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第3頁共3頁三評自查報告三評自查報告1通過本次三查三評活動，使我深化地認識到老師工作作風整頓的重要性，在此我就我個人在學習活動中發(fā)現(xiàn)的問題做自我剖析：一、工作表現(xiàn)1、本人從教以來，認真貫徹黨的教育方針、政策，遵守國家憲法與法律，學習>>,按照>、>,嚴格要求自己,奉公守法,做一個懂法守法的公民。2、愛崗敬業(yè)，無私奉獻。一直以來我都認真、平等的對待每一位學生。無論是在課堂上還是課余時間，我都時刻注意學生的思想動態(tài)，做到及時發(fā)現(xiàn)及時糾正，從未傳播過對學生有害的思想。和學生心心相連，尊重學生的個體差異，不挖苦、挖苦、歧視學生，不體罰或變相體罰學生。3、嚴謹治學。認真研究業(yè)務(wù)，不斷學習新知識，探究教育教學規(guī)律，改良教育教學方法，進步教育、教學和科研程度。尊重同志，互相學習、互相幫助、發(fā)揚奉獻精神，自覺抵抗社會不良風氣影響。4、團結(jié)協(xié)作。和同事良好合作，謙虛慎重，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探究教學規(guī)律。5、為人師表。作為一名老師，我深深體會到自己的一言一行都將對學消費生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作那么，言行一致。在平時工作和生活中，以模范對學生做出表率。外出學校、注意自己的形象，不參加任何賭博活動和其他對社會造成不良影響的活動。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣。二、自己還存在著諸多缺乏及原因:〔一〕教研力度不夠。只是在本校聽聽課,評評課,只抓課堂教學,沒有把教學經(jīng)歷總結(jié)下來,很少寫教研論文;只做井底之蛙,沒有走出學習,究其原因,教學任務(wù)重,時間少,寫作程度低,不擅長積累.〔二〕在專業(yè)根本功的訓練中缺乏自覺性與主動性，總是給自己找借口，由此導(dǎo)致了自己的才能在原地踏步甚至是滑坡。(三)教育理論學習不夠透徹,只停留在表象上,沒有從本質(zhì)上深化研究,導(dǎo)致教學過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育

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