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文檔簡介

第第頁大班主題活動方案認識安全標志

大班主題活動方案認識安全標識

一、活動目標：

1、認識日常生活中常見的安全標識，并能大方的向大家介紹自己找到的標識。

2、了解一些基本的安全知識，培育幼兒的自我愛護意識。

3、初步培育幼兒的競爭意識。

二、活動預備：

1、有關安全。來.源大.考.吧幼.師。網，標識的調查表。

2、安全標識圖片假設干。

3、投影儀。

三、活動過程：

(一)導入部分(讓幼兒進入狀態(tài))

師：前幾天老師讓你和爸爸媽媽一起做的關于標識的調查表做好了嗎?

幼：好了。

(二)開展，請幼兒出示調查表

1、幼兒相互介紹，老師可以啟發(fā)性的和個別幼兒交談。

師：那請小伙伴和你邊上的小伙伴一起相互介紹一下你都找到了什么樣的標識，你是在哪里找到的?它告知我們什么?

2、個別幼兒向全班幼兒介紹。

師：小伙伴都介紹好了嗎?好，那有哪些小伙伴情愿到前面來給全班的小伙伴和老師介紹一下你找到的標識?

請幼兒上前介紹(重點請幾個調查到安全標識的幼兒來介紹)

師：這個是什么標識?它告知我們什么?

幼：禁止煙火標識。

師：我們看到它就知道在這里不能點火了。那你能告知小伙伴它是什么外形、什么顏色的嗎?(幼兒回答)

師：哦，它是圓形的紅色的，中間還有一條斜杠。

師：你來介紹一下你調查到的標識好嗎?

幼：當心觸電標識。

師：你是在哪里找到這個標識的呢?他有什么特點?

幼回答

師：它是三角形的，是黃色的。我們看到他就要遠遠的躲開。

師：我發(fā)覺你的調查表中有一個標識很特別，你來告知我們它是什么標識好嗎?

幼：這是安全通道的標識。

師：它是給我們提示的，你們看一下它又是什么外形的、什么顏色的。

幼兒一起回答。

師：當我們看到這種正方形的綠色的就是提示我們的，比如說當我們遇到危急的時候就應當走安全通道。

師小結：剛才小伙伴介紹的這些標識都叫做安全標識，其中圓形的紅色的中間有一條紅色斜杠的是安全標識中的禁止標識，當我們看到這樣的標識的時候就是告知我們是絕對不能做的;三角形的黃色的是安全標識中的留意標識，是讓我們要當心的;而那個正方形的綠色的是安全保標識中的提示標識。

(三)、開展競賽游戲

1、老師講解競賽規(guī)章

師：我們分為紅隊和綠隊兩個隊，一共有十道題，兩組小伙伴輪番進行回答，回答正確的得非常，回答錯誤的不加分，幫對方回答正確的也可以加非常。

2、播放課件，開始競賽。

師：現(xiàn)在競賽開始，紅隊看題。

3競賽結束。

師：今日的競賽到此結束，我現(xiàn)在宣布**組為冠軍。(播放掌聲)

(四)活動結束

師：回去以后我們還可以找到

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