九年級化學推斷題專題訓練一．填空題（共8小題）1．小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如圖．請回答下列問題：（1）寫出下列物質的化學式：B；E；F；G（2）寫出A受熱分解的化學方程式：．2．以下是初中化學中某些常見化合物的轉化關系圖，其中X是重要的建筑材料，A不支持燃燒可用于滅火，B與水反應放出大量熱，試推斷有關物質的化學式．X；A；B；C．3．A、B、C、D、E、F六種物質都是初中化學內容中涉和的化合物，轉化關系如下圖所示，其中D是最常見的溶劑．（1）根據上圖推斷，C是，D是，E是（填寫化學式）．（2）寫出反應④反應的化學方程式：．4．A、B、C、D、E是初中化學常見的物質．其中，單質B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，已知金屬B能發生如下一系列變化：試推斷：（1）寫出C、D各物質的化學式：C；D．（2）寫出②、④各步反應的化學方程式：②；④．5．化學興趣小組在某地收集到兩種巖石樣品A和B．他們進行了如下實驗探究：（1）寫出有關物質的化學式：A的主要成分，B的主要成分，X，Y．（2）寫出圖中下列步驟的化學方程式：②，⑤，⑥．6．A﹣H是九年級化學常見的物質，根據它們如下的轉化關系，請完成下列各題：（1）寫出下列物質的化學式：A；B；溶液I中溶質；（2）寫出下列轉化的化學方程式：①E→G：；②G→D：．7．A～J分別為九年級化學學過的不同純凈物，它們存在如圖所示的轉化關系．已知A為鐵銹的主要成分，E在常溫下為無色液體，H的溶液呈藍色，常溫下B、D、F、J均為無色氣體，其中B、D為氧化物．（反應②、④的個別生成物已略去）（1）寫出化學式：DE（2）寫出反應①和④的化學方程式，．8．下圖是九年級化學中常見物質間的轉化關系，A與C均由相同的兩種元素組成的液體，B，D為氣體單質，F為固體單質，A，C，E，G為化合物，G為紅棕色粉末．其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去．填寫下列空白：（1）寫出化學式：A；（2）可加快①的反應速率的物質是；（3）寫出②的化學方程式；（4）上述轉化沒有涉和的基本反應類型是．二．實驗探究題（共1小題）9．氧化物、酸、堿、鹽相互之間的關系是九年級化學中重要學習內容之一．現有如圖所示的轉換關系：（1）已知人體的胃液中含有A，試寫出下列物質的化學式：B，F，G．（2）C→E的化學方程式；D→G的化學方程式．三．推斷題（共2小題）10．如圖中A～H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示．請推斷出各物質后解答下列問題：（1）寫出物質A的化學式；（2）轉化過程①可用化學方程式表示為：（3）化學反應②的基本類型為反應．11．如圖是九年級化學中常見物質間的相互轉化關系，A與C都是由相同兩種元素組成的液體，A、C、E、G也為化合物，G為紅棕色粉末，F為金屬單質，其余反應條件、反應物和生成物均已省略．請根據上圖推斷：（1）A的化學式、C的化學式、E的化學式（2）反應④的基本反應類型是反應；（3）寫出反應④的化學方程式．四．解答題（共7小題）12．現欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）2、CuCl2、NH4NO3、（NH4）2SO4、CuO五種物質中的兩種或多種．按圖所示進行實驗，出現的現象如圖所示（設過程中所有可能發生的反應均恰好完全反應）．試根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白：（1）產生的氣體B的氣味為．（2）溶液G中，一定存在的溶質是（寫化學式）．（3）混合物A中，肯定存在的物質是（寫化學式）．（4）寫出實驗過程④中可能發生的化學反應中的1個化學方程式（只能寫1個，多寫該空不得分）：．13．A、B、C、D、E、F六種物質都是初中化學內容中涉和的化合物，轉化關系如圖所示，其中D是最常見的溶劑．根據如圖所示推斷，C是（填寫化學式，下同），E是．14．A～H都是初三化學前三個單元中的常見物質，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時均呈液態，B和C混合立即產生大量的無色氣體H，H能使帶火星的木條復燃，加熱E和B的混合物也有H氣體生成，它們之間有如下的轉化關系，且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變，試回答下列問題：（1）寫出下列物質的名稱．A、D、G、F、（2）寫出H和A反應的符號表達式．．15．A～J分別為初三化學學過的不同物質，它們存在如圖所示的轉化關系．已知A為鐵銹的主要成分，E在常溫下為液體，H的溶液呈藍色，常溫下B、D、F均為無色氣體，其中J不穩定，受熱易分解．（反應②、④的個別生成物已略去）（1）寫出化學式：J：；F：；寫出反應①的化學方程式：（2）寫出反應⑤的化學方程式：；（3）電解水時能量變化是，而電池是將的裝置．A：化學能→電能B：電能→化學能．16．如下圖所示，A，C為無色液體，B，D，E為無色氣體，它們之間發生如下變化，其中B是人類生存的最主要的氣體．請你根據所學的化學知識作出推斷（1）寫出所推斷物質的化學式或名稱A、B、C、D、E、．（2）分別寫出過程①、④化學反應的文字表達式：．17．圖中A～H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D、F為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示．請推斷出各物質后解答下列問題：（1）寫出物質A的化學式：（2）反應②的基本反應類型是（3）寫出反應④的化學方程式．18．如圖是九年級化學中常見物質間的相互轉化關系，A與C都是由相同兩種元素組成的液體，A、C、E、G也為化合物，G為紅棕色粉末，F為金屬單質，其余反應條件、反應物和生成物均已省略．請根據上圖推斷：（1）A的化學式、E的化學式；（2）反應④的基本反應類型是反應；（3）寫出反應⑤的化學方程式．九年級化學推斷題專題訓練參考答案與試題解析一．填空題（共8小題）1．（2014?遵義模擬）小紅對暗紫色消毒粉A進行實驗，實驗過程如圖．請回答下列問題：（1）寫出下列物質的化學式：BO2；EFe3O4；FKClO3；GH2O2（2）寫出A受熱分解的化學方程式：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．【解答】解：（1）無色氣體B能使帶火星木條復燃可知B為氧氣，所以A為高錳酸鉀，進而可以判斷出固體C為二氧化錳，而D為錳酸鉀，所以F為氯酸鉀，G為過氧化氫，鐵絲能和氧氣反應生成黑色固體E，故E為四氧化三鐵；其中B的化學式為：O2；E的化學式為：Fe3O4；F的化學式為：KClO3；G的化學式為：H2O2；（2）根據分析可以知道A為高錳酸鉀，其分解產生了二氧化錳、氧氣和錳酸鉀，化學方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；故答案為：（1）O2Fe3O4KClO3H2O2（2）2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑．2．（2009?常德）以下是初中化學中某些常見化合物的轉化關系圖，其中X是重要的建筑材料，A不支持燃燒可用于滅火，B與水反應放出大量熱，試推斷有關物質的化學式．XCaCO3；ACO2；BCaO；CCa（OH）2．【解答】解：X是一種建筑材料的主要成分，能高溫分解，故X是碳酸鈣，高溫分解為氧化鈣和二氧化碳，A是氣體，故A是二氧化碳，B是氧化鈣，氧化鈣與水反應生成的C是氫氧化鈣，氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣和水．故答案為：X：CaCO3；A：CO2；B：CaO；C：Ca（OH）2．3．（2007?東湖區校級模擬）A、B、C、D、E、F六種物質都是初中化學內容中涉和的化合物，轉化關系如下圖所示，其中D是最常見的溶劑．（1）根據上圖推斷，C是CO2，D是H2O，E是Ca（OH）2（填寫化學式）．（2）寫出反應④反應的化學方程式：Ca（OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓．【解答】解：碳酸鈣在高溫下分解生成二氧化碳和氧化鈣，可以假設A是碳酸鈣，碳酸鈣在高溫下生成氧化鈣和二氧化碳，B是氧化鈣，C是二氧化碳．氧化鈣和水反應生成氫氧化鈣，E是氫氧化鈣．二氧化碳和氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，F是碳酸鈉．碳酸鈉和氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和氫氧化鈉，A是碳酸鈣．（其它合理答案也可）（1）CDE分別是二氧化碳、水、氫氧化鈣．故填：CO2；H2O；Ca（OH）2（2）氫氧化鈣和碳酸鈉反應的化學方程式為：Ca（OH）2+Na2CO3═2NaOH+CaCO3↓4．（2016秋?邯鄲月考）A、B、C、D、E是初中化學常見的物質．其中，單質B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，已知金屬B能發生如下一系列變化：試推斷：（1）寫出C、D各物質的化學式：CFe3O4；DH2．（2）寫出②、④各步反應的化學方程式：②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；④3Fe+2O2Fe3O4．【解答】解：由于單質B是一種常見且用途廣泛的金屬，B元素在地殼中含量僅次于鋁，可知B是鐵，A是紅色含鐵的氧化物，所以A是氧化鐵，由鐵與硫酸反應可生成可燃性氣體氫氣可知，D是氫氣，鐵在氧氣中燃燒會生成四氧化三鐵的黑色固體C，鐵與硫酸銅會發生置換反應生成紅色的金屬銅．（1）C、D物質的化學式分別為：Fe3O4、H2；故填：Fe3O4；H2；（2）②是鐵和硫酸反應生成硫酸亞鐵和氫氣，④是鐵絲在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵，反應的化學方程式分別為Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑、3Fe+2O2Fe3O4．故填：②Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑；④3Fe+2O2Fe3O4．5．（2008?大慶模擬）化學興趣小組在某地收集到兩種巖石樣品A和B．他們進行了如下實驗探究：（1）寫出有關物質的化學式：A的主要成分Fe2O3，B的主要成分CaCO3，XC，YCuSO4．（2）寫出圖中下列步驟的化學方程式：②FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl，⑤3CO+Fe2O32Fe+3CO2，⑥CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．【解答】解：黃色溶液C與氫氧化鈉反應生成紅褐色沉淀，根據紅褐色沉淀，我們可推斷D為氫氧化鐵．而C為鐵鹽，又因C為A和鹽酸反應生成的，所以C為氯化鐵，A為氧化鐵．又知A和無色無味氣體F生成黑色固體G，可得F為一氧化碳氣體或氫氣，而G為鐵．因無色氣體E，通入澄清石灰水中，石灰水變渾濁，所以E為二氧化碳．E與X高溫生成氣體F，我們可推得F為一氧化碳，X為碳．又因B與鹽酸反應生成二氧化碳，所以B為碳酸鈣．黑色固體鐵與Y反應生成紅色固體H，和淺綠色溶液I，所以我們可推斷Y為硫酸銅，H為銅，I為硫酸亞鐵．故答案為：（1）Fe2O3；CaCO3；C；CuSO4．（2）FeCl3+3NaOH═Fe（OH）3↓+3NaCl；3CO+Fe2O32Fe+3CO2；CuSO4+Fe=FeSO4+Cu．6．A﹣H是九年級化學常見的物質，根據它們如下的轉化關系，請完成下列各題：（1）寫出下列物質的化學式：AC；BCuO；溶液I中溶質HCl；（2）寫出下列轉化的化學方程式：①E→G：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；②G→D：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．【解答】解：（1）已知A、B為黑色粉末，高溫下生成銅，故A、B為碳和氧化銅中的一種，A又能和二氧化碳在高溫下反應，A就是碳，B就是氧化銅；黑色粉末G是鐵，鐵和鹽酸反應生成氫氣；（2）寫出下列轉化的化學方程式：①一氧化碳和氧化鐵反應的化學方程式為：Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；②鐵和硫酸銅反應的化學方程式為：Fe+CuSO4═FeSO4+Cu．故答案為：（1）AC；BCuO；HCl；（2）Fe2O3+3CO2Fe+3CO2，Fe+CuSO4═FeSO4+Cu7．（2012春?富順縣校級月考）A～J分別為九年級化學學過的不同純凈物，它們存在如圖所示的轉化關系．已知A為鐵銹的主要成分，E在常溫下為無色液體，H的溶液呈藍色，常溫下B、D、F、J均為無色氣體，其中B、D為氧化物．（反應②、④的個別生成物已略去）（1）寫出化學式：DCO2EH2O（2）寫出反應①和④的化學方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2，2H2O2H2↑+O2↑．【解答】解：（1）A～J分別為九年級化學學過的不同純凈物，A為鐵銹的主要成分，所以A為氧化鐵，B為氣體，氧化鐵和B反應后又生成了氣體D，所以可以判斷B為一氧化碳，而D為二氧化碳，那么C就是鐵，H為藍色溶液，可以知道H為銅鹽的溶液，那么生成G應該為銅或是亞鐵鹽，E在通電的條件下反應生成F，而F能和G反應，所以可以判斷E為水，F為氧氣，而G應該為銅單質，所以I為氧化銅，W分解生成二氧化碳、水和氣體J，所以可以判斷W為碳酸氫銨，J為氨氣，經過驗證，推出的各種物質均滿足題中的轉化關系，推導正確，所以D是CO2，E是H2O；（2）反應①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，反應④是水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學方程式為：2H2O2H2↑+O2↑．故答案為：（1）CO2，H2O；（2）3CO+Fe2O32Fe+3CO2，2H2O2H2↑+O2↑．8．（2008?南昌校級模擬）下圖是九年級化學中常見物質間的轉化關系，A與C均由相同的兩種元素組成的液體，B，D為氣體單質，F為固體單質，A，C，E，G為化合物，G為紅棕色粉末．其余反應條件、部分反應物和生成物均已略去．填寫下列空白：（1）寫出化學式：AH2O2；（2）可加快①的反應速率的物質是MnO2；（3）寫出②的化學方程式3CO+Fe2O32Fe+3CO2；（4）上述轉化沒有涉和的基本反應類型是復分解反應．【解答】解：（1）F為固體單質，會與稀硫酸反應生成氣體單質D，所以D就是氫氣，F是金屬單質，紅棕色粉末G會與E反應生成金屬單質，所以G就是氧化鐵，F就是鐵，E就是一氧化碳，B和木炭反應會生成一氧化碳，所以B就是氧氣，C就是水，故A就是雙氧水，故答案為：H2O2，（2）雙氧水的分解實驗中加入二氧化錳后分解速率明顯加快，故答案為：MnO2，（3）一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，故答案為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2（4）雙氧水的分解是分解反應，氧氣和碳反應生成一氧化碳是化合反應，鐵和硫酸的反應屬于置換反應，沒有復分解反應的方程式，故答案為：復分解反應．二．實驗探究題（共1小題）9．（2012秋?張掖校級期末）氧化物、酸、堿、鹽相互之間的關系是九年級化學中重要學習內容之一．現有如圖所示的轉換關系：（1）已知人體的胃液中含有A，試寫出下列物質的化學式：BH2SO4，FNaCl，GBaSO4．（2）C→E的化學方程式2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl；D→G的化學方程式CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．【解答】解：（1）D溶液中加入氯化鋇生成不溶于硝酸的白色沉淀，說明G為硫酸鋇或氯化銀，根據D的來源，D中不可能含有銀離子，故必含有硫酸根，為可溶性的硫酸鹽；又因是氧化銅與B反應生成的，故D為硫酸銅，B為硫酸；硫酸銅與氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化銅，故C為氯化銅；氯化銅與氫氧化鈉反應能生成藍色的氫氧化銅沉淀和氯化鈉，則E為氫氧化銅，F為氯化鈉；氧化銅與A反應生成氯化銅，則A為鹽酸．（2）C為氯化銅，E是氫氧化銅，氯化銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀和氯化鈉，方程式為2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl；D為硫酸銅，與氯化鋇反應生成硫酸鋇和氯化銅，方程式為CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．故答案為：（1）H2SO4；NaCl；BaSO4；（2）2NaOH+CuCl2═Cu（OH）2↓+2NaCl；CuSO4+BaCl2=CuCl2+BaSO4↓．三．推斷題（共2小題）10．如圖中A～H都是初中化學中常見的物質，已知A、B都是黑色固體，D為紅色固體，它們之間的轉化關系如圖所示．請推斷出各物質后解答下列問題：（1）寫出物質A的化學式；C（2）轉化過程①可用化學方程式表示為：C+2CuO2Cu+CO2↑（3）化學反應②的基本類型為化合反應．【解答】解：（1）A～H都是初中化學中常見的物質，C和澄清石灰水反應會生成白色沉淀，所以C是二氧化碳，A、B都是黑色固體，D為紅色固體，A和B高溫會生成紅色固體D和二氧化碳，所以A是碳，B是氧化銅，D就是銅，經過驗證，推導正確，所以A是C；（2）反應①是氧化銅和碳在高溫的條件下生成銅和二氧化碳，化學方程式為：C+2CuO2Cu+CO2↑；（3）反應②是碳和氧氣在點燃的條件下生成二氧化碳，所以基本類型為化合反應．故答案為：（1）C；（2）C+2CuO2Cu+CO2↑；（3）化合．11．（2016秋?西藏月考）如圖是九年級化學中常見物質間的相互轉化關系，A與C都是由相同兩種元素組成的液體，A、C、E、G也為化合物，G為紅棕色粉末，F為金屬單質，其余反應條件、反應物和生成物均已省略．請根據上圖推斷：（1）A的化學式H2O2、C的化學式H2O、E的化學式CO（2）反應④的基本反應類型是置換反應；（3）寫出反應④的化學方程式Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．【解答】解：根據C能夠通電產生B和D，則C為水；F為金屬單質，會與稀硫酸反應生成氣體單質D，所以D就是氫氣，則B是氧氣；紅棕色粉末G會與E反應生成金屬單質F，所以G就是氧化鐵，F就是鐵，E就是氧氣和碳反應產生的一氧化碳；A與C都是由相同兩種元素組成的液體，故A就是雙氧水，將推出的物質進行驗證符合題意，因此：（1）根據分析，A是雙氧水，C為水，E是一氧化碳；故答案為：H2O2；H2O；CO；（2）反應④是鐵和稀硫酸反應產生硫酸亞鐵和氫氣，屬于置換反應；故答案為：置換；（3）反應④是鐵和稀硫酸反應產生硫酸亞鐵和氫氣，故其化學方程式為：Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．故答案為：（1）H2O2；H2O；CO；（2）置換；（3）Fe+H2SO4═FeSO4+H2↑．四．解答題（共7小題）12．（2012?歷城區一模）現欲探究一固體混合物A的成分，已知其中可能含有Mg（OH）2、CuCl2、NH4NO3、（NH4）2SO4、CuO五種物質中的兩種或多種．按圖所示進行實驗，出現的現象如圖所示（設過程中所有可能發生的反應均恰好完全反應）．試根據實驗過程和發生的現象填寫以下空白：（1）產生的氣體B的氣味為刺激性氣味．（2）溶液G中，一定存在的溶質是（寫化學式）CuSO4．（3）混合物A中，肯定存在的物質是（寫化學式）NH4NO3．（4）寫出實驗過程④中可能發生的化學反應中的1個化學方程式（只能寫1個，多寫該空不得分）：Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O．【解答】答：（1）因為氣體B通入水中形成的溶液可以做化肥，所以該氣體只能是氨氣，故答案為：刺激性氣味（2）因為G顯藍色，所以G中一定含Cu2+，根據硫酸銅溶液，故選CuSO4（3）因為A與氫氧化鈉反應生成一種氣體B，它通入水中可以形成一種化肥，所以A中一定含有銨根離子；又因為濾液C中加入氯化鋇溶液無名顯現象，所以A中不可能是（NH4）2SO4，而應該是NH4NO3，故答案為：NH4NO3（4）沉淀D中加入稀硫酸可產生藍色溶液，可知D沉淀中一定有銅元素，也可能有其他能與硫酸反應但無名顯現象的沉淀，所以A中至少有氯化銅和氧化銅中的一種，也可以兩者都有，另外也可能有Mg（OH）2，所以④中發生的反應有以下幾種情況：CuO+H2SO4=CuSO4+H2OCu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2OMg（OH）2+H2SO4=MgSO4+2H2O（寫出3個方程式中之一可得分，多寫的該空不得分）故答案為：Cu（OH）2+H2SO4=CuSO4+2H2O13．（2013秋?紹興校級月考）A、B、C、D、E、F六種物質都是初中化學內容中涉和的化合物，轉化關系如圖所示，其中D是最常見的溶劑．根據如圖所示推斷，C是CO2（填寫化學式，下同），E是Ca（OH）2．【解答】解：A高溫能分解生成B和C，則A可能是碳酸鈣，生成的B和C可能為氧化鈣和二氧化碳，C能與氫氧化鈉反應，則C可能為二氧化碳，B可能為氧化鈣，二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，水能與氧化鈣反應生成氫氧化鈣，則D可能為水，E可能為氫氧化鈣，F可能為碳酸鈉，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，所以本題答案為：CO2；Ca（OH）2．14．（2016秋?大慶月考）A～H都是初三化學前三個單元中的常見物質，A、B均為黑色粉末，C、D在常溫時均呈液態，B和C混合立即產生大量的無色氣體H，H能使帶火星的木條復燃，加熱E和B的混合物也有H氣體生成，它們之間有如下的轉化關系，且B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變，試回答下列問題：（1）寫出下列物質的名稱．A、鐵D、水G、氫氣F、氯化鉀（2）寫出H和A反應的符號表達式．3Fe+2O2Fe3O4．【解答】解：（1）H能使帶火星的木條復燃，是一個突破點；B在反應①和③中前后質量和化學性質均不變，也是一個突破點．題意推出：A是鐵；B是二氧化錳；C是過氧化氫；D是水；E是氯酸鉀；F是氯化鉀；G是氫氣：H是氧氣．故答案為：A、鐵D、水G、氫氣F、氯化鉀（2）H和A反應是指鐵與氧氣在點燃的條件下生成四氧化三鐵．故答案為：3Fe+2O2Fe3O415．（2015?鎮江校級模擬）A～J分別為初三化學學過的不同物質，它們存在如圖所示的轉化關系．已知A為鐵銹的主要成分，E在常溫下為液體，H的溶液呈藍色，常溫下B、D、F均為無色氣體，其中J不穩定，受熱易分解．（反應②、④的個別生成物已略去）（1）寫出化學式：J：H2CO3；；F：O2；寫出反應①的化學方程式：3CO+Fe2O32Fe+3CO2（2）寫出反應⑤的化學方程式：2Cu+O22CuO．；（3）電解水時能量變化是B，而電池是將A的裝置．A：化學能→電能B：電能→化學能．【解答】解：（1）A～J分別為九年級化學學過的不同物質，“A為鐵銹的主要成分”，所以A為氧化鐵，B為氣體，氧化鐵和B反應后又生成了氣體D，所以B為一氧化碳，D為二氧化碳，那么C就是鐵，“H為藍色溶液”，可以知道H為銅鹽的溶液，那么生成G應該為銅或是亞鐵鹽，根據“E在常溫下為液體”，E在通電的條件下反應生成F，而F能和G反應，所以可以判斷E為水，F為氧氣，而G應該為銅單質，所以I為氧化銅，根據“常溫下B、D、F均為無色氣體，其中J不穩定，受熱易分解”，J分解生成二氧化碳、水，所以可以判斷J可能為碳酸，然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證，推導正確，所以J為H2CO3；F為O2；反應①是一氧化碳和氧化鐵在高溫的條件下生成鐵和二氧化碳，化學方程式為：3CO+Fe2O32Fe+3CO2，（2）反應⑤是銅與氧氣生成氧化銅，化學方程式為：2Cu+O22CuO．（3）電解水時電能轉化為化學能，電池是將化學能轉化為電能的裝置．故答案為：（1）H2CO3；O2；Fe2O3+3CO2Fe+3CO2．（2）2Cu+O22CuO（3）BA16．如下圖所示，A，C為無色液體，B，D，E為無色氣體，它們之間發生如下變化，其中B是人類生存的最主要的氣體．請你根據所學的化學知識作出推斷（1）寫出所推斷物質的化學式或名稱A、H2O2或過氧化氫B、O2或氧氣C、H2O或水D、H2或氫氣E、CO2或二氧化碳．（2）分別寫出過程①、④化學反應的文字表達式：過氧化氫水+氧氣；碳+氧氣二氧化碳．【解答】解：（1）因為過氧化氫在催化劑的作用下生成水和氧氣，因此A是過氧化氫；B是氧