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第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場.第二十章電與磁第一節(jié).1隊伍靠什么來辨別前進的方向?.隊伍靠什么來辨別前進的方向?.2司南用天然磁鐵礦石琢成一個杓形的東西,放在一個光滑的盤上,盤上刻著方位,利用磁鐵指南的作用,可以辨別方向,是現(xiàn)在所用指南針的始祖。司南之杓,投之於地,其柢指南.司南用天然磁鐵礦石琢成一個杓形的東西,放在一個光滑的盤3生活中的磁現(xiàn)象司南指南魚指南針磁帶電磁爐磁懸浮列車.生活中的磁現(xiàn)象司南指南魚指南針磁帶電磁爐磁懸浮列車.4動手動腦學(xué)物理通過課前實驗或閱讀課本解決下面的問題:1.磁體能夠吸引哪些物質(zhì)?2.磁體上的磁性強弱處處一樣嗎?3.“指南針”是如何得名的?第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場.動手動腦學(xué)物理通過課前實驗或閱讀課本解決下面的問題:第一節(jié)51.磁性與磁體磁體能吸引下面哪些物體?()A銅片B鐵片C鋁片
D鈷片E鋅片F(xiàn)鎳片B
DF1.磁性:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)(磁體最基本性質(zhì))2.磁體:具有磁性的物體。條形、針形、蹄形、圓柱形一題一歸納.1.磁性與磁體磁體能吸引下面哪些物體?(6動手動腦學(xué)物理通過閱讀課本解決下面的問題:1.磁體能夠吸引哪些物質(zhì)?2.磁體上的磁性強弱處處一樣嗎?3.“指南針”是如何得名的?第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場(含有鐵鈷鎳成分的物質(zhì)).動手動腦學(xué)物理通過閱讀課本解決下面的問題:第一節(jié)磁現(xiàn)象7看圖說話用條形磁體靠近平鋪在桌面的鐵屑;我們發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩端吸引大量鐵屑,而中間部分吸引鐵屑的量非常少。一根磁鐵上磁性最強的部位叫_______,任何磁體都有____個磁極,分別叫
____
極和____
極。同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引。2.磁極磁極兩南北(S)
(N).看圖說話用條形磁體靠近平鋪在桌面的鐵屑;我們發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩8任何磁體都有兩個磁極,分別為N極和S極思考
如果磁體被分割成兩段或幾段后,每一段
磁體上是否仍然有N極和S極
?.任何磁體都有兩個磁極,分別為N極和S極思考如果磁體被分割9磁化現(xiàn)象:使一些物體在磁體或電流的作用下獲
得磁性的過程。
3.磁化2.被磁化的物體如果是鋼棒,獲得的磁性就會保持較長的時間(硬磁體)你會磁化鋼針嗎?1.被磁化的物體如果是鐵棒,獲得的磁性會立即消失(軟磁體).磁化現(xiàn)象:使一些物體在磁體或電流的作用下獲
10二、
磁場
桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?彼此不接觸的兩個磁體,通過什么發(fā)生作用?.二、磁場桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你11二、
磁場1、定義:磁體周圍存在著一種特殊的物質(zhì)。(看不見,摸不著卻真實存在)2、基本性質(zhì):2.1力的作用(磁力).二、磁場1、定義:2、基本性質(zhì):.12二、
磁場2.2方向性(磁感線)假想的曲線用來描繪磁體周圍磁場的方向,是一條條帶箭頭的曲線,在外部由N極指向S極!!條形磁鐵的磁感線蹄形磁鐵的磁感線.二、磁場2.2方向性(磁感線)假想的曲線用來描繪磁13該點磁感線方向某點磁場方向==該點小磁針靜止時北(N)極指的方向1.請標出磁體和
磁針的極性
2.標明磁鐵的磁感線方向和N、S極3.在圖中標出四只小磁針的北極即學(xué)即練二、
磁場方向性(磁感線).該點磁感線方向某點磁場方向==該點小磁針靜止時北(N)極指14三、地磁場與地磁偏角這一現(xiàn)象最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn).這一現(xiàn)象現(xiàn)代科學(xué)界叫做“磁偏角”現(xiàn)象.地磁南極在(地理北極附近)地磁北極在(地理南極附近)因為地球可以等效成一塊條形磁體.三、地磁場與地磁偏角這一現(xiàn)象最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn).地磁15動手動腦學(xué)物理通過閱讀課本解決下面的問題:1.磁體能夠吸引哪些物質(zhì)?(含有鐵鈷鎳成分的物質(zhì))2.磁體上的磁性強弱處處一樣嗎?(磁體兩極磁性最強)3.“指南針”是如何得名的?(地球是個磁體,磁針s極指向地
理南極)第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場視頻.動手動腦學(xué)物理通過閱讀課本解決下面的問題:第一節(jié)磁現(xiàn)象16再見.再見.17第二十章電與磁第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場.第二十章電與磁第一節(jié).18隊伍靠什么來辨別前進的方向?.隊伍靠什么來辨別前進的方向?.19司南用天然磁鐵礦石琢成一個杓形的東西,放在一個光滑的盤上,盤上刻著方位,利用磁鐵指南的作用,可以辨別方向,是現(xiàn)在所用指南針的始祖。司南之杓,投之於地,其柢指南.司南用天然磁鐵礦石琢成一個杓形的東西,放在一個光滑的盤20生活中的磁現(xiàn)象司南指南魚指南針磁帶電磁爐磁懸浮列車.生活中的磁現(xiàn)象司南指南魚指南針磁帶電磁爐磁懸浮列車.21動手動腦學(xué)物理通過課前實驗或閱讀課本解決下面的問題:1.磁體能夠吸引哪些物質(zhì)?2.磁體上的磁性強弱處處一樣嗎?3.“指南針”是如何得名的?第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場.動手動腦學(xué)物理通過課前實驗或閱讀課本解決下面的問題:第一節(jié)221.磁性與磁體磁體能吸引下面哪些物體?()A銅片B鐵片C鋁片
D鈷片E鋅片F(xiàn)鎳片B
DF1.磁性:能吸引鐵、鈷、鎳等物質(zhì)的性質(zhì)(磁體最基本性質(zhì))2.磁體:具有磁性的物體。條形、針形、蹄形、圓柱形一題一歸納.1.磁性與磁體磁體能吸引下面哪些物體?(23動手動腦學(xué)物理通過閱讀課本解決下面的問題:1.磁體能夠吸引哪些物質(zhì)?2.磁體上的磁性強弱處處一樣嗎?3.“指南針”是如何得名的?第一節(jié)磁現(xiàn)象磁場(含有鐵鈷鎳成分的物質(zhì)).動手動腦學(xué)物理通過閱讀課本解決下面的問題:第一節(jié)磁現(xiàn)象24看圖說話用條形磁體靠近平鋪在桌面的鐵屑;我們發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩端吸引大量鐵屑,而中間部分吸引鐵屑的量非常少。一根磁鐵上磁性最強的部位叫_______,任何磁體都有____個磁極,分別叫
____
極和____
極。同名磁極相互排斥;異名磁極相互吸引。2.磁極磁極兩南北(S)
(N).看圖說話用條形磁體靠近平鋪在桌面的鐵屑;我們發(fā)現(xiàn)條形磁鐵的兩25任何磁體都有兩個磁極,分別為N極和S極思考
如果磁體被分割成兩段或幾段后,每一段
磁體上是否仍然有N極和S極
?.任何磁體都有兩個磁極,分別為N極和S極思考如果磁體被分割26磁化現(xiàn)象:使一些物體在磁體或電流的作用下獲
得磁性的過程。
3.磁化2.被磁化的物體如果是鋼棒,獲得的磁性就會保持較長的時間(硬磁體)你會磁化鋼針嗎?1.被磁化的物體如果是鐵棒,獲得的磁性會立即消失(軟磁體).磁化現(xiàn)象:使一些物體在磁體或電流的作用下獲
27二、
磁場
桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你觀察到了什么?產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是什么?彼此不接觸的兩個磁體,通過什么發(fā)生作用?.二、磁場桌面上放一小磁針,用條形磁體繞小磁針轉(zhuǎn)一圈,你28二、
磁場1、定義:磁體周圍存在著一種特殊的物質(zhì)。(看不見,摸不著卻真實存在)2、基本性質(zhì):2.1力的作用(磁力).二、磁場1、定義:2、基本性質(zhì):.29二、
磁場2.2方向性(磁感線)假想的曲線用來描繪磁體周圍磁場的方向,是一條條帶箭頭的曲線,在外部由N極指向S極??!條形磁鐵的磁感線蹄形磁鐵的磁感線.二、磁場2.2方向性(磁感線)假想的曲線用來描繪磁30該點磁感線方向某點磁場方向==該點小磁針靜止時北(N)極指的方向1.請標出磁體和
磁針的極性
2.標明磁鐵的磁感線方向和N、S極3.在圖中標出四只小磁針的北極即學(xué)即練二、
磁場方向性(磁感線).該點磁感線方向某點磁場方向==該點小磁針靜止時北(N)極指31三、地磁場與地磁偏角這一現(xiàn)象最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn).這一現(xiàn)象現(xiàn)代科學(xué)界叫做“磁偏角”現(xiàn)象.地磁南極在(地理北極附近)地磁北極在(地理南極附近)因為地球可以等效成一塊條形磁體.三、地磁場與地磁偏角這一現(xiàn)象最早由我國宋代學(xué)者沈括發(fā)現(xiàn).地磁32動手動腦學(xué)物理通過閱讀課本解決下面的問題:1.磁體能夠吸引哪些物質(zhì)?(含有鐵鈷鎳成分的物
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