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文檔簡介

教師招聘考試題庫《教育理論綜合知識》試題預測最新版(二)1、填空題基礎型課程注重學生____培養,即培養學生作為公民所必需的“____”(讀、寫、算)為中心的基礎教育,是中小學課程的主要組成部分。參考答案:基礎學力三基本題解釋:參考解析:基礎學力;三基2、簡答題影響人身心發展的因素主要有哪些?其具體的作用是什么?參考答案:【出題思路】本題考查考生對影響人身心發展因素的掌握。【參考答案】影響人身心發展的因素主要有四種:(1)遺傳,遺傳為人的發展提供了物質基礎和生理前提,但并不能決定人的發展。(2)環境,環境為人的發展提供了多種可能,決定了人的發展方向、水平、速度和個別差異。(3)學校教育,學校教育在人的身心發展中起主導作用。(4)個體主觀能動性,是促進個體發展從潛在的可能狀態轉向現實狀態的決定性因素。3、單選題報紙上的"尋人啟事"寫成"尋人啟事"易引起人們的注意。這是利用了_____B物的新穎性參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:引起無意注意的客觀條件,即刺激物本身的特點有:(1)刺激物的強度;(2)刺激物之間顯著的對比關系;(3)刺激物的活動和變化;(4)刺激物的新異性。4、單選題影響態度形成的因素有很多,“一朝被蛇咬,十年怕井繩”這句話指的是影響社會態度形成的_____因素。A經驗的情緒后果參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:“一朝被蛇咬,十年怕井繩”這句話指的是影響社會態度形成的經驗的情緒后果因素。故選A。5、簡答題簡述班級常規管理的基本內容。參考答案:參考解析:【參考答案】(1)班級組織紀律管理;(2)班級環境與衛生管理:(3)班級文檔管理;(4)班級工作計劃和總結。6、單選題電影中活動的畫面主要是利用了人的_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:外界刺激停止作用后,暫時保留的感覺印象叫感覺后像。電影中活動的畫面正是利用了人的視覺后像原理。7、單選題_____也稱儲存。指已編碼的信息,必須在頭腦中得到保存,在一定時間后,才能被提取。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:記憶是個體對其經驗的識記、保持和再現的過程。識記是信息的輸入和編碼過程:保持是信息的儲存;再現是信息的提取。故本題選A。編碼是信息從一種形式或格式轉換為另一種形式的過程。8、單選題所得材料自然、真實的一種研究方法是_____。參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:C【解析】觀察法即有目的、有計劃地觀察學前兒童在日常生活、游戲、學習和勞動中的表現,包括其言語、表情和行為,并根據觀察結果分析兒童心理發展的規律和特征。學前兒童的心理活動有突出的外顯性,通過觀察其外部行為,可以了解他們的心理活動。同時,觀察對象處于正常的生活條件下,其心理活動及表現比較自然,觀察所得材料也比較真實。因此,觀察法是學前兒童心理研究的最基本的方法。故選C9、填空題第一次規定男女同校,廢止讀經,充實自然科學內容,將學堂改為學校的現代學制是。____參考答案:壬子癸丑學制本題解釋:參考解析:【答案】壬子癸丑學制10、單選題_____中關于教師素質的規定是制定和執行教師素質要求的根本依據。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:《教育法》的總綱規定:1995年9月1日起施行的《中華人民共和國教育法》是規范我國教育工作的基本法律,在我國教育法規體系中,是具有最高的法律權威的“母法”。《教育法》中關于教師素質的規定是制定和執行教師素質要求的根本依據。故選D。11、簡答題簡述班級管理的功能。參考答案:(1)有助于實現教學目標,提高學習效率。(2)有助于維持班級秩序,形成良好班風。(3)有助于鍛煉學生能力,學會自治自理。12、單選題埃里克森人格發展理論認為兒童人格發展的每一個階段都有一種沖突和矛盾所決定的發展危機。比如12?18歲面臨的沖突是_____。參考答案:C本題解釋:【答案】C解析:埃里克森認為,人格發展必須經歷八個順序不變的階段,每個階段的個體都面臨一定的沖突和危機,其中前五個階段屬于兒童成長和接受教育的時期:①基本的信任感Y基本的不信任感(0?1.5歲)②自主感Y羞恥感與懷疑(2?3歲);③主動感Y內疚感(4?5歲);④勤奮感Y自卑感(6?Y8歲)。13、單選題教學策略的基本特征是_____。A:綜合性、可操作性和靈活性B:原則性、可操作性和靈活性C:綜合性、指導性和靈活性D:原則性、可操作性和綜合性參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:教學策具有如下基本特征:第一,綜合性。選擇或制定教學策必須對教學內容、媒體、組織形式、方法、步驟和技術等要素加以綜合考慮;第二,可操作性。教學策不是抽象的教學原則,也不是在某種教學思想指導下建立起來的教學模式,而是可供教師和學生在教學中參照執行或操作的方案,有著明確具體的內容;第三,靈活性。教學策根據不同的教學目標和任務,并參照學生的初始狀態,選擇最適宜的教學內容、教學媒體、教學組織形式、教學方法并將其組合起來,保證教學過程的有效進行,以便實現特定的教學目標,完成特定的教學任務。所以本題選A。14、判斷題師生關系如何無所謂,只要教師業務能力強就行。_____參考答案:錯誤本題解釋:【答案】錯誤。良好的師生關系是教育教學取得成功的關鍵,因此,必須營造良好的師生關系。15、判斷題在有意義的學習中,學習者認知結構中原有的適當觀念起著關鍵作用。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:奧蘇伯爾認為有意義學習指符號所代表的新知識與學習者認知結構中已有的適當概念建立非人為的、實質性聯系的過程。其中,學習者認知結構中原有的適當觀念起著關鍵作用。16、簡答題簡述小學教學的任務。參考答案:參考解析:小學教學的任務具體如下。(1)引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能。教學的首要任務是引導學生掌握科學文化基礎知識和基本技能。(2)發展學生的智力、體力、創造能力和實踐精神。智力是認識活動中表現出來的認知能力系統.包括觀察力、記憶力、想象力和思維能力,其中思維能力是智力的核心。(3)發展學生體力.提高學生的健康水平。教學可以傳授體育、衛生等方面的知識,使學生養成鍛煉身體和講究衛生的良好習慣,增強學生的體質。同時,使學生保持正確的坐、立、行、閱讀、書寫的姿勢,有規律又節奏地學習與生活,保持旺盛的精力,發展健康的體魄。(4)培養學生高尚的審美情趣,養成良好的思想品德,形成科學的世界觀基礎和良好的個性心理品質。通過教學,可以培養學生正確的政治觀點、道德觀點以及其他思想觀點;還可傳授給學生一定的美學基礎知識,逐步形成學生正確的審美觀念,培養和發展學生感受美、創造美的能力。同時教師還要關注小學生的個性發展。17、單選題對于智力的性別差異,說法正確的一項是_____。A:男性較之女性在視覺和辨別方位能力方面比較強B:女性的抽象思維比男性更優秀一些C:男性的智力普遍比女性高D:男性的嗅覺普遍比女性靈敏參考答案:A本題解釋:【答案】A解析:男女智力的總體水平大致相等,但智力結構存在差異,各自具有自己的優勢。18、單選題_____教育行政部門應當在每年1月31日前向_____書面報告上一年度學校安全工作和學生傷亡事故情況。A:省級,國務院教育行政部門B:市級,國務院教育行政部門參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:19、單選題當我們按照順序識記一系列外語單詞時,發現首尾部位的單詞容易記住,而中間部位的單詞不易記住,這種現象叫_____。參考答案:D本題解釋:參考答案:D。參考解析:系列位置效應是指記憶材料在系列位置中所處的位置對記憶效果發生的影響,包括首因效應和近因效應。在系列學習中,對一系列處于不同位置的記憶材料回憶效果不同,接近開頭和末尾的記憶材料的記憶效果往往好于中間部分的記憶效果。20、簡答題簡述班集體形成的基本特征。參考答案:班集體必須具備四個基本特征:(1)明確的共同目標;(2)一定的組織結構;(3)一定的共同生活的準則;(4)集體成員之間平等、心理相容的氛圍。21、單選題西方最早的教育專著是_____。參考答案:D參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:西方最早的教育專著是古羅馬教育家昆體良的《雄辯術原理》。22、單選題學生傷害事故應當遵循依法、客觀公正、_____的原則,及時、妥善處理。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:《學生傷害事故處理辦法》第三條規定:學生傷害事故當遵循依法、客觀公正、合理適當的原則,及時、妥善地處理。23、簡答題在教育教學中應該注意培養學生哪些良好的意志品質?參考答案:參考解析:(1)加強生活目的性教育,樹立科學的世界觀。(2)組織實踐活動,讓學生取得意志鍛煉的直接經驗。(3)根據學生意志品質上的差異,采取不同的鍛煉措施。(4)加強自我鍛煉,從點滴小事做起。24、單選題力求本學期考得好,力求得到本學期的獎學金,屬于_____。A:間接的遠景性動機B:直接的近景性動機參考答案:B本題解釋:【答案】B解析:直接的近景性動機是指由活動的直接結果所引起的對某種活動的動機。25、單選題在心智技能形成過程中,心智活動的實踐模式向頭腦內部轉化,由物質的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內潛的、簡縮的形式的過程稱之為_____。本題解釋:【答案】D。解析:原型內化的定義是“心智活動的實踐模式向頭腦內部轉化,由物質的、外顯的、展開的形式變成觀念的、內潛的、簡縮的形式的過程”。26、單選題人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷稱為_____。參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:本題考查自我效能感的含義。自我效能感是指人們對自己能否成功地從事某一成就行為的主觀判斷。故選D。27、多選題教師的教育專業素養包括_____。A先進的教育理念B的教育能力C究能力D的文化知識參考答案:ABC本題解釋:參考答案:A,B,C。參考解析:教師的教育專業素養包括:具有先進的教育理念、良好的教育能力、一定的研究能力。28、單選題“心有余悸”是描寫人在恐懼中的_____。參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:“心有余悸”是一種應激狀態。29、簡答題科技發展對教育的制約作用表現在哪些方面?參考答案:參考解析:(1)科技進步是現代教育發展的根本原因;(2)現代科技知識已成為現代教育的主要內容;(3)科學技術改變了教育技術。30、簡答題試論述影響遷移的重要因素。參考答案:(1)學習材料內容的相似性,相似性的大小主要是由兩任務中含有的共同成分決定的較多的共同成分將產生較大的相似性,并導致遷移的產生。共同成分既可以是學習材料、學習中的環境線索,學習結果、學習過程、學習目標等方而的,也可以是態度、情感等方而的。遷移的產生既受到客觀相似性的影響,也受到主觀相似性的影響。(2)原有認知結構,原有的學習對后繼學習的影響是比較常見的一種遷移方式原有認知結構的特征直接決定了遷移的可能性及遷移的程度。首先,學習者是否擁有相應的背景知識,這是遷移產生的基木前提條件。其次,原有的認知結構的概括水平對遷移起到至關重要的作用。再次,學習者是否具有相應的認知技能或策略以及對認知活動進行調節、控制的元認知策略,這也影響著遷移的產生。(3)學習的心向與定勢,心向與定勢是同一種現象,指先于一定的活動而又指向該活動的一種動力準備狀態。定勢的形成往往是由于先前的反復經驗。它將支配個體以同樣的方式去對待后繼的同類問題,正因如此,定勢在遷移過程中也起到一定的作用。定勢對遷移的影響表現為兩種:促進和阻礙。定勢既可以成為積極的正遷移的心理背景,也可以成為負遷移的心理背景或者成為阻礙遷移產生的潛在的心理背景。除以上基木因素外,年齡、智力、學習者的態度、教學指導、外界的提示與幫助等都在不同程度上影響著遷移的產生。31、單選題王某擔任某縣高二英語教師期間通過了碩士研究生入學考試,學校以王某服務期未滿,學校英語教師不足為由不予批準王某在職學習。王某欲以剝奪其參加進修權利為由提出申訴.受理申訴的機構應當是_____。B縣人民政府C民法院參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:教師對學校或者其他教育機構提出的申訴,由其所在區域的主管教育行政部門受理。省、市、縣教育行政部門或者主管部門應當確定相應的職能機構或者專門人員.依法辦理教師申訴案件。王某申訴其學校剝奪其參加進修的權利,應該由當地的教育行政部門受理.也就是當地的縣教育局。所以本題選A。32、單選題一學生的智商是115,表示其智力_____。參考答案:B本題解釋:【答案】B。33、判斷題教師偏愛優等生,不會對師生關系造成影響。_____參考答案:錯誤本題解釋:參考答案:錯。參考解析:教師的態度影響師生關系,所以教師偏愛優等生,會對師生關系造成影響。34、單選題學生在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利是_____。參考答案:A本題解釋:參考答案:A。參考解析:受教育權是公民的一項憲法性權利,我國《憲法》第四十六條規定,公民有受教育的權利和義務。對中小學生來說,受教育權是其在學校各項權利中最主要、最基本的一項權利。常見的學生受教育權包括:(1)學生受教育機會平等的權利;(2)學生參加考試的權利;(3)學生上課學習的權利;(4)學生受教育的選擇權;(5)學生在升學、復學方面的同等權利。故選A。35、簡答題簡述我國基礎教育課程改革中課程評價發展的基本特點。參考答案:參考解析:我國新課改中課程評價具有三個基本特點:(1)教育評價的多元性,包括評價內容的多元性、評價方式的多元性。(2)教育評價的發展性,包括評價主體的發展性、評價范疇的發展性、評價空間的發展性。(3)教育評價的即時性,包括即時反饋教學信息、即時激發學習動機、即時提供行為向導。36、填空題傳統教育觀點認為____、____、和____是教育活動的中心。參考答案:課堂教材教師本題解釋:【答案】課堂、教材、教師37、簡答題簡述班級管理的功能。參考答案:參考解析:(1)有助于實現教學目標,提高學習效率:(2)有助于維持班級秩序,形成良好的班風:(3)有助于鍛煉學生能力,讓學生學會自治自理。38、簡答題學前教育參考答案:參考解析:學前教育是由家長及幼師利用各種方法、實物為開發學前兒童的智力而有系統、有計劃且科學地對他們的大腦進行各種刺激,使大腦各部位的功能逐漸完善的教育。39、簡答題合作學習參考答案:參考解析:在這種學習活動中,兩個學生一組,一節一節地輪流向對方總結材料,當一個學生主講時,另一個學生聽著,糾正錯誤和遺漏。然后,兩個學生彼此變換角色,直到學完所學材料為止。40、單選題個人在學習中感到某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態是_____參考答案:B本題解釋:參考答案:B。參考解析:學習動機是指激發個體進行學習活動,維持已引起的學習活動,并使行為朝向一定學習目標的一種內在過程或內部心理狀態。學習需要則是有機體感到某種缺乏或不平衡狀態而力求獲得滿足的心理傾向。所以在學習中感到某種欠缺而力求獲得滿足的心理狀態是學習需要。41、單選題在進餐前后以及午睡前后播放背景音樂,這種音樂活動屬于_____。A:專門性的音樂活動B:幼兒自發的音樂活動C:滲透性的音樂活動D:強制性的音樂活動參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:滲透的音樂教育活動指除專門的音樂教育活動以外的、滲透于其他教育活動和幼兒一日生活中的音樂教育活動。在進餐前后以及午睡前后播放背景音樂,這是滲透在幼兒一日生活中的音樂教育活動。所以,本題的正確答案為C。42、單選題當一個人對自己的行為做出正向評價時,會產生自尊感;當做出負向評價時,會產生自卑感或內疚感。這屬于_____參考答案:C本題解釋:參考答案:C。參考解析:自我體驗是自我意識在情感上的表現,是伴隨自我認識而產生的內心體驗。43、判斷題認知結構遷移說法由布魯納和奧蘇貝爾提出。_____參考答案:正確本題解釋:參考答案:對。參考解析:認知結構遷移說是現代遷移理論的代表學說,布魯納和奧蘇伯爾是認知結構遷移理論的代表。44、簡答題政治對教育制度的影響表現在

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