保護環境意識教學案例_第1頁
保護環境意識教學案例_第2頁
保護環境意識教學案例_第3頁
保護環境意識教學案例_第4頁
保護環境意識教學案例_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

名叫斯蒂文。在養殖中心,小斯蒂文長成了一個英俊的"小耳朵也聾了。養殖中心再好也不是小雪豹的家呀!小雪豹真61x時間:3月日1、20x年3月由5233、各班建立"綠色小氧吧'各班補充完善綠色小氧吧,成立護綠小組并填寫好"5上交時間:xxx這些問題已引起了全人類的關注。1992都里約熱內盧召開的環境大會上就提出了"救救地球,愛護保問題,分析它的危害,然后寫一篇日記,同學們做了嗎?集中本組同學溝通,爭論(讀觀看日記),組長記錄整理。樣概括:愛惜校內,人人有責;環保問題,人人重視,從我(或廢紙袋)把它們集中起來,期末拿去賣,變廢為寶;2、要全校行動,把亂寫亂畫在墻壁上的臟話*語、下流漫畫清除,禁止在校內內起哄怪叫,清除精神垃圾;

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論