新蘇教版 四年級數(shù)學(xué)上冊 統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖_第1頁
新蘇教版 四年級數(shù)學(xué)上冊 統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖_第2頁
新蘇教版 四年級數(shù)學(xué)上冊 統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖_第3頁
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文檔簡介

課教計首（試用）授課時間:

年

月

日課題

統(tǒng)計表和條形計圖

課型

練習(xí)課

第幾課時

3課時教學(xué)目標（三維）

1、會用簡單的統(tǒng)計圖表呈現(xiàn)數(shù)據(jù)，能在方格紙上制作形統(tǒng)計，會分段整理數(shù)據(jù)2、一步增強用統(tǒng)計的方法解決實際問題的意識，發(fā)展計觀念培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣。教學(xué)重點與難點教學(xué)方法與手段使用教材的構(gòu)想

重難點：能用統(tǒng)計表和條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)；會分段整理數(shù)據(jù)結(jié)合統(tǒng)計表、條形統(tǒng)計圖對簡單數(shù)據(jù)進行分析合格解釋講授法、合作探究練習(xí)七4題鞏固用條形統(tǒng)計圖描述數(shù)據(jù)題鞏固分段整理數(shù)據(jù)太原市教研科研中心研制第

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課時教學(xué)流程

（試用）

補充教師行為一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入一張完整的統(tǒng)表包哪幾個部分？一張完整的統(tǒng)計圖含哪幾個部分？如何進行分段整數(shù)據(jù)？二、練習(xí)指導(dǎo)1.第3題（1）先讓學(xué)生說橫軸和縱軸上分別有什么？（2）分別畫出向統(tǒng)計圖，注意標注數(shù)據(jù)。2.第4題（1）出示相關(guān)據(jù)，讓學(xué)生收集整理。第24韓國漢城林匹克運動會5枚；屆西班牙巴塞羅那奧林匹克運動會16枚26屆國亞特蘭大奧林匹克運動會16枚第27屆澳大利亞悉尼奧林匹克運動會28枚28屆希臘雅典奧林克運動會32枚第29屆國北京奧林匹克運動會51枚30屆國倫敦奧林匹克運動會38枚（2）完成統(tǒng)計。5題課布任務(wù)課收數(shù)據(jù)，完成統(tǒng)計表。

學(xué)生行為（活動）完成統(tǒng)計表，分析數(shù)據(jù)

課變及理主環(huán)的果太原市教研科研中心研制第

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課教計尾

（試用）當堂檢測設(shè)計練習(xí)七3題練習(xí)七4題練習(xí)七5題

☆補充設(shè)計☆作業(yè)設(shè)計配套練習(xí)冊頁板書設(shè)計我國長江、黃河、珠江、河長度如下表：河流名稱長度

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