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文檔簡介
人教版2019年版必修第一冊UNIT1TEENAGELIFE知識點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍過人教版2019年版必修第一冊基礎(chǔ)知識自主復(fù)習(xí)I基礎(chǔ)知識自主復(fù)習(xí)IⅠ.重點(diǎn)單詞1.___________adj.十幾歲的(指13至19歲);青少年的→____________n.(13至19歲之間的)青少年2.__________n.辯論;爭論
vt.&
vi.辯論;爭論3.__________vt.較喜歡→______________n.偏愛4.___________n.內(nèi)容;[pl.]目錄;(書、講話、節(jié)目等的)主題adj.滿意的;滿足的
vt.使?jié)M意teenage
teenager
debate
prefer
preference
content
Ⅰ.重點(diǎn)單詞teenage5.____________n.動作;運(yùn)動;活動→________vt.&
vi.移動;搬動
vi.行動;搬家;進(jìn)展;(機(jī)器等)活動6.____________adj.合適的;適用的→________vt.&
vi.適合;合身;適宜
n.西裝;套裝7.____________adv.事實(shí)上;的確→__________adj.實(shí)際的;真實(shí)的8._____________n.挑戰(zhàn);艱巨任務(wù)
vt.懷疑;向……挑戰(zhàn)movement
move
suitable
suit
actually
actual
challenge
5.____________n.動作;運(yùn)動;活動moveme9._________n.(書、詩歌等的)名稱;標(biāo)題;職稱;頭銜10._________n.話題;標(biāo)題11.____________n.(中學(xué))九年級學(xué)生;(大學(xué))一年級新生12._____________adj.難以理解的;不清楚的→____________adj.糊涂的;迷惑的→___________vt.使糊涂;使迷惑13.__________adj.(尤指外語)流利的;熟練的→____________adv.流利地;流暢地title
topic
freshman
confusing
confused
confuse
fluent
fluently
9._________n.(書、詩歌等的)名稱;標(biāo)題;職稱;14.____________vt.&
vi.畢業(yè);獲得學(xué)位
n.畢業(yè)生→______________n.畢業(yè)15._____________vt.建議;推薦;介紹16.____________adj.高級的;高等的;先進(jìn)的→___________n.前進(jìn);發(fā)展
vi.前進(jìn);發(fā)展
vt.發(fā)展;促進(jìn)17.______________n.文學(xué);文學(xué)作品18._________adj.額外的;附加的graduate
graduation
recommend
advanced
advance
literature
extra
graduate19._____________adv.顯然;明顯地→___________adj.明顯的;顯而易見的20.________vt.&
vi.停止;戒掉;離開(工作職位、學(xué)校等)21._______________adj.負(fù)責(zé)的;有責(zé)任的→__________________n.責(zé)任;義務(wù)22.____________n.解決方法;答案→_________v.解決;解答23.____________n.工作計(jì)劃;日程安排
vt.安排;預(yù)定obviously
obvious
quit
responsible
responsibility
solution
solve
schedule
19._____________adv.顯然;明顯地obviⅡ.重點(diǎn)短語1.beinterested______...對……感興趣2.clean______打掃干凈3.besuitable_______...對……適合的4.prepare_______...為……做準(zhǔn)備5.think_________考慮6.sign______(forsth.)報(bào)名(參加課程)7.begood______擅長8.______one’sown獨(dú)自地;獨(dú)立地;靠自己的力量in
up
for
for
about
up
at
on
Ⅱ.重點(diǎn)短語inupforforaboutupa9.______that以便;為了;結(jié)果10.hand_______取出;把……拿出來;分發(fā);施舍11.getused______習(xí)慣于;適應(yīng)12.beresponsible_______...對……負(fù)責(zé)13.beworried_________...擔(dān)心;為……憂慮14.keepup________跟上;趕上15.deal________處理;對待;對付so
out
to
for
about
with
with
soouttoforaboutwithwithⅢ.重點(diǎn)句型1._____________juniorhighschool______seniorhighschool______areallybigchallenge.從初中過渡到高中真的是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。2.I’llfindawaytoimproveonmyown__________Icanmaketheteamnextyear.我要想辦法提高自己,這樣我明年就能進(jìn)球隊(duì)了。Goingfrom
to
is
sothat
Ⅲ.重點(diǎn)句型Goingfromtoissothat3.I’mabitworriedaboutkeepingupwiththeotherstudentsinmyadvancedcourse,and______willbequitedifficult_____________allthehomework我有點(diǎn)擔(dān)心跟不上高級班的其他學(xué)生,而且很難適應(yīng)所有的作業(yè)。it
togetusedto
ittogetusedtoHeisthevolunteerworkerofourschool.他是我們學(xué)校的志愿工作者。重點(diǎn)單詞1.volunteern.志愿者Heisthevolunteerworkerofvolunteer
vt.&
vi.自愿;志愿volunteertodosth.主動做某事volunteerforsth.主動提出某事voluntaryadj.自愿的;志愿的HelenvolunteeredtohaveThanksgivingatherhousethisyear.海倫主動提出今年在她家過感恩節(jié)。Sidcupvolunteeredforguardduty.西德卡普自告奮勇去站崗。volunteervt.&vi.自愿;志愿Ourclassheldadebateonwhetherstudentsshouldtakecellphonestoschool.我們班進(jìn)行了關(guān)于學(xué)生是否應(yīng)該帶手機(jī)去學(xué)校的辯論。Ifyouwouldliketointroduceyourdebateclubtous,pleasereplytome!如果你想向大家介紹你的辯論社,歡迎回復(fù)我!2.debaten.辯論;爭論
vt.&vi.辯論;爭論OurclassheldadebateonwheThesuggestionisstillunderdebate.那個提議仍然還在討論中。Theydebatedaboutwhowastoblameforthetrafficaccidentuntil9o’clock.就誰該對這起交通事故承擔(dān)責(zé)任,他們一直討論到9點(diǎn)。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件underdebate正在討論中beyonddebate毋庸置疑debateon/over/aboutsth.就某事辯論debate+從句討論……underdebate正在討論中如何分辨“爭論”與“爭吵”debate多指公開、正式場合進(jìn)行的辯論或嚴(yán)肅的爭論,側(cè)重雙方各自申訴理由argue指一方堅(jiān)持自己的意見、立場和觀點(diǎn),通過爭論企圖說服對方quarrel爭吵,因生氣而發(fā)生語言沖突discuss指為了解決問題或弄清對方的觀點(diǎn)而進(jìn)行的磋商,以便統(tǒng)一認(rèn)識如何分辨“爭論”與“爭吵”debate多指公開、正式場合進(jìn)行Iprefertospend/spendingtheweekendathome.我喜歡在家里過周末。Shepreferredherhusbandnottodrink.她寧愿丈夫不喝酒。Wouldyoupreferthatweputoffourweddingtillnextmonth?你是否更愿意我們把婚禮推遲到下個月?Preferlosstounjustgain.3.prefervt.
更喜歡;選擇某事物(而不選擇其他事物)Iprefertospend/spendingthe[諺]寧可吃虧,不貪便宜。Iwouldprefercookingmyselftoeatinginarestaurant.我寧愿自己做飯而不愿下館子。Iprefertoworkratherthan(to)sitidle.=RatherthansitidleIprefertowork.我寧愿工作而不愿閑坐。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件(ratherthan...位于句首時,其后的to必須省略)preferencen.
偏愛;喜好;優(yōu)先權(quán)preferableadj.
更可取的;更好的inpreferenceto優(yōu)先于;而不是haveapreferenceforsth.偏愛某物givepreferenceto...優(yōu)先考慮……;優(yōu)待……(ratherthan...位于句首時,其后的to必須省略IlikethestyleofhiswritingbutIdon’tlikethecontent.我喜歡他的寫作風(fēng)格,但不喜歡他寫的內(nèi)容。Thecontentsofthetelegramareasfollows.電報(bào)內(nèi)容如下。4.contentn.[U]滿足;[pl.]所含之物,內(nèi)容,目錄;[sing.]含量,容量
adj.滿意的
vt.使?jié)M意IlikethestyleofhiswritinAreyoucontentwithyoursalary?你對你的薪水滿意嗎?Weshouldnevercontentourselveswithbookknowledgeonly.我們切不可只滿足于書本知識。Areyoucontentwithyoursalatoone’sheart’scontent心滿意足地;盡情地becontentwith...對……感到滿意becontenttodosth.樂意做某事contentoneselfwithsth使自己滿足于……Theoldmaniscontenttoliveinthecountryside.那位老人樂意住在農(nóng)村。Thechildissingingtohisheart’scontent.這個孩子在盡情地唱歌。toone’sheart’scontent心滿意足地;Wouldnowbeasuitablemomenttoshowtheslides?現(xiàn)在放幻燈片合適嗎?Iwanttobuysomebooksthataresuitableforchildren.我想買一些適合兒童(閱讀)的書。Itisnotsuitableforyoutodresslikethatforaparty.你穿那樣的衣服參加聚會并不十分得體。5.suitableadj.合適的;適用的Wouldnowbeasuitablemomentbesuitabletodosth.適合做某事besuitableforsb./sth.適合某人/某物Itissuitableforsb.todosth.某人適合做某事suitn.西裝;一套外衣
vt.(服裝、顏色等)適合;對(某人)方便;中……的意besuitabletodosth.適合做某事Hechangedhisoverallsforasuit.他脫下了他的工作服,換上了一套西服。Idon’tthinkthiscoatreallysuitsme.我覺得這件大衣不大適合我穿。Shehadtheabilitytosuitherperformancestotheaudience.她有能力使自己的表演迎合觀眾的口味。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件Seniorhighschoolisachallenge.高中是個挑戰(zhàn)。Theychallengedhimtoproduceevidencetosupporthisopinions.他們要他拿出證據(jù)證明自己的觀點(diǎn)。Inpublic,Michaelchallengedhimatadancecontest.邁克爾公開地在一個舞蹈比賽中挑戰(zhàn)他。Youshouldgatheryourcouragetofacethechallenge.你應(yīng)該鼓起勇氣面對挑戰(zhàn)。6.challengen.挑戰(zhàn),艱巨任務(wù)
vt.懷疑;向……挑戰(zhàn)Seniorhighschoolisachallethechallengeof(doing)sth.(做)某事的挑戰(zhàn)faceachallenge面臨挑戰(zhàn)accept/takeup/takeonachallenge接受挑戰(zhàn)meetthechallengeof...迎接……的挑戰(zhàn)challengesb.tosth.向某人挑戰(zhàn)某事;邀請某人比……賽challengesb.todosth.對某人做某事表示懷疑;激勵某人做某事thechallengeof(doing)sth.(Iunderstandthetextbutthediagramsareconfusingme.我理解文本,但那些圖表把我弄糊涂了。Theroadsignsconfusedthedrivers.這些路標(biāo)讓司機(jī)們不知所措。Theseverbscannotbeconfused.這些動詞不能混淆。7.confusevt.使糊涂;使迷惑IunderstandthetextbuttheconfuseAand/withB將A和B混淆confusesb.with(doing)sth.通過(做)某事而使某人迷惑confusedadj.(人)困惑的;糊涂的be/getconfusedwith/about...對……感到困惑confusingadj.(事物)令人困惑的TheinstructionsaresoconfusingthatIamtotallyconfused.說明書太令人費(fèi)解了,我完全糊涂了。confusionn.困惑;混亂inconfusion困惑地;困窘地confuseAand/withB將A和B混淆RamonisfluentinEnglishandFrench.拉蒙的英語和法語都講得很流利。Hewasafluentandquickwriter.他是個文筆流暢、下筆成文的作家。8.fluentadj.(尤指外語)流利的;熟練的RamonisfluentinEnglishandbefluentin...在……方面流利fluentlyadv.流利地;流暢地fluencyn.(尤指外語)流利,流暢befluentin...在……方面流利MitchgraduatedfromStanfordwithadegreeinlaw.米奇從斯坦福大學(xué)畢業(yè),獲法學(xué)學(xué)位。MybrotherisagraduateofYale.我哥哥是耶魯大學(xué)的畢業(yè)生。MitchgraduatedfromStanfordgrad(e)(年級)+-(u)ate;完成各年級課程→graduate
vi.&
vt./n.graduateat/from...畢業(yè)于……(學(xué)校)graduatein...畢業(yè)于……(專業(yè))graduationn.
[U]大學(xué)畢業(yè)grad(e)(年級)+-(u)ate;完成各年級課程→gPerhapsyoucanrecommendmeahotel.或許你能給我介紹一家旅館。I’llrecommendhimashersecretary.我要推薦他當(dāng)她的秘書。Irecommendbuyingthisdictionary.我建議買這本詞典。Herecommendedthatwe(should)readthenovel.他建議我們讀一讀那部小說。10.recommendvt.建議;推薦;介紹Perhapsyoucanrecommendmearecommendsth.tosb.向某人推薦某物recommendsb.as...推薦某人為……recommenddoingsth.建議做某事recommendsb.todosth.建議某人做某事recommendthat...建議……(從句的謂語用“should+動詞原形”,should可省略)recommendationn.推薦;建議;推薦信recommendsth.tosb.向某人推薦某物Themanadvancedonus,shoutingangrily.那個人憤怒地喊叫著向我們逼近。Weliveinanageofrapidtechnologicaladvance.我們生活在技術(shù)迅猛發(fā)展的時代。11.a(chǎn)dvancen.前進(jìn);發(fā)展
vi.前進(jìn);發(fā)展
vt.發(fā)展;促進(jìn)Themanadvancedonus,shoutiOnlythosewhohadbookedinadvancewereallowedin.只有那些預(yù)先訂票的人可以進(jìn)去。Theyhadadvanced20milesbynightfall.夜幕降臨時,他們已推進(jìn)了20英里。Hewasamanofadvancedyears.他年事已高。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件advanceon/towardssb./sth.走近某人/物inadvance預(yù)先;事先;預(yù)付inadvanceof...在……前頭makeanadvance/advances取得進(jìn)步advancedadj.先進(jìn)的;高級的;深奧的advanceon/towardssb./sth.走近某advance用法須知advance本身已有“向前”的意思,因此其后不必再接forward。advance用法須知We’reobviouslygoingtoneedmorehelp.顯然我們將需要更多的幫助。“Isshesorry?”“Obviouslynot!Lookather.”“她難過嗎?”“顯然不!(你)看她那神態(tài)。”12.obviouslyadv.顯然;明顯地;顯而易見地We’reobviouslygoingtoneedobviousadj.顯然的,明顯的;易理解的Itisobviousthat...很明顯……(=obviously)beobviousto...對……很好理解Despitemanyobviousadvantages,itisnotwithoutitsproblem.盡管有許多明顯的優(yōu)點(diǎn),但是它也存在它的問題。ItwasobviousthatGinawaslying.吉娜顯然是在撒謊。Itmightbeobvioustoyou,butitisn’ttome.這對你來說也許很容易理解,但對我卻并非如此。obviousadj.顯然的,明顯的;易理解的Hehasquitsmoking.他已戒煙了。Theyquitworkatfive.他們5點(diǎn)鐘下班。13.quitvi.&vt.(quit/quitted;quit/quitted)停止;戒掉;離開(工作職位、學(xué)校等)Hehasquitsmoking.13.quitviquitoffice離職quitschool輟學(xué)quitdoingsth.停止做某事Hequitschoolat15andlefthome.他15歲輟學(xué)后離開了家。Youmustquitsmoking.Mostimportantofall,youshouldstarttakingexercise.你必須戒煙。最重要的是,你應(yīng)該開始運(yùn)動。quitoffice離職巧記英語中接動名詞作賓語的及物動詞(短語):(1)建議,考慮,堅(jiān)持練(suggest,advise,consider,insiston,practise)(2)允許,想象,提冒險(xiǎn)(permit,allow,imagine,mention,risk)(3)阻止,抵抗,否逃脫(prevent,resist,deny,escape)(4)不禁,介意,保持完(can’thelp,mind,keep,finish)(5)耽誤,停止,求原諒(delay,quit,require,forgive,excuse)(6)承認(rèn),錯過,欣喜歡(admit,miss,appreciate,enjoy)巧記英語中接動名詞作賓語的及物動詞(短語):Therearenosimplesolutionstotheproblemofoverpopulation.對人口過多的問題沒有簡單的解決方法。Thesolutiontolastweek’spuzzleisonPage12.上星期字謎的謎底在12頁。14.solutionn.解決方法;答案Therearenosimplesolutionsasolutiontotheproblem問題的解決(方法)solvev.解決;解答solvetheproblem解決問題IthinkIcansolvethedifficulties.我想我能解決這些困難。Charliethinksmoneywillsolveallhisproblems.查理認(rèn)為錢會解決他所有的問題。asolutiontotheproblem問題的解solve,settlesolve“解決”,側(cè)重的是給出一個答案settle“解決”,其對象通常是某種爭端solve,settlesolve“解決”,側(cè)重的是給出一個Thenewbridgehasbeenfinishedtwoyearsaheadofschedule.新橋提前兩年落成。Thetrainarrivedonschedule.火車按時到達(dá)。15.schedulen.工作計(jì)劃;日程安排
vt.安排;預(yù)定ThenewbridgehasbeenfinishIhaveatightscheduleforthenextfewdays.我今后幾天的日程排得很緊。Theinterviewisscheduledfor10∶00a.m.tomorrow.面試安排在明天早上10點(diǎn)。HeisscheduledtovisittheUSnextyear.他預(yù)定明年訪問美國。Ihaveatightscheduleforthaheadofschedule提前onschedule按時accordingtoschedule按日程表(進(jìn)行)behindschedule比預(yù)定時間晚bescheduledfor...安排在……bescheduledtodosth.(某人)預(yù)定做某事aheadofschedule提前Itisnevertooearlytoprepareforthefuture.為將來做準(zhǔn)備越早越好。Doyouneedtimetoprepareforthetrip?你需要一些時間為旅行做準(zhǔn)備嗎?重點(diǎn)短語1.preparefor...為……做準(zhǔn)備Itisnevertooearlytoprepapreparedadj.有準(zhǔn)備的;準(zhǔn)備好的preparationn.準(zhǔn)備makepreparationsfor...為……做準(zhǔn)備inpreparationfor...為……做準(zhǔn)備preparedadj.有準(zhǔn)備的;準(zhǔn)備好的preparesth.表示“準(zhǔn)備……”,后接名詞或代詞作賓語。prepare用作及物動詞。OurEnglishteacherwaspreparingthelessonswhenIcameintotheoffice.我進(jìn)辦公室時,我們的英語老師在備課。當(dāng)賓語是食物之類的東西時,可譯為“制,做”。preparesth.表示“準(zhǔn)備……”,后接名詞或代詞作賓MotherwaspreparingdinnerinthekitchenwhileFatherwaswatchingTV.媽媽在廚房做飯,而爸爸在看電視。prepareforsth.表示“為……做準(zhǔn)備”。prepare用作不及物動詞。Thestudentsarebusypreparingforthefinalexam.學(xué)生們正在準(zhǔn)備期末考試。MotherwaspreparingdinnerinI’mthinkingofsigningupforthephilosophycoursethisterm.我正在考慮報(bào)名參加這個學(xué)期的哲學(xué)課。Haveyousignedupforthecourseinadvance?你提前報(bào)名參加課程了嗎?2.signup(forsth.)報(bào)名(參加課程)I’mthinkingofsigningupforsignn.跡象;痕跡;征兆;指示牌;標(biāo)記v.簽名;簽訂;做手勢signlanguage手勢語aroad/trafficsign道路/交通標(biāo)識signn.跡象;痕跡;征兆;指示牌;標(biāo)記v.簽名;簽訂Mygrandmotherlivesallonherown.我祖母獨(dú)自一個人生活。Hefinishedadifficulttaskonhisownshortlyafterheenteredthecompany.他進(jìn)公司后不久就獨(dú)立完成了一項(xiàng)艱巨的任務(wù)。3.onone’sown獨(dú)自地;獨(dú)立地Mygrandmotherlivesallonheofone’sown意為“(某人)自己的”,一般用作定語。onone’sown意為“獨(dú)自地;獨(dú)立地”,一般用作狀語。She’dlikeaflatofherown.她想有一套自己的公寓。Theywanttodothisthingontheirown.他們想自己做這件事。ofone’sown意為“(某人)自己的”,一般用作定語Couldyouhandthesebooksout,please?請把這些書發(fā)給大家好嗎?4.handout把……拿出來;分發(fā)Couldyouhandthesebooksouthandback交還;歸還handdown把……傳下去handin上交;提交handover移交,交出athand在手邊;即將到來byhand用手;靠人工ontheonehand...ontheotherhand一方面……另一方面handback交還;歸還Itisdifficulttogetusedtoanothercountry’scustoms.要習(xí)慣于另一個國家的風(fēng)俗是很困難的。Nowheisusedtogettingupearly.現(xiàn)在他已習(xí)慣早起了。5.getusedto習(xí)慣于Itisdifficulttogetusedto與used相關(guān)的其他搭配:(1)beusedtodo...意為“被用來做……”,是usesth.todo...的被動形式,其中to為不定式符號,其后接動詞原形。Theknifeisusedtocutfruits.這把刀是用來切水果的。與used相關(guān)的其他搭配:(2)usedtodosth.意為“以前常做某事”(暗含“現(xiàn)在不這樣做了”之意),表示過去的習(xí)慣或過去經(jīng)常發(fā)生的動作或存在的狀態(tài),usedto后接動詞原形。Thesekidsusedtoliveinasmallvillage.Ittookthemalmostayeartogetusedtolivinginalargecity.這些孩子過去住在一個小村莊里。他們花了將近一年的時間才適應(yīng)了大城市的生活。(2)usedtodosth.意為“以前常做某事”(暗Mikeisresponsiblefordesigningtheentireproject.邁克負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)全部工程。Cigarettesmokingisresponsibleforabout90%ofdeathsfromlungcancer.因患肺癌而死亡的人,大約90%是吸煙所致。6.beresponsiblefor對……負(fù)責(zé);作為原因,成為起因Mikeisresponsiblefordesignresponsibilityn.責(zé)任;負(fù)責(zé)astrongsenseofresponsibility很強(qiáng)的責(zé)任感have/takeresponsibilityfor...對……有責(zé)任;為……負(fù)責(zé)任takeonresponsibility承擔(dān)責(zé)任Itisone’sresponsibilitytodo...做……是某人的責(zé)任responsibilityn.責(zé)任;負(fù)責(zé)Youhavetotakeresponsibilityforyouraction.你要為你的行為而負(fù)責(zé)。Idon’tfeelreadytotakeonnewresponsibilities.我不愿意承擔(dān)新的責(zé)任。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件I’mhavingtroublekeepingupwiththerestoftheclass.跟上全班的學(xué)習(xí)我有困難。It’shardtokeepupwiththechangesincomputertechnology.要跟上電腦科技的變化是很難的。7.keepupwith跟上;趕上I’mhavingtroublekeepingupkeepup繼續(xù);堅(jiān)持;保持keepawayfrom遠(yuǎn)離;避開keepback隱瞞;扣除keepdown控制;抑制keep...out(of)...阻止……進(jìn)入……keepup繼續(xù);堅(jiān)持;保持Shehasalotofletterstodealwith.她有大批信件需要處理。Herpoemsoftendealwiththesubjectofdeath.她的詩經(jīng)常涉及死亡這個主題。Thebookdealswithhowtodealwithsuchmatters.本書論述了怎樣處理這類問題。8.dealwith處理;安排;對付;涉及Shehasalotofletterstodedealwith,dowithdealwithdeal是不及物動詞,dealwith一般與how連用dowithdo是及物動詞,dowith一般與what連用你是如何處理那個舊箱子的?Howhaveyoudealtwiththeoldbox?Whathaveyoudonewiththeoldbox?dealwith,dowithdealwithdea(1)句式分析:這是一個簡單句。句式結(jié)構(gòu)為主系表,Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschool是動名詞短語作主語。Collectinginformationaboutchildren’shealthishisjob.收集有關(guān)兒童健康的信息是他的工作。重點(diǎn)句型1.Goingfromjuniorhighschooltoseniorhighschoolisareallybigchallenge.從初中過渡到高中真的是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。(1)句式分析:這是一個簡單句。句式結(jié)構(gòu)為主系表,Going(2)v.-ing(短語)作主語①意義:v.-ing(短語)作主語往往表示經(jīng)常性、習(xí)慣性的動作,其被動形式為beingdone。(不定式作主語可表示一次性的、具體的動作)②謂語動詞的數(shù):單個的v.-ing(短語)作主語時,謂語動詞通常用單數(shù)形式;但是兩個及以上的v.-ing(短語)作主語時,謂語動詞要根據(jù)敘述的事來確定。如果是一件事,謂語動詞要用單數(shù)形式;如果是兩件或多件事情,謂語動詞用復(fù)數(shù)形式。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件Sayingiseasierthandoing.說比做容易。Beingpraisedbyhisteachermadehimregainconfidence.被老師表揚(yáng)使他重新獲得了信心。Collectingstampsandrunningarehishobbies.集郵和跑步是他的愛好。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件③v.-ing(短語)作主語時,如果要突出v.-ing動作的執(zhí)行者,要在v.-ing前加上其邏輯主語,這個邏輯主語要用名詞所有格或形容詞性物主代詞,不能用名詞的普通格或人稱代詞賓格。Hismissingthetraincausedhimtostayinthecityforanotherday.他誤了火車,只得在那座城市再待一天。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件(1)句式分析:這是一個主從復(fù)合句。主句是I’llfindawaytoimproveonmyown,其中toimproveonmyown是不定式短語作后置定語,sothat引導(dǎo)目的狀語從句。(2)sothat引導(dǎo)目的狀語從句,意為“以便,為了”,相當(dāng)于inorderthat,從句中常有情態(tài)動詞may,can,could等。2.I’llfindawaytoimproveonmyownsothatIcanmaketheteamnextyear.我要想辦法提高自己,這樣我明年就能進(jìn)球隊(duì)了。(1)句式分析:這是一個主從復(fù)合句。主句是I’llfindIhiredaboatsothatIcouldgofishing.我租了一條船,為的是去釣魚。Weleftearlysothatwecouldcatchthefirstbus.我們出發(fā)很早,以便能趕上第一班公交車。Hespokeloudlysothathecouldmakehimselfheard.他大聲說話,以便別人能聽到。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件(1)sothat也可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,主從句可用逗號隔開。Iwascaughtinaheavyrain,sothatallmyclothesgotwet.我被大雨淋了,所以衣服全都濕了。(2)so...that...的意思是“如此……以至于……”。so后接形容詞或副詞,而that引導(dǎo)結(jié)果狀語從句。Heissoshortthathecan’treachtheappleonthetree.他太矮了,以至于夠不著樹上的蘋果。(1)sothat也可引導(dǎo)結(jié)果狀語從句,主從句可用逗號隔開(1)句式分析:本句是and連接的并列句。abit意為“有點(diǎn),稍微”,此處用來修飾形容詞短語(be)worriedabout。(2)后半句中,it作形式主語,真正的主語是不定式短語togetusedtoallthehomework。it作形式主語時,真正的主語可以是不定式短語,動名詞短語或從句。3.I’mabitworriedaboutkeepingupwiththeotherstudentsinmyadvancedcourse,andit’llbequitedifficulttogetusedtoallthehomework.我有點(diǎn)擔(dān)心跟不上高級班的其他學(xué)生,而且很難適應(yīng)所有的作業(yè)。(1)句式分析:本句是and連接的并列句。abit意為“有It’samazinghowmuchpleasureyougetoutofthesimplethingsinlife,especiallyifyoucan’thavethemforawhile.從生活中如此簡單的東西之中竟能得到這么大的樂趣,真是令人吃驚。特別是當(dāng)你暫時吃不到這些東西的時候。Itisimportantforhimtofinishitintenhours.對他來說,10個小時之內(nèi)完成是很重要的。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件Itisnogoodlivingalonewithoutkeepingintouchwithothers.獨(dú)居而不和外人來往沒有好處。Itisstrangehowtheydidthejob.很奇怪他們是怎么做的這份工作。Itisobviousthatsheisveryclever.很明顯,她非常聰明。Itisnogoodlivingalonewitit作形式主語的常見句型:①Itis+名詞(afact,agoodidea,apity,ashame,nowonder...)+主語從句②Itis+形容詞(necessary,clear,strange,important,wonderful...)+主語從句③It+不及物動詞(happens,doesn’tmatter,occurstosb)+主語從句it作形式主語的常見句型:④Itis+過去分詞(reported,hoped,thought,said,expected,believed...)+主語從句⑤Itis+形容詞(impossible,important,easy,difficult,hard,wise...)+(for/ofsb.)todosth.⑥Itis+名詞/形容詞(nogood,nouse,awasteoftime,useless...)+動名詞④Itis+過去分詞(reported,hoped,thoItisimportantthatheshouldknowaboutthis.重要的是他應(yīng)該知道此事。ItissaidthathehasgonetoShanghai.據(jù)說他已經(jīng)去了上海。Itisnecessaryfortheyoungmentomasteraforeignlanguage.對年輕人來說,掌握一門外語很有必要。Itisimportantthatheshould語法知識自主復(fù)習(xí)語法知識自主復(fù)習(xí)語法點(diǎn)撥短語或詞組(Phrases)是具有一定意義但不構(gòu)成句子或從句的一組詞。名詞短語、形容詞短語和副詞短語短語類型組成功能名詞短語1.(限定詞)+(形容詞,形容詞短語,描述性名詞)+名詞+(介詞短語)2.名詞+介詞短語/非謂語動詞/定語從句等在句中當(dāng)作名詞使用,一般用作主語、賓語、表語或賓語補(bǔ)足語語法點(diǎn)撥名詞短語、形容詞短語和副詞短語短語類型組成功能名詞短短語類型組成功能形容詞短語(副詞)+形容詞+(介詞短語)在句中作形容詞用,修飾名詞或代詞,還可用作表語或賓語補(bǔ)足語副詞短語(副詞)+副詞在句中作副詞用,修飾動詞、形容詞或副詞短語類型組成功能形容詞(副詞)+形容詞+(介詞短語)在句中作①alongriversomenicebooksthecapitalcityofChina②socleverreallygladstrongenoughabitbored③veryfastquiteearlyrathersurprisingly①alongriver一、名詞短語(NounPhrase)指以一個名詞為中心詞構(gòu)成的短語,在句中的功能相當(dāng)于名詞。Ireallyneedanewcomputer.我的確需要臺新電腦。Ihavethreeclosefriends.我有三位密友。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件1.結(jié)構(gòu):(限定詞)+(形容詞/形容詞短語/描述性名詞)+名詞+(介詞短語/非謂語動詞/定語從句)。例如:①thebeautifulgirl的結(jié)構(gòu):限定詞+形容詞+中心名詞②thebeautifulgirlinaredjacket的結(jié)構(gòu):限定詞+形容詞+中心名詞+介詞短語③thebeautifulgirldressedinaredjacket的結(jié)構(gòu):限定詞+形容詞+中心名詞+分詞短語(dressed是形容詞化的過去分詞,因此這里的dressedin也可理解為形容詞短語)1.結(jié)構(gòu):(限定詞)+(形容詞/形容詞短語/描述性名詞)+名④asmallroomtolivein的結(jié)構(gòu):不定冠詞+形容詞+中心名詞+動詞不定式⑤thebeautifulgirlwhoiswearingaredjacket的結(jié)構(gòu):限定詞+形容詞+中心名詞+定語從句新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件2.功能:在句中當(dāng)作名詞用,一般用作主語、賓語、表語或賓語補(bǔ)足語。Theseinterestingbooksareforyou.(主語)這些有趣的書是給你買的。Heismyoldfriend.(表語)他是我的老朋友。Hehadabigdinner.(賓語)他吃了一頓豐盛的晚餐。Wecallhimagreathero.(賓語補(bǔ)足語)我們稱他為偉大的英雄。2.功能:在句中當(dāng)作名詞用,一般用作主語、賓語、表語或賓語補(bǔ)二、形容詞短語(AdjectivePhrase)指以一個形容詞為中心構(gòu)成的短語,在句中的功能相當(dāng)于形容詞。1.結(jié)構(gòu):(副詞)+形容詞+(介詞短語)Theroomwasawfullydirty.這屋子太臟了。Itisveryhottoday.今天很熱。Thebottleisfullofwater.瓶子里裝滿了水。二、形容詞短語(AdjectivePhrase)2.功能:在句中當(dāng)作形容詞用,可以修飾名詞或代詞,還可以用作表語或者賓語補(bǔ)足語。Youhaveasmallbutbeautifulroom.(定語)你有一個漂亮的小房間。Ithinkyouranswercorrectandproper.(賓語補(bǔ)足語)我認(rèn)為你的答案是正確的并且是恰當(dāng)?shù)摹eisyoungandclever.(表語)他年輕聰明。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件三、副詞短語(AdverbPhrase)指以一個副詞為中心構(gòu)成的短語,在句中的功能相當(dāng)于副詞。1.結(jié)構(gòu):(副詞)+副詞Itriedagainandagain.我試了一遍又一遍。Herunsextremelyfast.他跑得快極了。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件2.功能:在句中當(dāng)作副詞用,可以修飾動詞、形容詞或副詞,作狀語。Shetypesquicklyandcorrectly.(修飾動詞)她打字快且準(zhǔn)確。Hespokefartoofast.(修飾副詞)他說話太快了。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件基礎(chǔ)知識自主復(fù)習(xí)II基礎(chǔ)知識自主復(fù)習(xí)IIⅠ.重點(diǎn)單詞1._____________n.冒險(xiǎn);奇遇2.__________n.專家;行家
adj.熟練的;內(nèi)行的;專家的3._________n.青年時期;青春4.____________n.行為;舉止→__________v.表現(xiàn)得體;表現(xiàn)5.______________n.一代(人)adventure
expert
youth
behavior
behave
generation
adventure6.___________vt.吸引;引起……的注意(或興趣)→______________n.吸引力;喜歡→______________adj.有吸引力的;引人入勝的;誘人的7._________
vt.&
vi.集中(精力、注意力等);(使)調(diào)節(jié)焦距
n.中心;重點(diǎn);焦點(diǎn)8.____________adj.有癮的;上癮的;入迷的→__________n.對……入迷的人;吸毒成癮的人v.使上癮→_____________n.成癮;癖好9._________n.成年人
adj.成年的;成熟的attract
attraction
attractive
focus
addicted
addict
addiction
adult
6.___________vt.吸引;引起……的注意(或興趣Ⅱ.重點(diǎn)短語1.dowell______擅長;在……方面做得好2.tryout_______參加……的選拔;爭取成為(團(tuán)隊(duì)等的一員)3.make_____fire生火4.give_____speech發(fā)表演講5.have_______玩得開心6.beattracted______喜愛7.focus______集中;特別關(guān)注
in
for
a
a
fun
to
on
Ⅱ.重點(diǎn)短語in8.encouragesb.________sth.鼓勵某人干某事9.feel__________感到孤獨(dú)10._________school放學(xué)后11.______order整齊;有條理12.fall__________落后于13.work_______計(jì)算出14._______numberof……的數(shù)量15.out______school失學(xué)todo
lonely
after
in
behind
out
the
of
8.encouragesb.________sth.鼓勵某16.thesame______和……相同17.throw________扔掉18.grow______長大成人19.besimilar______和……相似20.bedifferent________和……不同as
away
up
to
from
asawayuptofromⅢ.重點(diǎn)句型1.Theteachershowedus_____________,andthenwetried.老師教我們?nèi)绾巫鰟幼鳎缓笪覀冊囍觥?.Youthinkthatyourfriendplayscomputergames_______oftenandspends___________timeonline.你認(rèn)為你的朋友玩電腦游戲太頻繁,在網(wǎng)上花太多時間。howtomove
too
toomuch
howtomovetootoomuch3.Butspendingtoomuchtimeonlineisunhealthyandmakes______verydifficult_____________otherthingsinlife.但是花太多的時間上網(wǎng)是不健康的,讓你很難集中精力于生活中的其他事情上。4.__________discusstheproblemtogether?為什么不一起討論這個問題呢?5.I’msurehewilllistentoyou,_________youarehisgoodfriend.我確信他一定會聽你的,因?yàn)槟闶撬暮门笥选t
tofocuson
Whynot
since
ittofocusonWhynotsinceHeisanexpertinelectronicmusic.他是電子音樂方面的專家。LiMing’sfatherisanexpertincookingwhilehismotherisgoodatsewing.李明的爸爸是烹飪高手,而媽媽擅長縫紉。Hisbrotherisexpertatdrivingacar.他哥哥擅長開車。重點(diǎn)單詞1.expertn.專家;行家
adj.熟練的;內(nèi)行的;專家的Heisanexpertinelectronicbeanexpertin/at...在某方面是專家/高手beexpertin/at在某方面擅長;做某事熟練beanexpertin/at...在某方面是專家/高Theheadmasterwillnottoleratebadbehaviorinclass.校長不會容忍班上不規(guī)矩的行為。Theirbehaviortowardsmeshowsthattheydon’tlikeme.他們對我的舉止表明他們不喜歡我。2.behaviorn.行為;舉止Theheadmasterwillnottolerabehave
vt.&
vi.舉動;(舉止或行為)表現(xiàn)behavewell/badlyto/towardssb.對某人好/差behaveoneself守規(guī)矩;表現(xiàn)得體well-behavedadj.表現(xiàn)好的badly-behavedadj.表現(xiàn)差的Hebehavedlikeatruegentleman.他的行為像個真正的紳士。Theybehavedverybadlytowardstheirguests.他們對客人們很不禮貌。behavevt.&vi.舉動;(舉止或行為)表現(xiàn)Hehasalwaysbeenattractedbytheideaofworkingabroad.他總是向往去國外工作。Attractedbythebeautyofnature,thegirlfromLondondecidedtospendanothertwodaysonthefarm.被大自然的美麗所吸引,來自倫敦的小女孩決定在農(nóng)場再住兩天。3.a(chǎn)ttractvt.吸引;引起注意Hehasalwaysbeenattractedbattractone’sattention引起某人的注意attractsb.tosth.把某人吸引到某事上attractionn.名勝;吸引(力);吸引人的事物havemuchattractionforsb.對某人很有吸引力attractiveadj.吸引人的;有魅力的attractone’sattention引起某人的注意Whatattractedmemostofthejobwasthechancetotravel.這份工作最吸引我的地方是有機(jī)會去旅行。Therearealotofattractionsinthisancientcity.這座古老的城市有許多名勝。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件Thediscussionfocusedonthreemainproblems.討論集中在三個主要問題上。Toachieveourtaskofliftinganother10million-plusruralresidentsoutofpovertyasplanned,weshallremainfocusedandworkhardonthis.農(nóng)村1000多萬貧困人口的脫貧任務(wù)要如期完成,我們還得咬定目標(biāo)使勁干。4.focusvi.&vt.集中(精力,注意力等);(使)調(diào)節(jié)焦距
n.中心;重點(diǎn);焦點(diǎn)ThediscussionfocusedonthreIfthecameraisnotbroughtintofocus,thephotowillbeblurred.如果照相機(jī)焦點(diǎn)不對準(zhǔn),照片就會模糊。Thechildren’sfaceswerebadlyoutoffocusinthephotograph.照片上孩子們的面部非常模糊。新教材高中英語必修一-Unit-1-Teenage-life課件focus...on/upon...把……集中于……;集中;特別關(guān)注focusedadj.有明確目標(biāo)的ofocus使……成為焦點(diǎn)infocus對準(zhǔn)焦點(diǎn);清晰outoffocus沒對準(zhǔn)焦點(diǎn);不清晰focus...on/upon...把……集中于……;集中;Mychildrenhavebecomeaddictedtotelevision.我的孩子們都成了電視迷。Heisaddictedtoplayingcomputergames.他沉迷于玩電腦游戲。5.a(chǎn)ddictedadj.有癮的;上癮的;入迷的Mychildrenhavebecomeaddictbe/becomeaddictedto...對……上癮;對……很入迷;沉溺于……(to為介詞,后跟名詞、代詞或v.-ing)addictn.對……入迷的人;吸毒成癮的人v.使上癮addictionn.入迷;上癮addictiveadj.令人著迷的;使人上癮的be/becomeaddictedto...對……上癮;Joantriedoutfortheschoolbasketballteam.瓊參加了校籃球隊(duì)的選拔。Youshouldtryoutforthatpart.你應(yīng)該去試試那個角色。重點(diǎn)短語1.tryoutfor參加……的選拔Joantriedoutfortheschooltryon試穿tryout測試,試驗(yàn);試用(某人)tryfor力爭贏得trytodosth.盡力做某事trydoingsth.試著做某事tryone’sbest盡某人最大的努力tryon試穿Wehavetriedthismethodoutmanytimes.這個方法我們已經(jīng)試過多次了。Haveyoutriedoutthisidea?你們試過這個設(shè)想了嗎?Alison’stryingforajobasaresearchassistant.阿莉森正在爭取一份研究助理的工作。Shetriedtheshoesonbuttheyweretoosmall.她試穿了那雙鞋,但太小了。WehavetriedthismethodoutHavefun,boysandgirls!盡情玩吧,孩子們!WhenI’mlearningEnglish,Ireallyhavefunwithit.學(xué)英語時,我確實(shí)覺得很開心。2.havefun盡情地玩;過得開心Havefun,boysandgirls!2.havehavefundoingsth.開心地做某事,愉快地做某事havefunwithsb.和某人玩得開心haveagoodtime=enjoyoneself=havefun過得開心;玩得愉快makefunof取笑;嘲弄laughat嘲笑forfun為了好玩Whatfun!真開心!It’sgreatfundoing/todosth.做某事很有趣havefundoingsth.開心地做某事,愉快地做(1)fun作名詞時,只能用作不可數(shù)名詞。因此,它不與不定冠詞連用,但其前可用great,much,alotof等修飾。(2)表示“有趣的”,用fun,不用funny,funny意為“好笑的,滑稽的;奇怪的”。(1)fun作名詞時,只能用作不可數(shù)名詞。因此,它不
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