、重視?培養學生能?力，發展學?生個性特長?，認真組織?指導課外活?動小組活動?，培養學生?興趣，擴大?知識面，發?揮其特長，?組織好學生?學科各類競?賽的選拔輔?導工作。?11、主動?承擔班主任?工作是教師?應盡的職責?。任課教師?在教學工作?中要樹立全?員育人的思?想，有計劃?有針對性地?做好學生思?想教育工作?。12、?認真學習現?代教育理論?和現代教育?技術(多媒?體技術)，?充分利用學?校多媒體教?學資源進行?教學，完成?各類繼續教?育學習任務?，堅持終身?學習，不斷?提高理論素?養和業務能?力，參加各?項教研活動?，開展課題?研究，提高?教學質量。?13、學?期完成聽課?___節，?下班輔導_?__次，及?時做好家訪?工作，完成?教研組安排?的各項任務?。14、?中高級教師?要認真履行?與之相應的?職責，并承?擔新教師的?代教培養任?務。任期內?系統帶一名?新教師。?15、主動?適應學校的?發展需要，?積極進行校?本課程開發?，承擔選修?課教學任務?，或業余學?習第二專業?，向雙師型?教師發展。?完成教務教?科室交辦臨?時工作任務?崗位職責?4：數學教?師崗位職責?1、擁護?四項基本原?則，執行黨?的教育方針?，自覺遵守?教師職業道?德規范。?2、中學數?學教師必須?按照《全日?制中學數學?教學大綱》?的要求，通?過中學數學?教學，使學?生掌握中學?數學的基礎?理論和基礎?知識，培養?和發展學生?邏輯思維能?力，空間想?象能力、基?本計算能力?、分析和解?決問題的能?力，激發學?生的學習興?趣，完成本?學科的教