《圖片兩組》同步測試一、基礎鞏固1．下列加點字注音全都正確的一組是()A．庇護(bǐ)趣味(qù) 頑劣(wán)B．丑陋(lù)攝影(shè) 潰逃(kuì)C．鞠躬(jū)侵略(lüè) 臭名昭著(zhào)D．奴役(yì)乞求(qǐ) 諂媚(chǎn)2．下列詞語書寫有誤的一項是()A．宣泄震聾發聵懸賞臭名昭著B．盛裝幅員遼闊招徠震撼人心[來源]C．潰敗功虧一簣渲染妝飾俏麗D．偵察按部就班赫然無計可施3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是()(1)正對著樓梯的地方，中央也________著一根大圓柱，柱子背面是一件狹長的石膏復制品，是古希臘雅典娜神廟廟柱中楣，做工精巧，古色古香，逼真異常。(2)為配合新版護照的啟用，公安部出入境管理局日前推出一系列便利措施，中國公民申領護照出國將更加________。(3)由文化局、教育局聯合舉辦的藝術展極大地活躍了當地的文化生活，________，有數十萬人參加了相關活動。A．樹立簡潔期間 B．樹立簡捷期間C．豎立簡潔其間 D．豎立簡捷其間4．下列各句中，沒有語病的一句是()A．本文有兩組圖片，第一組的四幅圖片，都是攝影者在戰爭中捕捉的人們的生活瞬間，再現了歷史的真實。B．事實告訴我們，生態危機和環境災難是沒有國界的，是不受時空局限的。在生態問題上，任何國家都不可能“獨善其身”。C．消費者一旦被認定受到經營者的精神損害，經營者將支付至少五萬元以上的精神賠償費。D．全球氣象災害頻發的主要原因是北半球極地大氣環流出現了明顯的調整轉換造成的，原先集中在北極地區的極地冷空氣，不斷大舉擴散南下。5．根據語境，下列排序最恰當的一項是()我所謂的“靜”，便是指心界的空靈，________。你的心境愈空靈，你愈不覺得物界沉寂，或者我還可以進一步說，________。________，也不必定要學佛家靜坐參禪。靜與閑也不同。________，而能領略靜中趣味的人，也不必定要閑。在百忙中，在塵世喧嚷中，你偶然丟開一切，悠然遐想，________。這就是忙中靜趣。①你心中便驀然似有一道靈光閃爍，無窮妙悟便源源而來②許多閑人不一定都能領略靜中趣味③你的心界愈空靈，你也愈不覺得物界喧嘈④所以習靜并不必定要進空谷⑤不是指物界的沉寂，物界是永不沉寂的A．④②⑤③①B．⑤③④②①C．⑤②③①④D．③⑤④①②二、閱讀鑒賞閱讀下面的圖片和文字，完成6～9題。奔跑的小女孩說明：這是在越南戰爭中最具震撼力的新聞圖片之一。照片中赤身奔跑的小女孩叫潘金淑，在美軍的凝固汽油彈襲擊中被燒著了衣服。圖片捕捉了1972年7月8日的一瞬，并令當年年僅9歲的潘金淑的人生道路從此改變，成年后她投入和平運動，現為聯合國教科文組織的親善大使。下面是上面圖片中的潘金淑長大后寫的一篇回憶性文章。一個越南女孩的回憶在1972年，一枚汽油炸彈落在了我所在的一個南越村莊。一個攝影記者——尼克尤特，拍下了我正在跑離火場的照片，我也知道這張照片非常著名。我記得那時候我9歲，只是一個孩子。那天晚上越南共產黨人民軍開進了村里面并和我們講他們要用我們的村子。到了第二天早上，戰斗就發生了。我非常害怕。我記得我和家里人決定躲到佛寺里去，因為我們認為那是個神圣的地方，到那里就一定會安全了。我并沒有聽到爆炸聲，但看到周圍都是火光。突然間我的衣服被燒著了，我看到在我身上，特別是在臂上的熊熊烈火，很奇怪的，我記得當時我只想到可能我那時的模樣會很丑陋，這有點不像一般孩子的想法。我很害怕，因為周圍突然一個人都沒有，只能看到火和濃煙。我開始哭起來，并開始向外面跑，非常幸運的是我的腳竟然沒有著火。我低頭跑啊跑，一個勁向前沖。我的父母沒能跑出火場，所以他們又折回到廟里面找地方躲了起來。我的姨媽和兩個堂弟死了，一個9歲，另一個才9個月大。之后我就暈倒了。尼克尤特把我們帶到附近的醫院，然后把我們留在了那兒，自己跑進了暗房里開始洗他剛剛拍到的照片。在那所小醫院里他告訴我要把我和其他受傷的人搬到別的地方，到西貢醫院。兩天后我的父母就在醫院里找到了我。我在醫院里整整呆了14個月，動了17次手術來修補我面積達一半身體的一級燒傷。這成了我生命中的轉折點。它令我渴望以后能幫助人。我的父母從報紙上看到了這張照片，當他們把報紙拿給我看的時候，我幾乎不敢相信圖片中的人就是我，太可怕了。每個人都應該看看這張照片，甚至時至今日。因為這張照片能告訴人們戰爭對兒童來說是多么可怕。你能從我面上的表情感覺到它。每個人都能看到并體會到戰爭的殘酷。6．根據你對上面這幅圖片的理解，寫出這位兒童想說的話。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________7．從文章中摘出描寫人物動作和心理感受的詞語。答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________8．閱讀這篇回憶文字，文中哪些信息強烈地刺激著你？這些信息表達出作者怎樣的情感？答：__________________________________________________________________________________________________________________________________________9．作者最后說“每個人都應該看看這張照片，甚至時至今日”，你認為，現在誰最應該看看這張照片？為什么？答：_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________參考答案1.解析：A項，“庇”應讀bì；B項，“陋”應讀lòu；C項，“昭”應讀zhāo。答案：D2.解析：A項，震—振。答案：A3.答案：D解析：“樹立”是建立的意思，多指抽象的東西，如樹立榜樣；“豎立”多指具體的東西，如豎立著紀念碑。“簡潔”是指說話、行文等簡明扼要，沒有多余內容；“簡捷”指簡便快捷。“期間”是指某個時期里面，不能單用；“其間”是指某一段時間，一般是單用。4.答案：B解析：A項，語序不當，“在戰爭中”放在“人們”之后；C項，重復累贅，“至少”與“以上”去掉其一；D項，“主要原因是……造成的”雜糅。5.答案：B解析：“靜”指的是……不是……，從正反兩個方面解釋概念，第一處選⑤；第二處之前有“進一步說”四個字，提醒這里是遞進關系，選擇結構相似、意思更進一層的③；第三處根據橫線后一句中的“也不必”推知此處屬于并列關系，選取內容與關鍵詞都接近的④；第四處之前一句，引出比較，重點講“閑”或“閑人”，故選②；最后剩下①填在最后一個空，檢查語境，連貫順暢。二、閱讀鑒賞6.參考答案：我的家沒了，我的衣服沒了，快救救我吧，快救救我的家吧！解析：解答此題，要結合提示語“被燒著了衣服”，仔細注意觀察圖片中“赤身奔跑的小女孩”的動作和驚恐的神情，揣摩此刻她內心的想法。7.答案：動作：哭、躲、沖、跑。解析：解答此題，須認真閱讀文章，根據題目要求找出描寫人物動作和內心感受的詞語。第二段中“我非常害怕”“我開始哭起來，并開始向外面跑”“一個勁向前沖”，第七段“我幾乎不敢相信圖片中的人就是我，太可怕了”，第八段“體會到戰爭的殘酷”即是。心理感受：可怕、殘酷、非常害怕。8.參考答案：①孩子逃命時那令人毛骨悚然的瞬間；②對戰爭的殘酷的恐懼和憎恨。解析：結合畫面展示的情景，再看文中的敘述，可以看出孩子逃命時那令人毛