人民代表大會制度：我國的根本政治制度教學設計課程名稱思想政治必修2課時1課時學段學科高一《政治生活》教材版本人教版一、教學目標（一）知識目標理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度。（二）能力目標1、提高運用馬克思主義立場、觀點、方法分析政治生活的能力。2、增強收集材料的能力，能夠從報刊、書籍等渠道查閱收集有關人民代表大會制度有關資料用于學習。（三）情感、態度與價值觀目標感悟人民代表大會制度的優越性，樹立為完善和鞏固人民代表大會制度而努力的觀念。二、教學重難點重點：民主集中制和人民代表大會的優越性難點：如何理解人民代表大會制度是我國的根本政治制度三、學情分析關于人民代表大會制度的相關知識，比較抽象，在平時的生活和學習中學生對人民代表大會接觸的較多一些，而對人民代表大會制度的接觸相對較少，有些學生對它認識很少，這樣在教學中就有了一定的難度，需要對基礎知識逐個分析以達到學生對這部分知識的認識和全面了解，以便解釋生活中政治現象。四、教學方法教學方法:教師啟發,引導,講授,學生自主閱讀,探究思考,討論交流教學工具:電子白板,PPT,黑板五、教學過程【導課】我國的國體是人民民主專政的社會主義國家，其本質是人民當家作主的社會主義國家，人民是國家的主人。人民代表大會制度是符合中國國情，保證人民當家作主的根本政治制度?！拘抡n教學】溫故知新視頻：人大代表：申紀蘭思考：我國人民是如何行使國家權力的？鞏固所學知識：1、人民行使當家作主權力的過程人大的職權以及人大代表的權力走近我國的國家機關幻燈片展示國家機關的圖片（教師做簡單介紹）書P58探究活動1：人民代表大會與國家行政機關、司法機關是什么關系？結論：人民代表大會是國家的權力機關，國家行政、司法等機關由人民代表大會產生，并對其負責，受其監督。學生暢所欲言：你還知道哪些國家機關？教師總結：1、什么是國家機構？國家機構是國家機關的總和--國家元首、立法機關、行政機關、司法（審判+檢察）機關、暴力/軍事機關（注釋：國家元首不是個人權力的體現，而是一個重要的國家機關，是一個國家在實質上或者形式上的對內和對外的最高代表）2、我國的國家機構：權力機關（人大）行政機關（政府）審判機關（法院）檢察機關（檢察院）軍事機關（軍委會）（“一府兩院”=政府+法院+檢察院）幻燈片展示：中央和地方國家機關的構成【推進新課】1、當代國家政體的基本形式：君主立憲制，民主共和制（議會制共和、總統制共和）我國的政體（政權組織形式）--人民代表大會制度思考：我國實行人民代表大會制度的原因？結論：（1）由國家性質決定（2)由我國的國情決定：地域遼闊、人口眾多，人民不可能直接在一起討論決定國家大事我國的政權組織形式1、政體的含義：政權機關的組織形式國體與政體的關系：國體決定政體，政體反映國體2、我國的政體是：民主集中制的人民代表大會制度【推進新課】情境：2022年2月27日下午，全國人大常委會第七次會議表決通過，將12月13日設立為南京大屠殺死難者國家公祭日。學生：結合材料，回答問題①誰讓這些人大代表去投票的？（人民）②法律涉及每個人的利益，為什么不讓全國老百姓都去投票呢？（國情需要，通過人大最大限度地集中民意）③人大采用這種方式投票，體現了我國人大制度的組織和活動的原則（特點）是什么？（民主集中制）民主集中制①地位：人民代表大會制度的組織和活動的原則（最重要特點）②含義：A．民主基礎上的集中B．集中指導下的民主情境：放學了，同學們商量吃什么？1．民主（提意見）A．有人說去吃重慶小面B．有人說吃麥當勞、KFCC．有人說吃燒雞+啤酒……2．集中（把意見集中起來）根據同學的經濟情況，大家決定，去吃重慶小面最經濟實惠。總結：③民主集中制具體表現在：A．人民和人民代表大會的關系。人大代表由人民選舉產生，對人民負責，受人民監督，對違反人民意志或不稱職的代表，人民有權依照法律程序罷免他。B．人民代表大會與其他國家機關的關系。國家行政、審判、檢察等機關都由人大產生對它負責受它監督。C．中央和地方國家機構的關系。在中央的統一領導下，合理劃分中央和地方國家機構的職權，充分發揮中央和地方兩個積極性。隨堂檢測--考考你：下列材料是如何體現民主集中制的？材料一：2022年3月，十二屆人大三次會議上，人大代表們認真履行職責，積極為民“代言”。提出的議案460多件。這些議案和建議，大都是群眾普遍關心的熱點、難點問題。材料二：2022年2月28日，《食品安全法》在經歷了四次審議，多次修改以后，在十一屆全國人大常委會第七次會議上以158票贊成3票反對4票棄權通過。答：人民代表大會與人民的關系上材料三：十二屆全國人大四次會議部分議程安排：一、聽取和審議審議政府工作報告、年度計劃、年度預算；五、聽取和審議最高人民法院院長周強關于最高人民法院工作的報告；六、聽取和審議最高人民檢察院檢察長曹建明關于最高人民檢察院工作報告材料四：兩會結束后，全國人大常委會辦公廳將召開代表建議交辦會，將這些建議統一交由國務院有關部委、最高人民法院、最高人民檢察院等180個機關、單位辦理。答：人民代表大會與其他國家機關的關系上總結提升民主集中制原則（人大制度最大的特點）民主集中人民和人大的關系人民選舉人大代表人大代表集中代表人民行使權力，受人民監督從人大與其他國家機關的關系看其他國家機關分別行使各自權力人大統一行使國家權力，產生其他國家機關從中央和地方國家機構的關系看地方分權，發揮地方的積極性中央集權推進：民主集中制是民主基礎上的集中和集中指導下的民主相結合的原則。思考：能不能只講民主或者只講集中呢？為什么？學生解析：只講其一，會導致專制獨裁和無政府主義。A．中國古代，實行了幾千年的皇權統治，最終都被推翻，就是因為過去只講集中，不講民主。B．近年來，泰國、埃及等國的政權動蕩不安，就是只講民主，不講集中。結論：我國實行民主集中制的人民代表大會制度是正確的選擇適合我國國情的根本政治制度1、人民代表大會制度的基本內容（板書）通過閱讀教材可知，人民代表大會制度是中國人民民主專政的政權組織形式，是我國的根本政治制度，我國是人民民主專政的社會主義國家，人民是國家的主人，人民通過人民代表大會制度管理國家?；緝热莅ǎ簢业囊磺袡嗔儆谌嗣?；人民通過民主選舉選出人大代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關；由國家權力機關產生其他國家機關，依法行使各自職權；實行民主集中制的組織和活動原則。探究：我國為什么要堅持人大制度？為什么不照搬西方的政治制度（如君主立憲制、議會共和制）呢？結論：2、實行人民代表大會制度的原因：①由我國的國體（人民當家作主）、國情決定；②實踐證明，人大制度有其無比的優越性，不能照搬西方的模式。優勢：（1）保障了人民當家作主；（2）動員了全體人民投身于社會主義建設；（3）保證了國家機關協調高效運轉；（4）維護了國家統一和民族團結。4、堅定制度自信，加強制度建設（1）目的為了更好發揮中國特色社會主義制度的優越性，適應國家現代化總進程，提高運用中國特色社會主義制度有效治理國家的能力。（2）措施中國共產黨明確提出要完善和發展中國特色社會主義制度、推進國家治理體系和治理能