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文檔簡介

Module2Unit2Icanrunreallyfast學案1【學目】掌握本節課的單詞和短語。理解本課短文,學會書寫自我或者推薦他人當任班長等干部的小短文。【學重重點短語:be+職業(想為一名…)getonwellwithsb.(與人相處融)work/studyhard(努力工作學)bereadytodosth樂助)promisetodosth許…justlike正如)【課預I、預習交流找出新單詞和短語并牢記;自學課文,勾出點疑。II、譯官1.與人相處很好________________2.與人相處不_________________3.擅干某事____________________/_________________________4.樂助______________________5.助某人干某_________________6.打衛/買東/看書/洗服dosome_______/________/______/________III、獨立讀短文,找出答.WhowantstobethePEmonitor?Whoisalwaysreadytoothers?IsDaminggoodatfootball?DoesTonyoftenhelphisdothehousework?【課導學任一小組討小組討論:Whichmonitorwouldyouliketobe?Why?小組成員展示。學任二學習A2短部自讀短,理意思并劃出Lingling,DamingandTony能做事情。獨立完成A2(T/F小組相互核對答案。學生質疑,師生共同解.。學任三學習A3部自讀短,理意思并把選擇正單詞填到相應的短文上。小組合,翻短文。學生質疑,師生共同解惑。嘗試背誦短文。學任四學習A4部1自句,理意思并把選擇正確單詞填到相應的句子上。小組相互核對答案。學生質疑,師生共同解惑。【自主檢測】I、精挑細選1.-----CanyouhelpmemyEnglish?-----Sure.1A.inB.ofC.with2.------_______clubdoyoutojoin?------Wewanttojointhetennisclub.A.WhyB.WhereC.What3.PleasecallMr.WanA.inB.atC.4.JimlikesEnglishandhe______likesChinese.A.tooB.alsoC.two5.Areyougood______oldpeople?A.atB.forC.with6.Mymotherbuymeabike.A.toB.forC.with7.Iplaythepianovery____.A.goodB.wellC.niceII、譯句子1.我常在家幫助我媽媽打掃衛。____________________________________________________________2.你長與老年人交往嗎?________________________________________________________3.我班上的同學們相處很好。__________________________________________________________5.我們應該把我們的教室保持干凈。____________________________________________________________【課后反思】通過本節課的學習,你學會了哪些內容,例如重點短語或句子。還有哪些不懂的地方?_______________________________________________________________________________________________________________

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