PAGEPAGE232022年昆山登云科技職業學院輔導員招聘考試筆試試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．高校的基本職能是()。A、培養人才B、科學研究C、服務社會D、傳承文化答案：A2．高等教育大眾化是指高等教育毛入學率達到()。A、15%-30%B、15%-50%C、15%-60%D、20%-60%答案：B解析：國際上通常認為，高等教育毛入學率在15%以下時屬于精英教育階段，15%-50%為高等教育大眾化階段，50%以上為高等教育普及化階段。3．教育的本質決定了高校的基本職能是()。A、培養人才B、科學研究C、服務社會D、普及教育答案：A4．關于“日益增長的美好生活需要”認識不正確的是()。A、社會需要的多層次多樣化B、物質文化生活需要不再重要C、民主、法治、公平、正義、安全、環境等方面的要求日益增長D、人民美好生活需要日益廣泛答案：B5．對高校教學效果和教學質量進行的價值判斷活動，稱之為()。A、檢測評估B、模擬評估C、教學評估D、水平評估答案：C解析：高等學校的教學評估，是對教學效果和教學質量的一種價值判斷活動，是高校教學管理的重要內容。6．通過心理咨詢熱線、心理健康網在線咨詢等形式為學校師生提供緊急援助服務:通過開展新生心理健康狀況普查，對有心理障礙傾向的學生發放邀請信，進行心理訪談，并實施心理輔導。對有心理危機的學生做到“早發現、早報告、()、早干預、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治療D、早涉及答案：A7．心理輔導員把來訪者的主要言談、思想加以綜合整理，再反饋給來訪者的技術是()。A、簡述語意技術B、澄清C、提問D、具體化答案：A8．在教育部頒布的《學生傷害事故處理辦法》中，規定“發生學生傷害事故，學校應當()，并應當及時告知未成年學生的監護人。”A、及時保護現場B、及時救助受傷害學生C、及時報告上級D、及時報告警察答案：B9．創造性的核心部分是()。A、創造性想象B、智力技能C、創造性思維D、智慧水平答案：C10．一個人具有情緒體驗深刻，容易感覺到別人不易覺察的細小事物，具有內傾性等心理特征。我們判斷這個人的氣質類型時傾向于()。A、多血質B、抑郁質C、膽汁質D、黏液質答案：B11．民族精神教育和成才教育屬于思想政治教育課教學中的()。A、馬列主義理論課教學B、政治課教學C、校園文化D、思想品德課教學答案：D解析：思想品德課主要包括形勢任務教育、民族精神教育、成才教育、人生哲理教育、道德品質教育、法制教育、職業道德教育等內容。12．學生干部應怎樣產生?()A、學生代表民主競選產生B、老師代表酌情選擇產生C、現任學生干部推薦產生D、學生推薦老師選擇產生答案：A13．絕對真理和相對真理是()。A、互相割裂的B、兩種真理C、同一真理的兩重屬性D、共性與個性的關系答案：C解析：馬克思主義哲學認為，絕對真理和相對真理是同一客觀真理的兩重屬性。任何客觀真理都是絕對真理和相對真理的統一。14．教學計劃管理包括()。A、教學計劃的制訂、執行、監督、評估等環節B、教學計劃的監督C、教學計劃的監督與評估D、教學計劃的執行、監督與評估答案：A15．遵從、認同和內化是大學生態度與品德的()。A、形成階段B、轉化階段C、習得階段D、修正階段答案：C16．馬斯洛認為在不同時期內各種需要對行為的支配力量是不一樣的，支配力量最大的那種需要叫()。A、生理需要B、安全需要C、優勢需要D、歸屬與愛的需要答案：C17．下列關于心理咨詢主要形式說法不正確的是()。A、個體咨詢是心理咨詢最主要的形式，它在咨詢者與求詢者之間建立了一對一的關系B、團體咨詢多用于解決一般性的表層心理咨詢問題，如戀愛問題、時間管理、人際交往問題C、電話咨詢能夠有效降低咨詢者的顧慮，具有保密性，能夠深入徹底解決心理問題D、書信咨詢對那些不愿意或者不方便與咨詢者面談的求詢者較為適用答案：C18．制約高等教育結構完善程度的主要因素是()。A、政治B、經濟C、科技D、文化答案：B解析：經濟結構的變化制約著高等教育的結構。19．()決定情緒的性質。A、行為B、認知C、動機D、需要答案：B20．在思想政治教育諸載體中，有利于更好地把思想政治教育與經濟工作、業務工作結合起來的是()A、文化載體B、管理載體C、活動載體D、大眾傳媒載體答案：B21．精神分析學派的代表人物是()。A、馮特B、韋特海默C、弗洛伊德D、羅杰斯答案：C解析：精神分析學派是由奧地利維也納精神病醫生弗洛伊德創立的一個學派。22．作為一個部門法，教育法規與其他部門法相比較，具有的特征，除了內容具有多層次性、廣泛性和調整對象的多樣性之外，還包括()。A、權利和義務的統一性B、法律后果的特殊性C、國家強制性D、法律規范內容的明確性答案：B23．()把自己所具有的某些特質加到他人身上的心理傾向。A、第一印象效應B、刻板效應C、暈輪效應D、投射效應答案：D24．教師科研應側重的方面是()。A、教師勞動的研究B、教學組織的研究C、教學設備的研究D、教學方法的研究答案：D解析：教育教學研究應側重的方面是教育對象、教學內容和教學方法。25．學生無故缺課累計超過該科教學時數()者，不得參加本門課的考核。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5答案：B26．堵車現象并非只存在于個別國家，但不同的國家有不同的對策，德國消除“高峰”時段，以色列讓自行車取代汽車，西班牙大力發展公共交通等。這種現象說明()。①辯證的否定是聯系的環節②要堅持一切從實際出發，實事求是③矛盾的普遍性與特殊性相統一④哲學是指導人們生活得更好的藝術A、①②B、②③C、②④D、③④答案：B27．1963年冬，英雄歐陽海為挽救滿載乘客的列車，舍身將馱年炮的驚馬推出鐵軌，當時他的情緒狀態主要是()。A、激情B、應激C、心境D、平靜答案：B28．“知人者智，自知者明。勝人者有力，自勝者強。知足者富，強行者有志。”這段話出自下列哪部著作。()。A、《論語》B、《老子》C、《孟子》D、《莊子》答案：B解析：老子也叫道德經。29．衡量人際關系好壞的最主要指標是交往雙方的()。A、交往次數B、心理距離C、行為表現D、互惠程度答案：B30．高校培養全面發展的高級專門人才的教育手段是()。A、單靠教學B、單靠科研C、單靠社會實踐D、做到教學、科研與社會實踐三結合答案：D31．態度的三種結構不包括()。A、態度的認知成分B、態度的意志成分C、態度的情感成分D、態度的行為成分答案：B解析：態度的結構包括認知成分、情感成分和行為成分。32．制定高校培養目標的依據是()。A、馬克思主義關于人的全面發展學說B、個人本位論C、社會本位論D、政治決定論答案：A33．“一個和尚挑水吃，兩個和尚抬水吃，三個和尚沒水吃”的現象，稱為()。A、社會促進B、社會懈怠C、模仿D、從眾答案：B解析：社會懈怠是指群體一起完成一件事情時，個人所付出的努力比單獨完成時偏少的現象。隨著共同完成一件事情的人數增加，每個人所付出的個人努力程度也會相應地下降。34．大學生正處于認知發展的()。A、平穩期B、高原期C、高峰期D、下降期答案：C35．現代高校的基本職能是()。A、發明創造B、培養人才C、發展科學D、社會服務答案：B解析：培養專門人才是現代高校的基本職能。二、多選題1．高校培養目標在性質上具有()。A、主觀性B、客觀性C、具體性D、多樣性答案：ABCD2．對于高校教師來說，其本職工作是()。A、教學B、科研C、社會服務D、管理答案：AB3．教師道德修養的方法包括()。A、學習B、內省C、慎獨D、篤行;答案：ABCD4．可提供高等教育的機構包括()。A、大學B、高等職業技術學院C、民辦高校D、企業內的高等教育培訓機構答案：ABCD5．教師命題時，應注意()。A、命題的指向性B、命題的隨意性C、命題的有效性D、命題的全面性答案：ACD6．根據《普通高等學校學生管理規定》，學校可以對學生退學處理的有()。A、學業成績未達到學校要求或者在學校規定年限內(含休學)未完成學業的B、超過學校規定期限未注冊而又無正當事由的C、本人申請退學的D、未請假連續一周未參加學校規定的教學活動的答案：ABC解析：未請假連續兩周未參加學校規定的教學活動的，學校可對學生做出退學處理。7．建立健全家庭經濟困難學生資助政策體系實行()的基本原則。A、加大財政收入B、經費合理分擔C、政策導向明確D、多元混合資助答案：ABCD8．高等教育對經濟的貢獻主要表現在()。A、經濟發展水平制約著高等教育發展水平B、高等教育是勞動力再生產的手段C、高等教育是科技創新的重鎮D、經濟發展速度影響高等教育發展答案：BC9．教育法律關系的客體是指法律關系主體的權利義務所指向的對象，亦即教育法律關系客觀化的表現形式，必然包含以下幾種()。A、可分為不動產和動產兩大類的財產B、可分行政行為、管理行為和教育教學行為的行為C、包括各種教材、專著等在內的精神產品D、教育權利和教育義務答案：ABC10．下面哪些情況可以建議申請暫緩就業?()A、異地就業但暫時未收到人事主管部門接收函B、以應屆生身份考取公務員或事業單位C、未就業D、外省畢業生想留在本地就業，但暫時未找到接收單位答案：ABD11．共青團的四項基本職能是()。A、組織青年B、引導青年C、服務青年D、管理青年答案：ABC12．以下關于價值觀問題的說法正確的是()。A、價值觀是人們在實踐中形成的對于價值、價值關系的一般看法和根本觀點B、價值觀是處理各種價值問題時所持有的比較穩定的立場、態度和觀點的總和C、核心價值觀是一個社會中占主流地位、起支配作用的核心理念D、核心價值觀是一個社會必須長期普遍遵循的基本價值準則，具有相對穩定的特點答案：ABCD13．促進大學教師教育能力發展的途徑有()。A、觀摩與分析B、掌握學習理論C、教學決策訓練D、把握學生心理答案：AC14．輔導員的考核應由()共同參與。A、組織人事部門B、學生工作部門C、院(系)D、學生答案：ABCD15．課堂教學的優點是()。A、提高教學效率B、增強教學的計劃性C、因材施教D、有利于培養學生的集體精神。答案：ABD三、判斷題1．教師勞動的效果必須表現為一種社會效果，要經過一段較長的時間后由學生的德、才水平和實踐能力表現出來。()答案：正確2．心理咨詢主要針對的是不正常人。()答案：錯誤3．所有民辦學校享受與公辦學校同等的稅收及其他優惠政策。()答案：錯誤4．院校研究即校本研究，是高等院校立足本校服務本校對院校自身的研究。()答案：正確5．心理咨詢的對象是指那些有某種心身疾病的人，以及有這樣心理社會因素所困擾的正常人，或是殘疾人員。()。()答案：正確6．國家精品課程是教學改革的標志性成果，體現了寬、厚、精、新的原則。()答案：正確7．教材是學生獲取系統知識的重要工具，也是教師進行教學的主要依據。()答案：錯誤解析：教科書是教材的主體，是學生獲取系統知識的重要工具，也是教師進行教學的主要依據。8．當認知和情感不一致時，一般是認知將決定人的行為。()答案：錯誤9．要加強大學生思想政治教育科學研究工作，各級宣傳和教育行政部門要組織輔導員積極開展科學研究，為加強和改進大學生思想政治教育提供理論支持和決策依據。()答案：錯誤解析：要組織專家學者開展科學研究10．大學生既是特定機構的群體，又是受教育者。()答案：正確11．對患有疾病的新生，經學校指定的二級甲等以上醫院診斷不宜在校學習的，可保留入學資格一年。保留入學資格者不具有學籍。()答案：正確12．氣質是有好壞之分的。()答案：錯誤13．教師的榮譽觀一般只受到教師的特點和社會價值的影響，不受到來自集體主義原則的影響。()答案：錯誤14．