2022年安徽省合肥市普通高校對口單招職業技能第三輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(10題)1.司馬遷在《史記》中提出“祖黃帝說”，認為黃帝是華夏始祖，是顓頊、帝嚳、堯、舜的祖先，也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人祖先，還是漢朝人和匈奴人共同始祖。這種觀念有利于()A.消除民族矛盾B.促進邊疆開發C.加強君主專制D.強化民族認同

2.改革開放以來,我們黨對公有制認識上的一個重大突破,就是明確了公有制和公有制的實現形式是兩個不同層次的問題。公有制的實現形式是指資產或資本的（）。A.組織形式和經營方式B.分配形式C.所有權歸屬D.占有形式

3.“春風不度玉門關”中的“春風”指的是()A.冬季風B.東北風C.夏季風D.臺風

4.某校參加數學競賽的有120名男生，80名女生，參加語文競賽的有120名女生，80名男生。己知該校總共有260名學生參加了競賽，其中有75名男生兩科都參加了，則只參加數學競賽而沒有參加語文競賽的女生有（）。A.65人B.60人C.45人D.15人

5.冰箱：空調：飲水機()A.雨衣：雨鞋：雨傘B.沙發：茶幾：吊燈C.咖啡杯：保溫杯：杯具D.花貓：白貓：小貓

6.物聯網中物體通過信息傳感設備,與互聯網相連接,進行信息交換和通信,下列不具備信息傳感功能的設備是（）A.激光掃描器B.紅外感應器C.普通數碼相機D.射預標簽

7.下列建筑中，屬于伊斯蘭教的是()A.清真寺B.布達拉宮C.龍泉寺D.巴黎圣母院

8.馬鈴薯中富含的營養素是（）

A.糖類B.蛋白質C.無機鹽D.維生素

9.下列句中加橫線的成語運用錯誤的是（）A.我的不遠千里，要從杭州趕到青島.更要從青島趕上北平來的理由，也不過想嘗一嘗這“秋”，這故都的秋味.B.不單是詩人，就是被關閉在牢獄里的囚犯，到了秋天，我想也一定會感到一種不能自已的深情。C.季節有自己的變化規律，它總是春、夏、秋、冬，循序漸進。D.一個聰明的人應當具有一葉知秋、舉一反三的能力。

10.以下生活常識不正確的是（）。A.微波爐不能使用金屬器皿加熱食品

B.胡蘿卜富含維生素，生吃效果最好

C.扎啤是沒有經過發酵的啤酒

D.強化復合地板耐磨性好，但防水性能差

二、多選題(10題)11.水能是指水的動能、勢能和壓力能與能量資源，水能的優點有（）。A.成本低B.可連續再生C.無污染D.不受自然條件限制

12.下列關于生活常識的說法,正確的是（）。A.每天刷牙過后,牙刷頭應向上放置

B.酸奶易消化吸收是因為酸奶中含有豐富的細菌，能夠加快腸道蠕動

C.睡眠不足會變笨，一天需要睡眠八小時，有午睡習慣可延緩衰老

D.冬吃蘿卜,夏吃姜,每天適量吃一些姜,可以提高免疫力，尤其是對感冒有效

13.降水根據其不同的物理特征可分為液態降水和固態降水。下列屬于固態降水的有（）。A.雷陣雨B.雪C.雹D.毛毛雨

14.夏天炎熱多汗,汗漬容易殘留在衣物上,尤其頸部、防下、后背等部位，導致衣物發黃，特別是棉質衣物，這一問題更為嚴重。下列方法可以較好地除去汗漬的是（）。A.在汗漬上滴上汽油或酒精，等它自然揮發即可

B.將約25克小蘇打溶解在500克熱水里,充分搖晃，使之完全溶解,待水溫涼到40℃以下時,浸泡汗漬斑斑的衣服即可

C.使用廢棄不用的牙刷,將約一厘米牙膏擠在牙刷上，用牙刷輕輕刷洗汗漬部分

D.在清水中加幾滴白醋，浸泡衣物十分鐘后再洗滌，可以搓去汗演

15.愛崗敬業的具體要求是（）

A.樹立職業理想B.強化職業責任C.提高職業技能D.抓住擇業機遇

16.維護企業信譽必須做到（）A.樹立產品質量意識B.重視服務質量，樹立服務意識C.保守企業一切秘密D.妥善處理顧客對企業的投訴

17.下列說法正確的有()A.果汁是純凈物

B.在鐵的表面鍍一層漆可以防止鐵生銹

C.冬天用爐子取暖時，應關閉門窗以防止冷空氣進入

D.“墻內開花墻外香”是分子不斷運動的結果

18.中國書法源遠流長，歷代書法大家層出不窮，他們的書法藝術流傳至今，為子孫后代留下了寶貴的文化遺產。下列關于歷代書法大家的敘述錯誤的有（）。A.王羲之，東漢杰出書法家，擅長各類書體，尤其是他的行書對后世影響極大

B.歐陽詢，唐初書法家，楷書最為出色，獨創“歐體”

C.顏真卿，唐代書法家，擅用篆書筆意寫楷書，其所創“顏體”為后人習書之楷模

D.黃庭堅，南宋書法家，與蘇軾、蔡襄、米芾并稱為“宋四家”，擅行書和草書

19.GPS地面控制系統的組成部分有（）。A.主控制站B.監測站C.用戶設備部分D.地面天線

20.下列屬于我國世界遺產中的文化遺產的有()。A.長城B.江西三清山C.蘇州古典園林D.呼麥

三、判斷題(10題)21.選用無磷洗衣粉的目的是保護雙手。（）

22.發射第一顆人造衛星的國家是美國。（）

23.鯨是海洋中最大的哺乳動物。（）

24.指南針、火藥、印刷術這三大發明都取得重大突破的時期是宋朝。（）

25.雜交水稻是通過基因重組改變水稻的基因來提高產量的。（）

26.第一架望遠鏡是由眼鏡師漢斯·李波爾發明的。（）

27.人們把下水道的井口和蓋子設計成圓形，主要是為了美觀。（）

28.達爾文的《物種起源》的中心觀點是物競天擇，適者生存。（）

29.“白雪公主”這個形象最早來自于《格林童話》。（）

30.歷史上曾有的“風聲雨聲讀書聲聲聲入耳，家事國事天下事事事關心”對聯是在白鹿書院。（）

四、主觀論述題(5題)31.在我們身邊，有些人熱衷于過“洋節”,卻對中華民族傳統節日不熱心。原因之一，是認為我國民族傳統節日的吸引力不強。請就如何增強我國民族傳統節日的吸引力，談談你的看法。

32.你如何看待“擇校熱”現象？

33.現在很多子女由爺爺、奶奶或姥姥、姥爺照顧，產生了“隔代教育”，你怎么看這種現象？

34.一個醫生給國王看病，看病的時候，國王問醫生:“你給我看病，和給別人看病，有什么不一樣嗎?”醫生說:“在我眼里，只有病人，沒有國王”。請你就這個故事談一談自己的看法。

35.王老師是一位青年教師,工作熱情非常高，他對學生要求千分嚴格，他經常要求學生不要講臟話;不要亂扔廢紙……而這位教師講課情急時，常常“笨豬”，“死腦子”不絕于耳。吸煙后,隨手將煙蒂拋在課桌下面……教育后的班級會怎樣呢?雖然王老師沒少用嘴皮子,沒少用各種懲罰手段。但是班上說臟話、粗話連篇，紙屑雜物隨處可見。王老師百思不得其解。問題:請你幫助分析一下，王老師教育的班級為什么會產生這樣的后果做一名班主任應怎樣教育學生才能有良好的效果?

參考答案

1.D材料顯示《史記》提出“祖黃帝說”，認為中華民族的共同祖先是黃帝，這種觀點有利于強化民族認同，為維護和鞏固多民族國家提供心理支持，故D正確。故選:D

2.A公有制的實現形式是指資產或資本的組織形式和經營方式。故選：A

3.C由于我國海陸位置的特殊性，季風氣候明顯，大部分地區能受到夏季風的影響，只有西北內陸少部分地區不能受到夏季風的影響，這里所說的“春風不度玉門關”就是指在甘肅的玉門關，不能受到夏季風的影響。故選：C。

4.D參加數學競賽的有200宅學生，參加語文競賽的也有200名學生，則兩科都參加的共有200+200-260-140名學生，因有75名男生兩科都參加，則有140-75-65名女生兩科都參加，所以只參加數學競賽的女生有80-65-15名。故選：D。

5.A題干中的冰箱、空調、飲水機為并列關系，它們同屬于家用電器。A項中的雨衣、雨鞋、雨傘為并列關系，且均為雨具，當選。B項所列三項雖為并列關系，但是沙發、茶幾屬于家具，吊燈屬于燈具;C項中咖啡杯、保溫杯為并列關系，與杯具構成包含關系:D項中花貓、白貓為并列關系，與小貓構成交叉關系。故選:A

6.C物聯網是通過射頻識別(RFID)、紅外感應器、全球定位系統、激光掃描器等信息傳感設備，按約定的協議，把任何物品與互聯網相連接，進行信息交換和通信，以實現對物品的智能化識別、定位、跟蹤、監控和管理的一種網絡。普通數碼相機不屬于信息傳感設備。故選：C。

7.A世界三大宗教的建筑各有特色：基督教堂是基督教的宗教建筑；清真寺是伊斯蘭教的宗教建筑；寺院是佛教的宗教建筑。故選：A

8.A馬鈴薯中富含淀粉，淀粉屬于糖類。故選：A

9.C人，不遠千里：不以千里為遠。形容不怕長途跋涉。B。不能自已：自己控制不住自己的感情。C.循序漸進：（學習、工作）按照一定的步驟逐漸深入或提高。C項說的是季節不斷循環，應當用“周而復始”。D.一葉知秋：從一片樹葉的凋落，知道秋天的到來。比喻通過個別的細微的跡象、征兆，可以看到事物發展趨向與結果。故選：C。

10.B微波碰到金屬制品將發生“短路”和反射現象。如果把食物盛在金屬容器里面加熱，微波遇到金屬容器后會立即全部反射回去，形成電子技術上的“高頻短路”，這會導致發射微波的電子管陽極產生高溫，燒到發紅而損壞。胡蘿卜富含維生素，生吃效果不佳。扎啤就是沒有經過發酵的啤酒。復合地板耐磨性好，但是防水性能差，具有不可修復性。故選：B。

11.ABC水能的優點是成本低、可連續再生、無污染。故選：ABC。

12.ACD牛奶當中有一種叫做乳糖的成分，乳糖很難被人體消化吸收，但是這種成分在鮮牛奶制作成酸奶之后就會被乳酸桿菌分解成“半乳糖”，可以直接被人體吸收。不是因為有細菌加快腸道蠕動。牙刷頭向上有助于牙刷頭保持干燥，避免滋生細菌;睡眠不足會帶來許多身心的傷害:思考能力會下降、警覺力與判斷力會削弱、免疫功能會失調、會失去平衡等等;姜是一種常用烹飪輔料，分為生姜、干姜、炮姜三種。中醫理論認為，姜可以煎湯、榨汁，或作調味品，其中藥性表現為:發散風寒、化痰止咳，又能溫中止嘔、解毒等，常常用于外感風寒及胃寒嘔逆等癥的治療。故選:ACD。

13.BC液態降水包括毛毛雨、雨、雷陣雨、凍雨、陣雨等。固態降水包括雪、雹、霰等。液態固態混合型降水：如雨夾雪等。故本題答案選BC。

14.BCD汗漬的主要成分是汗漬蛋白，酸、堿、鹽都能夠分解短鏈的蛋白小分子。因此使用食醋和小蘇打可以去除汗漬。牙膏中含有皓白、亮白、潔白成分，可針對衣服上較輕的汗漬情況。酒精或汽油有助于去油漬，但對去除汗漬用處不大。故選:BCD。

15.ABCD項不符合愛崗敬業的范疇，愛崗敬業屬于職業道德的一種表現方式。故選：ABC

16.ABD需要保守企業的機密，但不能保守違法的機密。

17.BD果汁含有水和維生素等，為混合物，故A選項說法錯誤:鐵暴露于氧氣(空氣)和水中容易生銹，在表面鍍一層漆能夠阻斷與氧氣和水的接觸，從而防止其生銹，故B選項說法正確;如果沒有空氣進入，煤炭會不完全燃燒，生成一氧化碳進而會造成氧化碳中毒，故C選項說法錯誤;“墻內開花墻外香”是由于分子不斷地做無規則運動，故D選項說法正確。故選:BD

18.AD王羲之是東晉時期著名的書法家，有“書圣”之稱，其兼善隸、草、楷、行各體，精研體勢，擺脫了漢魏筆風，自成一家，影響深遠，其代表作《蘭亭集序》為歷代書法家所敬仰，被譽為“天下第一行書”A項說法錯誤。唐初書法家歐陽詢，楷書四大家（歐陽詢、顏真卿、柳公權、趙孟煩）之一，其正楷骨氣勁峭，法度嚴整，被后代書法家奉為圭臬，以“歐體”之稱傳世B項說法正確。顏真卿是唐代中期杰出的書法家，他的書法初學褚遂良，后又得筆法于張旭，徹底擺脫了初唐的風范，創造了新的時代書風；他的書體被稱為“顏體”，與柳公權并稱“顏柳”，有“顏筋柳骨”之譽，他在書學史上以“顏體”締造了一介獨特的書學境界C項說法正確。黃庭堅，北宋詩人、詞人、書法家，擅文章、詩詞，尤工書法，其書法成就主要表現于行書和草書中，與蘇軾、米芾、蔡襄并稱為“宋四家”D項說法錯誤。故選：AD

19.ABD全球定位系統由三部分構成：①地面控制部分，地面控制系統由監測站、主控制站、地面天線所組成，主控制站位于美國科羅拉多州春田市。地面控制站負責收集由衛星傳回之訊息，并計算衛星星歷、相對距離，大氣校正等數據；②空間部分，由24顆衛星組成，分布在6個道平面上；③用戶裝置部分，主要由GPS接收機和衛星天線組成。故選：ABD

20.AC呼麥屬于非物質文化遺產，排除；B項的江西三清山屬于我國世界遺產中的自然遺產；A、C項為我國世界遺產中的文化遺產。故選：AC

21.N選用無磷洗衣粉的目的是防止污染

22.N發射第一顆人造衛星的國家是蘇聯

23.Y

24.Y指南針用于航海事業是在北宋，火藥應用于戰爭是在唐末宋初，活字印刷術發明于北宋。因此，這三大發明都在宋朝取得了重大突破

25.Y雜交水稻的原理就是通過基因重組改變水稻的基因來提高產量的

26.Y

27.N從工業的角度出發相對其他形狀的井蓋，圓形的井蓋比較容易生產，生產工序相對比較簡單，能節約大量的制造成本。從力學的角度出發，在相同的壓力下，圓形的井蓋相對其他形狀的井蓋承受力更均勻，能承載更大的重力。由于下水道的出口是圓柱孔狀的，想要把整個井口完全覆蓋，井蓋設計成囡形的比設計成其他形狀的井蓋更節約原材料。相對其他形狀的井蓋來講，圓形的井蓋更容易搬運，更容易安裝，更換也很方便。綜上所述與美觀無關

28.Y

29.N正確的是安徒生童話。

30.N是在東林書院

31.①利用班會、校會、社區服務等活動宣傳民族傳統節日的文化內涵；②開展豐富多彩的節日活動，引導群眾積極參加健康有益的文體活動；③推陳出新，革故鼎新，對傳統節日的形式和內容進行發展創新

32.目前,許多大中城市出現“擇校熱”的現象，家長為了給孩子選擇教學質量好的學校不惜找關系、送禮等，導致這一現象的原因主要有以下幾個方面:首先，從社會大環境來講，教育資源分配不均是根本原因。目前我國教育資源集中在小部分的城市和重點學校里，每個學生和家長都想擁有這些資源，從而產生了“擇校熱”現象;其次，從學校角度來講，學校的一些搖號行為營造了緊張的競爭氣氛，使家長如坐針氈，加劇了“擇校熱”現象;再次，從家長角度來講，家長過于看重學校、師資對學生的影響，迷信地認為只有好學校才能培養出好學生，忽視了學生的主動性。緩解或避免這種現象可以從以下幾個方面入手:第一，政府從宏觀上加大對教育資源的調控，均衡地配置同一城市各區域教育資源;第二，學校避免出臺一些會誤導家長的政策;第三，家長要從孩子身上入手，努力提高孩子自身的知識儲備和各方面的素養。

33.當我們走在某個公園或者小區里，經常會看到爺爺、奶奶們或姥姥、姥爺們帶著孫子、外孫玩樂的情形，祖孫之間，其樂融融，這也正是現在社會產生的“隔代教育”的寫照。而中國近一半孩子是跟著爺爺、奶奶、姥姥、姥爺長大的，在這樣-種趨勢下，大家也越來越關注隔代教育的利與弊。首先，我認為“隔代教育”現象主要是由于現在年輕人的工作競爭激烈，工作緊張、壓力大造成的，迫使年輕的父母們無法兼顧孩子的成長和教育，越來越多的父母不得不將孩子托付給家中老人。其次，“隔代教育”有利有弊。利處是:老人們一方面擁有豐富的社會閱歷和人生感悟，對孩子身體成長的具體問題如何進行處理，他們知道的要比年輕的父母多得多，對于孩子的教育成長無疑有益。另一方面，老人們多為退休人員，有充足的時間和耐心和孩子玩耍、交流，并且樂于為孩子奉獻，彌補了孩子渴望親情撫育的心理需要。而隔代教育的弊端主要體現為嬌慣、溺愛、老人知識面窄、教養方式陳舊等，這樣容易給孩子造成不良的性格品質及思維面窄的現象。而孩子長期得不到父母的關愛，也易產生心理疾病，導致心理畸形發展現象嚴重。最后，我認為，雖然老人的“隔代教育”從長遠來看弊大于利，但是只要老人注意更新教育觀念和方法，父母盡量和孩子多交流、多關心孩子的學習和思想，和老人多交換育兒經驗，那么也便能彌補“隔代教育”的不足。此外相關部門可以針對很多老年人文化層次不高的現狀，考慮開設一些隔代教育培訓班，讓“隔代教育