導學案學科教師年級課題時間綜合實踐活動常楠楠四當地震來臨時三周班級小組姓名導學提示學科綜合實踐活動主題當地震來臨時學習目標1、通過活動，提高學生安全意識，養成細心觀察生活的良好習慣；在設計安全避震方案、模擬逃生等活動中，培養熱愛生活、珍愛生命以及團結互助、關愛他人的情感。2、通過搜集資料，提高收集、處理信息的能力；學會擬定訪談提綱，在采訪中，能主動與人交往，培養口頭語言表達能力；通過模擬演練，掌握緊急逃生與自救互救的方法和技巧，培養敏銳的應變能力和解決問題的能力。3、了解地震災害的有關常識，初步掌握相關的自救自護知識。根據問題有目的地學習。課前思考你經歷過地震嗎你知道發生地震時該怎樣做嗎小組長提醒組員準備用品。活動過程活動過程一、導入1．播放地震視頻。2．看完之后，你們有什么樣的感受二、介紹地震的成因（師介紹）同學們，讓我們先來看看地震的成因到底是什么。（投影出示）地震是指巖石圈在內力作用下突然發生破裂，地球內能以地震波的形式釋放出來，從而引起一定范圍內地面震動的現象。5級以上的地震，會造成不同程度的破壞，成為破壞性地震，同時還可能造成海嘯、山體滑坡、崩塌、地裂縫等次生災害。世界上有兩大地震帶：環太平洋地震帶和地中海—喜馬拉雅山地震帶。我們中國的東、西兩個方向正好是在這兩大地震帶內，所以成了世界上地震災害最嚴重的國家之一，全國大部分省區都發生過6級以上地震。其中發生在1976年7月28日的唐山大地震和最新年5月12日的汶川大地震更是使當地變成了一片廢墟，給人員和財物造成了毀滅性的災難。三、地震的前兆1．搜集這方面的資料。地震的前兆有很多，比較常見的主要有以下幾種：①地下水異常。地下水包括井水、泉水等。主要異常有發渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、泉源突然枯竭或涌出等。②動物異常。許多動物的某些器官感覺特別靈敏，它能比人類提前知道一些災害事件的發生。地震前動物的異常表現主要有：驚慌不安、不進圈、不進食、亂鬧亂叫、蹬地、刨地、行走中突然驚跑等等，貓還會叼著貓崽搬家上樹；老鼠、蛇、青蛙等生活在地洞里的動物成群出洞、驚恐亂竄；魚成群漂浮、狂游、跳出水面，缸養的魚亂跳等等。③氣象異常。地震之前，氣象也常常出現反常。主要有震前悶熱，人焦灼煩躁，久旱不雨或陰雨綿綿，黃霧四散，日光晦暗，怪風狂起，六月冰雹（飛雪）等等。震前天空還會出現射線云，就是浮云在天空會呈極長的射線狀，射線中心指向的位置就是中心地震的位置，這樣的射線云很容易被人們觀察到。還可能出現地震云，地震云顏色一般為白色、灰色、橙色或者橘紅色，特點是大風不易改變其形態，天空和云有明顯的分界線，多出現波紋狀。④地聲異常。地聲異常是指地震前來自地下的聲音。其聲有如炮響雷鳴，也有如重車行駛、大風鼓蕩等。⑤地光異常。地光異常指地震前來自地下的光亮，其顏色多種多樣，可見到日常生活中罕見的混合色，如銀藍色、白紫色等，但以紅色與白色為主；其形態也各異，有帶狀、球狀、柱狀、彌漫狀等。一般地光出現的范圍較大，多在震前幾小時到幾分鐘內出現，持續幾秒鐘。⑥地氣異常。地氣異常指地震前來自地下的霧氣。這種霧氣，具有白、黑、黃等多種顏色，有時無色，常在震前幾天至幾分鐘內出現，常伴隨怪味，有時伴有聲響或帶有高溫。⑦電磁異常。電磁異常指地震前家用電器如收音機、電視機、日光燈等出現的異常。最為常見的電磁異常是收音機失靈，或是關閉的熒光燈夜間先發紅后亮起來。2．學生分組交流。3．匯報員匯報。對于這些大地震的前兆，我們聰明智慧的先輩們都編了順口溜，我們一起來看一下：①井水是個寶，前兆來得早。無雨水質渾，天旱井水冒。水位變化大，翻花冒氣泡。有的變顏色，有的變味道。②震前動物有預兆，密切監視最重要。牛羊騾馬不進圈，豬不吃食狗亂咬。鴨不下水岸上鬧，雞飛上樹高聲叫。冰天雪地蛇出洞，大鼠叼著小鼠跑。兔子豎耳蹦又撞，魚躍水面惶惶跳。蜜蜂群遷鬧轟轟，鴿子驚飛不回巢。家家戶戶都觀察，發現異常快報告。③臨震前，一瞬間，地聲隆隆地光閃。大震將至要果斷，迅速行動快避險。4．學生練讀三句順口溜。四、地震自救1．為了盡量減小地震發生時對人員的傷害，我們應該怎么做呢①保持逃生通道暢通；②盡量遠離大型家具等可能給人員造成傷害的物體③第一時間躲在桌子等堅固家具下面。大的晃動時間為1分鐘左右。這時請你首先在重心較低、且結實牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。④待一波大震動結束后，迅速、有序地撤離到空曠地帶，并蹲下、保護好頭部。2．小組交流。3．匯報員匯報。4．以教室為例，進行一分鐘的防震演練。電影《唐山大地震》的片段地震的場面非常嚇人，給人類也帶來了非常大的危害，地震來臨前有沒有哪些前兆呢當地震來臨時，我們又該怎么做呢今天的這節課就讓給我們一起來探討一下。（投影出示課題）借助多媒體幫助學生理解操作步驟。遺憾的是，雖然中國早在2000年前就發明了地動儀，但由于種種原因，現在人類還不能準確的預測出地震的發生，這給我們預防地震帶來了巨大的困難。但是，由于地震是地球內部震動引起的，再加上許多動物的某些器官感覺特別靈敏，因此，一些大地震還是有一些前兆的。同學們，老師布置你們課前，你們搜集了嗎小組內交流一下，然后由匯報員把你們組的成果給大家匯報一下總結：同學們，當以上地震前的種種異常現象集中出現時，我們就千萬要引起足夠的重視了，也許，一場大地震可能就要來臨。我有話說說自己最真實的感受。學案班級小組姓名學科綜合實踐活動主題當地震來臨時學習目標1、通過活動，提高學生安全意識，養成細心觀察生活的良好習慣；在設計安全避震方案、模擬逃生等活動中，培養熱愛生活、珍愛生命以及團結互助、關愛他人的情感。2、通過搜集資料，提高收集、處理信息的能力；學會擬定訪談提綱，在采訪中，能主動與人交往，培養口頭語言表達能力；通過模擬演練，掌握緊急逃生與自救互救的方法和技巧，培養敏銳的應變能力和解決問題的能力。3、了解地震災害的有關常識，初步掌握相關的自救自護知識。課前思考你經歷過地震嗎你知道發生地震時該怎樣做嗎活動過程活動過程一、導入1．播放地震視頻。2．看完之后，你們有什么樣的感受二、介紹地震的成因三、地震的前兆1．搜集這