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文檔簡介
李浩《飛翔的故事三》閱讀答案
飛行的故事(三)
李浩[注]
她沒有父親,她的父親早早地在戰斗中死去。在她四歲那年她的母親也殞命于狼群。這個年幼的孩子,竟然提著一根折斷的樹枝追打一只受傷的老狼,"打死它!打死它!"當她滿身血污、氣息奄奄地被炎帝從地上抱起的時候,手還在努力地伸著,眼睛里滿是生氣。
她成為了部族之王炎的女兒,住進王庭,同時獲得了一個新名字,精衛。
多年以后的一天早晨,用過餐后,精衛打算去海邊。喝魚羹湯的時候她記起夢里的情景:巨浪和波濤翻滾著向她壓下來,潔白的浪花突然地變成了狼牙。"我倒要看看,海浪里面是不是真的藏著可恨的狼!"女仆試圖阻攔,究竟,到海邊要走三天,而且炎帝曾反復叮囑過他們肯定要看護好精衛,別讓她磕著碰著精衛拉下臉:"我又不是籠子里的鳥!你們誰也不用告知!我們現在上路,立刻!"
精衛的脾氣不好,想想吧,從那么小就經受那么多的變故沒有誰敢忤逆她,她要是發起火來
一陣叮叮當當的忙亂之后,他們動身了。
他們來到了海上。海風吹拂,海浪洶涌,白色的海鷗在海面上翻涌,猶如被打成了碎片的布。"走,我們靠近些!"女仆阻攔:小公主啊,可不能啊,你看這么大的風,這么大的浪
"讓開!"精衛脫下靴子,徑直朝海邊走去,海風突然變小,海浪也寧靜了很多。精衛踩在沙子上。翻滾的烏云在她頭上聚集。精衛朝著遠處的一大團海浪跑過去。"小公主,別,不要!"女仆在岸邊呼喊。"你們不用管!"
驚奇的是,擔心的海浪再次變小變得安靜,只有海鷗和海燕的叫聲尖銳,它們跳著驚奇的舞蹈。"小公主,不要再往里面走啦!太危急啦!"侍衛長沖著精衛的背影大喊。"不用你們管!"
海浪又一次退后,遠處,它們洶涌翻滾,幾乎要和壓低的烏云粘在一起了。海鷗們、海燕們像離弦的箭,它們插入到云層然后急速地墜落,即使離得那么遠,女仆和侍衛們也能聽得見這些水鳥骨頭碎裂的聲音。"求求你啦,小公主,千萬不要向里面再走啦!海龍王已經退了三次,他絕不行能再退啦!"
"我偏要他退,我偏要他再退!看他能把我怎樣!他肯定知道,我是炎帝最嬌慣最縱容的女兒!哼,在夢里,我看到在海浪的里面竟然藏著狼牙!你們說,他是不是覺得我脆弱可欺?莫非,他不知道我最最痛恨的就是狼嗎?"
精衛昂著頭,一步一步,朝著迎面的巨浪走過去。
得到消息的炎帝趕忙趕往海邊。他見到的是女兒精衛的靴子、漂移在水面上的尸體,以及沖至沙灘上的狼牙項鏈。傍晚時分。炎帝命人向龍王獻祭。深夜,炎帝的營帳里多了一個赤發赤須的人,那個人自稱是龍王,此處的海神。
他告知炎帝,他可以歸還炎帝這個女兒。他說,當海水沉沒了精衛,他趕在死神到來之前取了她的魂魄留在了水中,愛護了她。"但我怕把她還給你之后她依舊不依不饒,那樣我的龍宮就會永無寧日。"炎帝向龍王致歉,說自己平日里實在繁忙而很少關懷和關注這個孩子,讓她有些嬌慣任性,不合群。無論她做了什么做錯了多少,他這個名義上的父親都應當有更多的擔當。"您放心,我來勸她不許與您為敵。""好吧",龍王點頭,"假如你能勸得住她,我會在明天把她完整地還給你。假如你勸不住,我只能"龍王沒有再說下去,而是朝著炎帝揮了揮手。
"父親!"紅著眼珠的精衛消失在炎帝面前,"立刻去調您的兵馬!龍王實在欺人,我們必需給他點顏色看看!"
"孩子,你不能這樣"
"父親,莫非連你也不愿幫我嗎?就任憑他這樣欺侮你的女兒?""孩子,不是,你先聽我說"
"父親!假如你不愿幫我,我為什么要聽?莫非,你寧可信任他也不愿體諒我?我知道,我不是你的親生女兒"
炎帝和精衛不斷地爭吵,越爭吵,炎帝就越感到愧疚。"孩子啊,這些年,我收養了你卻沒把你帶在身邊,沒能好好地教你,我""父親,我感謝你,始終都是。假如你真的想多為我做點什么的話,那就發兵,我肯定要報仇,要掀掉他的龍鱗!你知道,這些天他把我關在了什么地方!"
"孩子,他這樣做其實是為了愛護你"
"我不需要這樣的愛護!"精衛的眼睛變得赤紅,"我不會放過水里面的任何一種活著的生物!只要有一口氣,我就不會放棄報仇,哪怕,哪怕"精衛突然扭過頭去,"哪怕我重新成為孤兒!"
你都觀察了吧。赤發赤須的那個人重新消失在營帳里。我想,我們都沒有方法讓她轉變秉性,她的固執遠比石頭更為堅硬。
其次日早晨,炎帝從悠長哀痛的夢中醒來,他發覺,營帳的燭臺上多了一顆亮晶晶的、櫻桃大小的珠子。它有些軟,拿在手上不得不當心翼翼。炎帝叫來侍衛,把他帶到存放精衛尸體的營帳中。精衛的臉上依舊是那副怒容,只是比平日里蒼白得多。炎帝根據昨夜夢見的那樣,掰開精衛緊緊閉著的嘴、生硬咬著的牙,將那枚珠子放進她口中。
只見,剛才還在的精衛不見了。在她的衣服里面,鉆出一只鮮血一樣顏色的鳥。它一從里面鉆出來,就尖叫著從營帳的門簾處急速地飛了出去
(選自李浩《飛行的故事集》,有刪改)
[注]李浩,中國作家協會會員。他在傳統故事和技法之外常以想象力給予生命的更大空間,在奇詭的轉折中,詮釋了超越固有印象的寫作可能性。
6.下列對文本相關內容和藝術特色的分析鑒賞,不正確的一項是()
A.精衛從小無父無母,特殊是四歲時母親葬身狼群,這一悲劇使她對狼布滿仇恨,從而引發了這個報仇的故事。
B.炎帝非常愛惜精衛這個養女,平常極盡呵護,即便精衛不聽勸阻,他也自責內疚,認為自己對女兒照看不周。
C.文中多用對比,如精衛的弱小與對老狼的生氣、精衛的進逼和海浪的退讓、精衛的堅持己見和炎帝的急躁勸告。
D."只要有一口氣,我就不會放棄報仇,哪怕,哪怕""哪怕我重新成為孤兒!"從這里可見精衛的義無反顧。
7.關于文中精衛逼退海浪的部分,下列說法不正確的一項是()
A.雖然海浪一再后退,烏云、海鷗與海燕的反復消失示意潛在危急在不斷地積聚增大。
B.面對女仆、侍衛們的呼喊,精衛說"我不是籠中的鳥",張揚了本文追求自由的主題。
C.精衛三次逼退海浪,實際是海龍王在一再退讓,這為后文海龍王愛護精衛埋下了伏筆。
D."海浪里的狼牙"這個意象在文中一再消失,既串聯了文章,又具有肯定的象征意義。
8.小說以精衛化鳥作為結尾,刪除了《山海經》中精衛鳥銜石填海部分。這樣處理有什么效果?請簡要分析。
9.聞名作家博爾赫斯說"強大的虛構產生真實"。本文是如何處理虛構和真實的關系的?試結合文本和生活實際加以分析。
參考答案
6.D."從這里可見精衛的義無反顧"錯誤,這句話表現了精衛不通情理、自以為是、蠻橫固執的性格。
7.B."張揚了本文追求自由的主題"錯誤,精衛說的"我不是籠中的鳥"表現了她的共性,但這句話不能呈現文章的主題。
8.①主題更加集中。精衛化鳥的細節突出了精衛嬌縱任性、蠻橫偏執的共性,給人成長的思索,而"銜石填海"部分表現了精衛不畏困難,敢于斗爭的執著精神。
②形象更加鮮亮。結尾呈現"鮮血一樣顏色","尖叫著""急速地飛了出去"等細節,突出了她的一心報仇的執拗心理,更增加其悲劇性顏色。
③增加藝術感染力。從藝術效果上來說,故事定格在精衛化鳥急速飛出的畫面,用省略號替代確定的結局,給讀者留下豐富的想象空間。
9.①這篇小說改編自神話,情節超越現實生活,如炎帝和龍王的形象,退海、化鳥等情節布滿浪
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