第有關初一作文集合8篇初一作文篇1

大家聽說過“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來“這句名言嗎？一件真實的事情就讓我深刻地體會到了這句話的含義。

小學六年級上學期時，我們的班主任劉老師別出心裁，讓我們自由結組，寫起了我們自己的小說——接力作文。現在，我們組的接力作文已經出版，回想起我們“并肩作戰〞的日子，成功的喜悅與沖動就不由自主地涌上心頭。我坐在窗前，一會兒望著窗外冥思苦想，一會兒抱著字典一個勁兒地翻，一會兒又打電話去問別人——為了給我們組的接力作文起一個好名字，我把能夠找到的組員全部發動起來，絞盡腦汁來為接力作文起一個完美無缺的名字。正想著，電話鈴響了，我拿起電話，原來是組員C，一聽到她的聲音我就快樂得不得了，我趕忙問她想到了什么好名字，可她吞吞吐吐不好意思說出來，我著急地大叫道：“快說吧！我也想好了一個名字，你說完我就告訴你我想的！〞于是，她說出了四個，還說她結合文章的中心想了好久才想出了這四個，讓我在其中選一個好一點兒的。我想了想，選擇了“迷宮里的光輝〞，我覺得這個名字會引起讀者的興趣，也比擬貼切文章的主題——迷宮中那閃著光的光環，但是我總感覺“迷宮里的光輝〞還不太完美。我思索一會兒，對組員C說：“我起的名字是‘那群貓兒’，可是我覺得這兩個名字還都不夠完美，我想，一個書名中，文章的主旨不能少，但是也要加上人物的名字，也就是我們書中的‘貓’，這樣才能既突出中心，又吸引讀者。所以——我們要想方法把這兩個名字結合起來，組成一個完美的名字。〞

經她同意后，我們在腦海里尋找著更好的名字。

這時，我想到了一個名字，我問她“那群手握光環的貓兒〞怎么樣，她說貓不應該是手，而是爪。可是，“那群爪握光環的貓兒〞實在是別扭。于是，電話里又是一段時間的沉默。突然，我打破了沉默：“不如改為‘那群握著光環的貓兒。〞組員C說：“成，就這個吧！〞

剛掛上電話，組員B的電話就打來了：“喂，我想了想，起了一個‘魔法學徒的驛事’〞我說，這個題目中的“魔法〞偏離了主題，又把我和組員C的題目告訴了她，她一聽，也覺得我們起得好，爽快地同意了。

于是，我們便以最快的速度通知了全組成員，這本書的名字就這樣問世了。

寫接力作文，就像文章的內容一樣，在乎的不是最后的結果，而是其艱辛、復雜的過程。一個連一本書的千分之一都占不了的題目，它背后掩藏的困難是讀者所看不到的，正如名言“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來〞，做什么事都是這樣。

初一作文篇2

某某年10月17日，我們北京市右安門外國語全體師生一起來到了千靈山游玩。

千靈山景區位于北京市王佐鎮西北，與戒臺寺相鄰。主峰海拔699米，是北京西南第一崇山。

經過了1個小時的車程，我們到達了千靈山景區。

一進入大門，一股清香氣息撲鼻而來，前面是一段平緩的上坡路，旁邊是幾個池塘，聽著瀑布的流水聲，頓時有種心曠神怡的感覺。池塘右邊些小花，給千靈山增添了不少靈動的色彩。

再往前走，有了一個分岔口，左邊的是山路，而右邊的是相對平緩的坡路，我們選擇走左邊的路。走了百余米后，有了一個小亭子，我們在那里休息，喝水，眺望遠方的群山，耳畔里響起“嘩嘩〞的流水聲，“呼呼〞的風聲和“叮叮〞的蟲鳴鳥叫，仿佛置身于叢林中，十分愜意。

又走了一會兒，我的腿開始酸痛，漸漸地慢了下來，在我身旁的同學好似看透了我的心思，鼓勵我繼續前行。我看著他們，心里充滿了能量，和同學一起爬了上去。

到了山頂，看著山下，我體會到一覽眾山小的感覺，這一次，我沒白來。

下午兩點鐘，我們結束了千靈山的旅程，戀戀不舍地離開了千靈山。坐在車上，我不禁想，明年再來時，希望千靈山的山更峻，水更清，花更嬌艷……

初一作文篇3

燒餅，是我們常見的食物。在某個街角，在某個轉彎…就是那個燒餅，那個女孩，刺痛了我的心。

“叔叔，求求您了，您就給我一個吧！我已經好幾天餓著了！〞在那個熟悉的攤子旁，一個臟兮兮的小女孩向燒餅攤的老板祈求著。

我算是那里的熟客。每天下午，自習課結束后，夜幕拉下來，就有成群結隊的學生涌向燒餅攤。當然，我也不例外。

小女孩依舊拉著老板的衣角，可憐的眼神讓人看了都心碎，可是老板依舊不用正眼看她。

沒有人顧及到這個女孩，大家都顧及到了自己的肚子。

“老板，給我來一個。〞輪到我了，我瞥見小女孩用略帶淚光的眼神看著我。我的心顫抖了一下，可最后卻隨著同伴的呼喚面無表情的離開。

“要不要給她吃啊..〞我略帶猶豫的問了同伴。

“啊，什么〞看來同伴是餓壞了，完全忽略了那個女孩。

既然這樣，那我也不用去理會那個女孩咯！

走了一段路，我有些不放心的回頭看了一眼，發現一個阿姨正拿著燒餅往小女孩嘴里送。小女孩嘗到了那飽滿的燒餅，臉上露出燦爛的微笑。

啊，那個小女孩笑起來是多么純真，可愛！

我突然想，那個讓她開心的人不是阿姨，而是我，那該有多好！

我的心突然很不舒服，我無視了一個需要我的生命！

那只是一個燒餅，卻讓我無限的愧疚！

初一作文篇4

有一種特殊的溫熱，只有掌心相對時才能體會。

他沒有見過爸爸，因此，他都不知道世上有爸爸這個稱謂。我的心里頓時酸澀起來，我的爸爸對我很好，只要他離開我就會哇哇哭個不停，可他，出生時就見不到爸爸，我忍不住不想知道后面這糜爛的結局。

也許結局并沒有那么殘忍，雖然他恨母親沒有給他一個完整的家，但母親依然含辛茹苦的將養大，他慢慢的懂得了母親的辛苦，也慢慢地懂得了一個詞，相依為命。他漸漸地長大了，母親為他講爸爸的故事，他不想聽，因為他懂得這個世上有母親就足夠了。

可憐天下父母心，多年的辛苦，為的只是孩子健康成長，滿頭的白發，為的只是孩子成為真正的人，手上的老繭，為的只是孩子不那么辛苦。

是啊！在很多時候不是我們去看父母的背影，而是承受他們追逐的目光，承受他們不舍得，不放心的，最后才漸漸明白，這個世上沒有人像父母一樣，愛我如生命。

懂得，如此簡單的兩個字，想要真正懂得，那就多一份寬容，多一份理解。

初一作文篇5

你微微地笑著，不同我說什么話，而我覺得，為了這個，我已等待得久了。

——題記

現在已是初春，但寒風還在肆虐著，春寒料峭。或許，你以能隱約地看到了那一顆顆充滿活力的幼芽；或許，你能模糊地聞到一絲絲香氣。你是否感到有一種抑制不住的躁動，如渴望綻放的花苞。

春天，你在哪里？你總是那么神秘，你用各種聲音呼喚我，而我卻找不到你。但我覺得，你在對我微笑。

春，蘊含著力，美，新，明晰而又模糊，平靜而又躁動。

它，來了。

風不再像以前一樣吼叫，樹枝不再打顫，動物們醒來了，小草變綠了，樹兒又展開它們的手臂，去擁抱陽光。一切，又都恢復了。

春天像有活力的青年，活力四射，使生活充滿陽光；春天像出嫁的少女，甜美可愛，給生活撒上一把把白糖；春天像剛出生的嬰兒，煥然一新，給生活增添新的色彩。

萬物復蘇，那綠色的生命，是春的使者，讓你感受到它的堅韌，善良。你看，它就站在你的面前。

冬天是莊嚴的，使每一個人去思考，不再輕浮。那么，春就是靈動的，使每一個人都充滿活力。

去尋春，去尋找生活的源泉，生活的序曲，生活的.動力。

初一作文篇6

都說旁觀者清，很顯然，當局者本人經常把自己陷入某種困境，然后就無法自拔。所以，我們需要經常提醒自己，提醒自己保持一個清醒的頭腦，不要當局者迷，而讓自己陷入泥塘中。

在日常生活中，這樣的例子不勝枚舉：在與朋友一起走時，往往提醒別人要看好路，自己卻在不經意間被絆腳石絆著了;在下雨天時，往往提醒別人要帶雨傘，自己卻在匆匆忙忙中把雨傘忘在宿舍里;在學習上，往往提醒別人要好好地珍惜每一天，每一個小時，每一分鐘，每一秒鐘，而自己卻有意無意地把時間浪費在無關緊要的小事上;在感情問題上，往往提醒別人不要在高三這個重要時刻談戀愛，而自己卻在這門檻上徘徊著，為這事煩惱著……

難道這就叫做“說時容易做時難〞嗎?或許是吧!人是有感情的動物，都會在不經意間感情用事，把自己困在一個兩難的局面上。

要擺脫這種局面，惟一的方法就是找一面“鏡子〞。你要欣賞一座山的全景，很簡單，離這座山有一定的距離，這樣，你就能縱觀全局。但是你要看清自己呢?那就要找另外一個參照物，也就是“鏡子〞，這樣，你就可以“縱觀自己的全局〞。

在提醒別人看好路時，自己也觀察一下自己周圍有沒有絆腳石，那樣，你就不至于被絆倒了;在提醒別人帶雨傘時，自己也找一找自己的傘，然后放在身邊，那樣，就不會把傘遺漏了;在提醒別人珍惜時間的同時，做一份適合自己的時間方案表吧!有了一定的壓力，就不會再被那些小事煩著;在提醒別人不要談戀愛是，自己也想想這個時候談戀愛的害處，這樣，就不會再因為它而煩惱了……

我們在時刻提醒別人的時候，也時刻提醒一下自己。提醒自己要清醒一點，多堅持一下，不要走錯了路，不要迷失在物欲橫流的社會里。

初一作文篇7

你用你走過的路讓我不要重蹈復轍;你用你青春里灑下的淚讓我明白人生最美意義。

——題記

艾青曾經說過這樣一句話：“即使我們是一支蠟燭，也要了‘蠟炬成灰淚始干’;即使我們是一根火柴，也要在關鍵時刻有一次閃耀;即是我們死后尸體腐爛，也要變成磷火在沙漠中燃燒。〞

是啊!老師是一個神圣的職業，默默無聞地為我們付出，而不求回報。我的老師讓我看見且證明了這一點。

記得有一次，您從辦公室急忙跑到班里通知一件事后，就匆匆離開了。這時，您偶然地把筆記本落在了講臺上，我懷著好奇的心理翻開看了看里面密密麻麻的，都是您上課跟我們講的一些課外知識。我驚呆了，原來老師這么辛苦地備課，就是想減輕我們的課業負擔。

記得還有一次，我在我上七年級第一學期的時候。考完段考，成績出來了。別人的語文成績都是八十幾，九十幾，甚至是一百，而我是個例外，只考了七十七分。此時，我的心情非常復雜。這時，您熟悉的背影向我走了過來，本以為你會教訓我一頓。但沒有想到，您單獨為我講解試卷。原本失落的心情流過了一股暖流。那時，我不知道怎樣感謝您，您是第一個，也是唯一一個單獨為我講解試卷的老師。

每當氣溫有點低、下雨時，您總會冒著雨來到教室，親切地對我們說：“天冷了，多穿點衣服。〞每當星期五下午放學時，你總會跑到教室，親切地對我們說：“回家時，注意平安。〞每當有人在背后說我們班集體壞話時，您總會不顧一切，保衛我們的班集體。每當我們班集體被表揚時，你的臉上也會露出一絲微笑。

您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的源泉咚咚作響;你們不是雕塑家，卻塑造了一批批青年的靈魂……

感謝您，我親愛的老師，一路上有你同行，我心滿意足。

初一作文篇8

秋，你知道你和我最大的差異是什么嗎？

同一件事，你會報仇，而我就是過去了就過去了。你愛出風頭，使出全身的實力，而我會在我認為可以的時候在使出。

我曾問你：我這才發現，原來再你的心中，愛情比友情重要的多。

你說，那要看是什么愛情了。

我現在就只剩下一點力了，而你還要不斷往我身上打子。

我勝利的原因是因為：在你打我的時候，我還在用那點力在往前走。而你心里只