PAGEPAGE232022年云南國防工業職業技術學院輔導員招聘考試試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．我國心理學工作者認為智力是一種綜合的認識能力，其中()是智力的核心。A、觀察力B、想象力C、抽象思維能力D、創造力答案：C2．學生無故缺課累計超過該科教學時數()者，不得參加本門課的考核。A、1/2B、1/3C、1/4D、1/5答案：B3．下列選項中，屬于影響學習的客體因素的是()。A、思維力B、學習目標C、記憶力D、興趣答案：B4．關于教學與科研之間的關系，下列表述錯誤的是()。A、教學沒有科研做底子，就是沒有靈魂的教育B、一個好教師應既是研究者又是教育者C、教學是必要的要求，不是充分的要求，充分的要求是科研D、教學與科研很難兩全其美答案：D5．從教育層次來看，高等教育的基礎是()。A、學前教育B、初等教育C、中等教育D、研究生教育答案：C6．通過心理咨詢熱線、心理健康網在線咨詢等形式為學校師生提供緊急援助服務:通過開展新生心理健康狀況普查，對有心理障礙傾向的學生發放邀請信，進行心理訪談，并實施心理輔導。對有心理危機的學生做到“早發現、早報告、()、早干預、早控制”。A、早研判B、早研究C、早治療D、早涉及答案：A7．實施鄉村振興戰略，要培養造就一支()。A、懂市場、愛農村、愛商業的“三農”工作隊伍B、懂農業、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍C、懂市場、愛農村、愛農民的“三農”工作隊伍D、懂農業、愛城市、愛農民的“三農”工作隊伍答案：B8．屬于預防性和教育性的團體輔導屬于哪一類性質的團體?()A、治療性團體B、封閉性團體C、發展性團體D、同質性團體答案：C9．教師專業發展的關鍵是()。A、終身學習B、教研結合C、創新實踐D、反思經驗答案：D10．在心理學中首創“兩難故事法”研究人的道德發展階段的心理學家是()。A、皮亞杰B、柯爾伯格C、斯金納D、巴甫洛夫答案：B解析：柯爾伯格研究道德發展的方法是“兩難故事法”，最典型的就是“海因茨偷藥”的故事。11．心理輔導教師全神貫注地聆聽來訪者敘述，認真觀察其細微的情緒變化，并表達對來訪者關注和理解的技術是()。A、簡述語意技術B、傾聽技術C、提問技術D、澄清技術答案：B12．劉曉明同學近來對周圍事物缺乏興趣，對外界環境的變化沒有任何情感反應，不洗澡不換衣服，缺乏行為動機與目的。那么他的心理障礙應該屬于()。A、感知障礙B、思維障礙C、意志障礙D、情感障礙答案：D解析：劉曉明同學的心理障礙屬于情感障礙中的抑郁狀態。情感障礙是指以心境或情感異常改變為主要臨床特征的一組精神障礙，表現為情感高漲、精力旺盛、言語增多、活動增多，稱躁狂狀態;情感低落、快感缺乏、精力下降、興趣減少、活動減少，稱抑郁狀態;嚴重時伴有幻覺、妄想、緊張癥狀等精神病性癥狀。13．以人已有的知識為中介，對客觀事物的概括的間接的反映稱為()。A、能力B、思維C、個性D、意志答案：B14．“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”這表明了一個人意志品質的()。A、自覺性B、果斷性C、自制性D、堅定性答案：D15．在高校教師的激勵管理中，應遵循的原則是()。A、激勵的多樣性原則B、激勵的遞進性原則C、激勵的協調性原則D、以上全選答案：D16．高等教育的重要本質特征是()。A、學術性B、專業性C、綜合性D、高級性答案：B解析：高等教育是培養專門人才的專業教育，專業性是高等教育的本質特征。17．決定教師學術水平和工作成效的核心要素是()。A、溝通能力B、教學能力和研究能力C、道德水準D、組織管理能力答案：B18．根據《普通高等學校輔導員培訓規劃》，普通高等學校輔導員培訓規劃主要任務不包括()。A、建立健全多級培訓網絡B、不斷擴大培訓覆蓋面C、培訓思想政治教育基本能力D、加強基地建設和師資隊伍建設答案：C19．高校課程的設置和組織超越以往對學科知識的系統性和邏輯性的過分強調，越來越重視與學生未來的工作和生活相聯系。這種傾向指的是()。A、課程內容綜合化B、課程實施多樣化C、課程方向人文化D、課程性質職業化答案：D20．教師科研應側重的方面是()。A、教師勞動的研究B、教學組織的研究C、教學設備的研究D、教學方法的研究答案：D解析：教育教學研究應側重的方面是教育對象、教學內容和教學方法。21．大學校園文化的激勵功能是通過下列哪種方式實現的?()A、行為強化激勵B、物質激勵C、精神激勵D、環境激勵答案：A22．下列選項中，屬于辯證法觀點的是()。A、“人的感官是人認識外界事物的天然屏障”B、“存在就是被感知”C、“人不能兩次踏進同一條河流”D、“人一次也不能踏進同一條河流”答案：C解析：“人不能兩次踏進一條河流”體現的是運動的絕對性和靜止的相對性的統一，是辯證法的觀點。A項將認識與存在孤立開來，B項是主觀唯心主義的觀點，D項只承認運動的絕對性，不承認相對靜止。23．未經請假離校連續()未參加學校規定教學活動可作退學處理。A、一周B、二周C、三周D、四周答案：B24．取得高等學校教師資格的最低學歷應是()。A、專科B、本科C、碩士D、博士答案：B25．被撤銷教師資格的，自被撤銷之日起()年內不得重新申請教師資格認定。A、1B、3C、5D、10答案：C26．下列哪句話在談話中屬于封閉句型?()A、這一星期你的情況如何B、是什么使你來到這里的C、我能幫你做些什么，談談你的困擾好嗎D、你經常失眠嗎答案：D27．主張大學要培養學問家和科學家,促使大學課程專門化的課程觀是()。A、永恒主義課程觀B、改造主義課程觀C、科學主義課程觀D、結構主義課程觀答案：C28．高校社會服務職能肇始于()。A、美國B、德國C、古希臘D、英國答案：A29．不屬于我國教育法規實施內容的是()。A、教育執法B、教育司法C、教育守法D、教育普法答案：D30．用人單位()即與勞動者建立勞動關系。A、自用工之日B、自簽訂合同法之日C、自簽訂合同法次日D、自用工次日答案：A31．足球比賽時，若己方球隊失利，有時球迷們一哄而上做出扔東西，鬧事等不理智的行為，這種現象稱為()。A、去個性化現象B、群體極化效應C、社會促進作用D、模仿作用答案：A32．中國共產主義青年團的團歌為()。A、《我們是光榮的共青團員》B、《共青團之歌》C、《光榮啊，中國共青團》D、《我們是共產主義的接班人》答案：C33．當你在電影畫報上看到某演員的形象時，覺得很熟悉，而且能夠確知他曾飾演過某個角色，這種現象屬于()。A、識記B、保持C、再認D、回憶答案：C34．哪一種教學方法能更好地培養學生的主動探究精神與終身學習習慣?()A、討論法B、多媒體教學法C、指導自學法D、案例教學法答案：C35．從生物學角度來認識疾病與健康及其對策的模式被稱為()。A、生物學模式B、醫學模式C、社會學模式D、生物醫學模式答案：D二、多選題1．影響大學生品德形成發展的內在因素，一般認為是()。A、自我意識提高B、人生價值追求C、個體身心特征D、同伴關系答案：ABC2．《普通高等學校輔導員隊伍建設規定》總則中指出:輔導員是開展大學生思想政治教育的骨干力量，是高等學校日常思想政治教育和管理工作的()。A、組織者B、實施者C、指導者D、參與者答案：ABC3．從歷史上看，高等教育的教學、科研和社會服務職能分別源自()。A、意大利、法國和英國B、中世紀西歐、德國和美國C、英國、德國和美國D、中世紀大學、柏林大學和美國“贈地學院”答案：BD4．皮亞杰的兒童認知發展理論中，富有教育含義的觀點有()。A、觀察別人的活動能形成兒童新的認知結構B、兒童有準備才能進行有效的學習C、課程內容的編制就是依據知識內容本身的系統化和條理化D、教學中強調活動法和自我發現法答案：BD5．校園文化的呈現形態主要有哪幾種方式?()A、“顯形”形態B、“直接”形態C、“隱形”形態D、“間接”形態答案：AC6．網絡成癮的特點主要包括()。A、成癮者思維、情感、行為都被上網這一活動控制B、投入的時間和程度逐漸加大C、不能上網時會出現煩躁不安D、會與周圍環境產生沖突答案：ABCD7．思想政治教育過程的顯著特點是()。A、社會性B、實踐性C、同時性D、長期性答案：ABCD8．“熱愛教育、忠誠教育”作為教師道德原則的基本原則的具體要求有()。A、深厚的職業情感和崇高的職業理想B、高度的責任感和強烈的事業心C、較高的科學文化知識和高尚的思想品德修養D、正確處理教育事業的整體利益和教師個人利益的關系答案：ABD9．發現式教學的優點主要表現在對學生的意義上，主要指()。A、有助于學后長時記憶B、有助于智力的發展C、容易獲得成就感的滿足D、有助于以后的獨立求知與研究答案：ABCD10．自我體驗包括()。A、自衛B、自立C、自卑D、優越感答案：CD11．弗魯姆提出的期望理論認為，激發力量是由以下因素構成的()。A、認知因素B、目標效價C、期望值D、情感因素答案：BC12．一名合格的教師必須具備()。A、普通文化知識B、學科專業知識C、教育專業知識D、相關學科知識答案：ABCD13．下列屬于觀察學習的過程的是()。A、注意B、保持C、模仿D、動機答案：ABD解析：觀察學習的過程受到注意、保持、動作再現和動機四個子過程的影響。14．關于教師的角色自我和個性自我的認識正確的是()。A、角色意識要求教師以某種社會觀念和準則來統攝自己的內心世界B、個性意識根植于個體的生命存在，反映了教師對自己的內在需求、情感世界的真實的把握C、一個好的教師應在兩者間保持一種合理的張力D、要求教師講角色審美化、個性化、感情化、情感化答案：ABCD15．健康包括()。A、有良好道德B、良好適應能力C、生理健康D、心理健康答案：CD三、判斷題1．院校研究和行動研究都屬于應用研究。()答案：正確2．在進行課程設置時，應注意課程的橫向結構，也應注意到課程的縱向結構。()答案：正確3．教書育人是人民教師應盡的道德義務。()答案：正確4．社會思潮是社會意識的一種綜合表現形式，它的形成主要源自外來文化的滲入。()答案：錯誤5．求助者對咨詢工作的期望越高越好，因為這有助于增強治療效果。()答案：錯誤6．高校成為“社會的服務站”，體現了高校致力于推廣成果的科學研究職能。()答案：錯誤7．思想政治教育的目標是思想政治教育內容的具體化。()答案：錯誤解析：思想政治教育的內容是思想政治教育目標的具體化。8．凡采用撲克、麻將或其他任何方式進行賭博或變相賭博的，一經發現，沒收賭具和賭資，給予警告以上處分。()答案：錯誤解析：記過以上處分9．美國學者司德菲提出的教師生涯發展模式屬于一種能力發展模式。()答案：錯誤10．科研活動可以完善學生的心理結構。()答案：正確11．鉆研教材即鉆研教科書。()答案：錯誤12．人的思想主觀地反映社會存在。()答案：錯誤解析：人的思想客觀地反映社會存在，但這種反映是能動的13．社會保險包括：養老保險;失業保險;醫療保險;工傷保險;意外保險。()答案：錯誤解析：社會保險包括養老保險、醫療保險、失業保險、工傷保險和生育保險14．從眾意味著個性的喪失，因而是一種