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小學數(shù)學三年級上冊課件(北師大版)一天的時間學習目標2.
在借助直觀鐘面解決問題的過程中,進一步體會同一問題的不同解法。1.結(jié)合現(xiàn)實情境,認識24時計時法,能夠?qū)?4時計時法與12時計時法所表示的時刻進行互相轉(zhuǎn)化,并能推算出從一個時刻到另一個時刻所經(jīng)過的時間。情景導入上面兩個鐘面所示的時間雖然都是1時,但表示的卻不是同一時刻.一般采用“凌晨1時”與“下午1時”的說法來區(qū)分,其實“下午1時”可以表示為13時.探索新知認識1天有24時新的一天是從0時開始的,0時就是深夜12時.時針每天從0時走一圈到中午12時,再走一圈到深夜12時,正好走了兩圈,共計24時.所以1日=24時.12時記時法習慣上,人們把1天的24時分為兩段,每段12時.深夜12時是一日的開始,從深夜12時起到中午12時是一段;再從中午12時起到深夜12時是另一段.生活中通常采用這種記時法.在應用12時記時法表示時刻時,要用上“上午、中午、下午或是凌晨”等限制性詞語.探索新知24時記時法24時記時法是廣播電臺、車站、郵電局等部門采用的記時方法,按照這種記時法,下午1時就是13時,下午2時就是14時深夜12時就是24時,又是第二天的0時.在應用24時記時法描述時間時,是幾時就說幾時,不能再說“上午”或“下午”等詞語.探索新知(1)下午2時是____時,晚上8時是____時。(2)16時是____午____時,19時40分是
。(3)足球賽從14時30分開始,16時30分結(jié)束,經(jīng)過了____時。(4)從13時40分到14時10分,經(jīng)過了____分。1420下4下午7時40分230學以致用一列客車18時20分從廣州開車,22時35分到達韶關,路上用了多少時間?學以致用1.在一天里,鐘面上的時針正好走兩圈,一共經(jīng)過24時,將一天經(jīng)過的時間采用從0時24時的方法記時,通常叫作24時記時法.2.12時記時法與24時記時法表示時刻的換算方法:從凌晨0時到中午12時,兩種記時法相同;中午12時以后,兩種記時法的整點時刻相差12,12時記時法去掉限制詞后加上12
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