2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．2019年世界艾滋病日的宣傳主題是“社區動員同防艾，健康中國我行動”。意在強調個人健康責任意識，為遏制艾滋病流行和健康中國建設做出貢獻。艾滋病是由人類免疫缺陷病毒（HIV）引起的免疫性疾病。下列與艾滋病有關的敘述，錯誤的是（）A．人類免疫缺陷病毒（HIV）有高度變異性B．HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感C．HIV破壞免疫系統，使機體無體液免疫，不能通過檢測抗體來診斷HIV感染D．共用注射器吸毒和性濫交是傳播艾滋病的主要危險行為，因此要拒絕毒品、潔身自愛2．利用四組直立生長的幼苗，均給右側單側光進行向光性實驗，結果如下圖所示。由此可證明的是（）A．單側光能引起生長素分布不均勻B．單側光使幼苗背光側細胞伸長得快C．苗尖端有感受單側光刺激的作用D．苗尖端能產生化學物質并向下傳遞3．一些名貴花卉常常用植物組織培養來繁殖，下列有關敘述正確的是（）A．新植株的形成過程是細胞分裂和分化的結果B．損傷的組織塊不能發育成植株是細胞凋亡的結果C．在培育成新植株的過程中沒有細胞的衰老D．由于細胞分化，根尖分生區細胞中已經不存在葉綠體基因4．Ca2+泵分布于細胞膜及細胞器膜上，能催化ATP水解并將Ca2+運出細胞，以維持細胞內Ca2+的低濃度水平。下列敘述錯誤的是A．Ca2+泵參與構成細胞膜的基本骨架B．Ca2+泵能夠降低化學反應的活化能C．Ca2+泵運輸Ca2+的方式為主動運輸D．Ca2+泵是由氨基酸脫水縮合而成的5．下列關于元素和化合物的敘述，正確的是（）A．磷是核糖及核苷酸的組成元素B．葉綠體中有些色素含有鎂元素C．蛋白質在鹽溶液中都會變性D．蛋白質的多樣性與氨基酸縮合方式有關6．G0期是細胞分裂完成數次后暫時停止分裂所處的時期，但在適當刺激下可重新進入細胞周期。下列有關敘述正確的是（）A．一個完整細胞周期為G0→G1→S→G2→MB．哺乳動物的成熟紅細胞處于G0期細胞C．G0期細胞的染色體數目與G2期相同D．赤霉素可促進休眠的種子細胞進人G0期7．下列關于生物進化描述錯誤的是（）A．有利變異積累的主要原因是個體的繁殖B．自然選擇能導致新物種的出現C．一個遺傳平衡的大種群，若發生基因突變，其基因頻率保持穩定D．一個遺傳平衡的大種群，若發生基因突變，其基因型頻率經過一代隨機交配后才可以保持穩定不變8．（10分）下列關于細胞生命歷程的敘述，錯誤的是（）A．受精卵、早期胚胎細胞和動物細胞的細胞核等具有全能性B．主流細胞衰老理論認為細胞衰老主要是因為生命活動產生自由基攻擊生物膜、DNA和蛋白質等，以及染色體兩端的端粒隨細胞分裂不斷縮短，使DNA序列受損而導致細胞衰老C．不當飲食和吸煙是致癌的主要因素，癌癥的發生還與心理狀態有關，維生素A、維生素C、胡蘿卜素和纖維素等具有抑制癌變的作用D．被病原體感染細胞的清除和細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡屬于細胞凋亡二、非選擇題9．（10分）果蠅是遺傳學的良好材料。現有某性狀的野生型和突變型雌、雄果蠅（突變型僅有雄蠅），某研究小組從中選取親本進行雜交實驗，結果如下：第1組第2組第3組雜交實驗野生型雌蠅×突變型雄蠅↓野生型雄蠅野生型雌蠅×突變型雄蠅↓突變型雄蠅：野生型雄蠅1：1野生型雌蠅×野生型雄蠅↓野生型雌蠅：突變型雄蠅：野生型雄蠅2：1：1該性狀僅受一對基因控制，根據實驗回答下列問題：（l）從實驗結果還可推斷突變型對野生型為____（填“顯性”或“隱性”）性狀。決定該性狀的基因___位于（填“常”或“X”）染色體上。若用A、a表示該基因，第1組和第2組雜交實驗中母本的基因型依次是____。（2）第1組和第2組雜交實驗的子代都沒有雌蠅出現，請對此現象做出合理的推測____。（3）第3組實驗，F1果蠅群體中控制突變性狀的基因頻率為____，F1雌雄果蠅隨機交配，F2的表現型及比例____。10．（14分）某研究小組選取長勢一致的總狀綠絨蒿為材料，探究不同氮素形態的氮肥對總狀綠絨蒿幼苗生長的影響，實驗處理如表，實驗結果如圖。組別氮素形態濃度CKO0T1NO3?20T2甘氨酸20T3NO3?/NH4+10/10T4NH4+20T5NO3?30T6甘氨酸30T7NO3?/NH4+15/15T8NH4+30請回答下列問題：（1）該實驗的自變量是___________。植物從土壤中吸收的氮可用于合成___________（答出兩種）等有機物，從而有利于光合作用的進行。生產實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量，原理是___________。（2）從幼苗的株高狀況來看，___________（填“低”或“高”）濃度的氮肥促進植物生長更優。為促進總狀綠絨高株高的生長，根據實驗結果，提出合理的施用氮肥的建議。___________。11．（14分）桑基魚塘分布在我國長江三角洲、珠江三角洲一帶的水鄉，是一種典型的水陸物質和能量交換型生態工程（如圖）；表格數據表示有機物從桑樹傳到蠶的能量流動情況，試分析桑基魚塘的物質和能量流動途徑，回答下列問題：項目能量（kJ）蠶吃掉的桑葉所含能量419蠶沙（糞便）含有的能量219蠶呼吸作用散失的能量146①54（1）圖中生態系統的食物網簡單，與森林生態系統相比，它的___________能力較弱，其___________穩定性也相應較低。（2）將蠶沙（糞便）投入魚塘供給魚食用，蠶沙中所含的能量屬于第___________營養級所含的能量，蠶沙中的碳元素主要以___________形式流向魚，魚體內的碳元素主要以___________形式流向桑樹。（3）根據表格數據可知，蠶同化的總能量為___________kJ，表中①部分的能量用于蠶的___________，儲存在蠶的有機物中。12．鳥類的性染色體組成是ZW型。某種鳥的羽色和喙長由兩對基因控制，某生物興趣小組用黃羽長喙雄鳥與黃羽短喙雌鳥交配，結果子代雌雄鳥均有黃羽和白羽，短喙全為雄鳥，長喙全為雌鳥。請回答下列問題：（1）鳥羽色和喙長中，顯性性狀分別是___________________，控制鳥羽色和喙長的基因_____（填“是”或“否”）遵循基因自由組合定律，原因是_______________________。（2）羽色基因用A/a表示，喙長基因用B/b表示，則親代基因型是__________________，子代黃羽短喙雄鳥基因型中純合子占___________。（3）若子代白羽短喙雌鳥與黃羽長喙雄鳥交配，后代黃羽短喙雄鳥出現的概率是______。

參考答案（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【答案解析】

關于“艾滋病”，考生可以從以下幾方面把握：（1）艾滋病的中文名稱是獲得性免疫缺陷綜合征（AlDS），其病原體是人類免疫缺陷病毒（HIV）。（2）艾滋病的致病原理：HIV病毒進入人體后，與人體的T淋巴細胞結合，破壞T淋巴細胞，使免疫調節受到抑制，使人的免疫系統癱瘓，最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵，讓人死亡。（3）艾滋病的傳播途徑包括：血液傳播、性傳播、母嬰傳播。【題目詳解】A、艾滋病病毒是RNA病毒，遺傳物質是RNA，有高度變異性，A正確；B、HIV破壞免疫系統，防衛功能減弱，HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感，B正確；C、艾滋病病毒主要攻擊T淋巴細胞，可以保留部分體液免疫，C錯誤；D、艾滋病主要通過性接觸、血液和母嬰三種途徑傳播，D正確。故選C。2、C【答案解析】

題圖分析，兩組實驗的自變量是尖端是否感光和是否含有尖端，故綜合分析實驗的結論是尖端是感受光刺激的部位，在單側光的照射下，幼苗發生了向光彎曲生長。【題目詳解】A、該實驗不能證明單側光能引起生長素分布不均勻，A錯誤；B、該實驗不能證明單側光使幼苗背光側細胞伸長得快，B錯誤；C、該實驗能夠證明苗尖端有感受單側光刺激的作用，C正確；D、該實驗不能證明苗尖端能產生化學物質并向下傳遞，D錯誤。故選C。3、A【答案解析】

根據題意分析，題干材料中的實例屬于植物組織培養，原理是細胞的全能性；細胞的全能性是指已經分化的細胞仍然具有發育成完整植株的潛能；植物細胞具有全能性的原因：生物體的每一個細胞都包含有該物種所特有的全套遺傳物質，都有發育成為完整個體所必需的全部。【題目詳解】A、新植株的形成是細胞分裂（脫分化恢復分裂能力）和分化的結果，A正確；B、損傷的組織塊不能發育成植株是細胞壞死的結果，B錯誤；C、在培育成新植株的過程中，既有細胞的分裂和分化，也有細胞的衰老和凋亡，C錯誤；D、細胞分化不改變細胞中的基因，即根尖分生區細胞中仍然存在葉綠體基因，只是沒有選擇性表達，D錯誤。故選A。4、A【答案解析】

肌肉細胞受到刺激后，內質網腔內的Ca2+釋放到細胞質基質中，使內質網膜內外Ca2+濃度發生變化。Ca2+與相應蛋白結合后，導致肌肉收縮，這表明Ca2+能起到信息傳遞的作用。【題目詳解】A、細胞膜的基本骨架是磷脂雙分子層，Ca2+泵是蛋白質，A錯誤；B、Ca2+泵能催化ATP水解，可見Ca2+泵具有ATP水解酶的作用，能夠降低化學反應的活化能，B正確；C、分析題意可知：Ca2+泵是存在于細胞膜及細胞器膜上的一種酶，能催化ATP水解并將Ca2+運出細胞，可見Ca2+泵運輸Ca2+的方式消耗ATP，為主動運輸，C正確；D、Ca2+泵是蛋白質，由氨基酸脫水縮合而成，D正確。故選A。5、B【答案解析】

蛋白質的基本組成單位是氨基酸，氨基酸脫水縮合形成肽鏈，一條或幾條肽鏈盤區折疊形成具有一定的空間結構的蛋白質，蛋白質結構多樣性與組成蛋白質的氨基酸的種類、數目、排列順序及蛋白質的空間結構有關。【題目詳解】A、核糖的組成元素只有C、H、O，磷是核苷酸的組成元素，A錯誤；B、葉綠體中葉綠素含有鎂元素，B正確；C、蛋白質在高濃度的鹽溶液中會因溶解度降低而析出，稱為鹽析，空間結構未改變，不會變性，C錯誤；D、蛋白質的多樣性與氨基酸的種類、數量、排列順序有關，與脫水縮合方式無關，D錯誤。故選B。6、C【答案解析】

有絲分裂是指一種真核細胞分裂產生體細胞的過程。體細胞分為兩種，一種能繼續分裂的，一種為高度分化后的細胞，不能再繼續分裂的細胞。有絲分裂分裂具有周期性，即連續分裂的細胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，從形成子細胞開始到再一次形成子細胞結束為一個細胞周期，包括分間期和分裂期。【題目詳解】A、G0期是細胞分裂完成數次后暫時停止分裂所處的時期，一個完整細胞周期為G1→S→G2→M，A錯誤；B、哺乳動物的成熟紅細胞高度分化不能再分裂，不是G0期細胞，B錯誤；C、G0期細胞的染色體數目與G2期相同，都與體細胞染色體數目相同，C正確；D、赤霉素促進萌發，可促進休眠的種子細胞進人G1期，D錯誤。故選C。7、A【答案解析】

種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質是種群基因頻率的改變。突變和基因重組，自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環節，通過它們的綜合作用，種群產生分化，最終導致新物種形成。基因突變可以產生新的基因，從而形成新的基因型，具有不定向性；自然選擇選擇有利變異，改變種群的基因頻率；隔離的形成新物種的必要條件，包括地理隔離和生殖隔離。【題目詳解】A、有利變異積累的主要原因是有利變異被選擇保留下來而不是個體繁殖，A錯誤；B、自然選擇可能會導致新物種的出現，B正確；C、一個遺傳平衡的大種群，若發生基因突變，其基因頻率保持穩定，C正確；D、一個遺傳平衡的大種群，若發生基因突變，其基因頻率保持穩定，但基因型頻率經過一代隨機交配后才可以保持穩定不變，D正確。故選A。8、D【答案解析】

1、細胞全能性是指已經分化的細胞仍具有發育成完整個體的潛能。細胞具有全能性的原因是其具有發育成完整個體所需的全部遺傳物質。2、細胞癌變的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變，其中原癌基因負責調節細胞周期，控制細胞生長和分裂的過程，抑癌基因主要是阻止細胞不正常的增殖。3、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，而且細胞凋亡貫穿于整個生命歷程。在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。4、細胞壞死是由外界環境因素引起的，屬于不正常的細胞死亡。【題目詳解】A、受精卵、早期胚胎細胞和動物細胞的細胞核具有發育成完整個體所需的全部遺傳物質，因此均具有全能性，A正確；B、我們通常把異常活潑的帶電分子或基團稱為自由基。自由基攻擊生物膜的組成成分磷脂分子，還會攻擊DNA引起基因突變，攻擊蛋白質，使蛋白質活性下降，致使細胞衰老，B正確；C、易誘發生物發生基因突變并提高突變頻率的因素可分為三大類：物理因素、化學因素和生物因素。不當飲食和吸煙是致癌的主要因素，癌癥的發生還與心理狀態有關，維生素A、維生素C、胡蘿卜素和纖維素等具有抑制癌變的作用，C正確；D、細胞代謝受損或中斷引起的細胞死亡屬于細胞壞死，D錯誤。故選D。二、非選擇題9、隱性XXAXAXAXa突變型雄果蠅產生的含Xa的配子不能成活（或無受精能力），只有含Y染色體的精子參與受精作用（其它答案合理可得分）1/3野生型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=2:3:1【答案解析】

一對相對性狀的雜交實驗中，子一代表現出來的性狀為顯性性狀，沒有表現出來的性狀為隱性性狀。伴性遺傳是指控制性狀的基因位于性染色體上，在遺傳上總是與性別相關聯的現象。該題主要考查了基因的分離定律和伴性遺傳，理解遺傳的基本規律并通過其繪出遺傳圖解是本題的解題關鍵。【題目詳解】（1）在第1組的雜交實驗中，野生型個體和突變型個體雜交，子代全部表現為野生型，由此可知野生型為顯性性狀，突變型為隱性性狀；在第3組的雜交實驗中，野生型和突變型個體雜交，后代中只有雄性出現了突變型，可以觀察到該性狀與性別相關聯，因此基因位于X染色體上；第1組的雜交后代中只有野生型個體，推測母本應該為純合子，基因型為XAXA，而第2組中野生型和突變型個體的比例為1:1，符合測交實驗比，因此可知母本應該為雜合子XAXa；（2）前2組中母本均為正常的野生型，基因型也不相同，但父本全為突變型，且后代中沒有雌性個體可以推測應該為父本產生的含Xa的配子不能成活（或無受精能力），只有含Y染色體的精子參與受精作用；（3）第3組實驗中根據表現型和子代的分離比可以推測親本的基因型為XAXa和XAY，該過程中不存在致死現象和突變，因此子代中突變基因的基因頻率為1/3；F1的果蠅隨機交配，因此使用棋盤法計算，該過程中產生的雌配子為XA：Xa=3:1，雄配子XA：Y=1:2（Xa雄配子致死），所以雌雄配子之間隨機結合，后代的表現型和比例為野生型雌果蠅:野生型雄果蠅:突變型雄果蠅=2:3:1。【答案點睛】該題的重點為考察了伴性遺傳的基本規律，根據給出的雜交實驗的親子代表現型及比例，推測基因型及遺傳特點是突破點。其中要結合配子致死的情況分析前兩組子代中沒有雌性個體產生是本題的難點。10、不同氮素形態的氮肥、氮素濃度酶、ATP、葉綠素、NADPH中耕松土可以增加土壤中氧氣含量，促進根細胞有氧呼吸，進而產生更多能量供給根細胞主動運輸吸收氮肥低施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥【答案解析】

土壤中的氮肥可被植物的根系通過主動運輸的方式吸收，吸收的氮肥可用于合成細胞中含氮的化合物。由于主動運輸所需要的能量主要由有氧呼吸提供，所以土壤中的含氧量可通過影響細胞呼吸進而影響氮肥的吸收。【題目詳解】（1）分析表格中的單一變量可知，該實驗的自變量是不同氮素形態的氮肥以及氮素的濃度。植物從土壤中吸收的氮可用于合成細胞內含氮的物質，如與光合作用相關的酶、ATP、葉綠素、NADPH等有機物的合成，從而有利于光合作用的進行。氮肥的吸收方式為主動運輸，中耕松土可以增加土壤中氧氣含量，促進根細胞有氧呼吸，進而產生更多能量供給根細胞主動運輸吸收氮肥，所以生產實踐中可通過中耕松土提高植物根對氮肥的吸收量。（2）結合坐標曲線圖中幼苗的株高狀況分析，60d時，T3組的株高最高，其次是T4組、T2組，可見低濃度的氮肥促進植物生長更優。根據60d時，T3組的株高最高，可知施加濃度為10/10mmol·L-1的NO3-/NH4+的氮肥促進生長效果最好。【答案點睛】本題考查物質的元素組成和影響植物光合作用的因素，意在考查考生能從圖示和表格數據中獲取相關信息，并利用所學知識解決問題的能力。11、自我調節抵抗力—有機物CO2200（自身）生長、發育和繁殖（等生命活動）【答案解析】

分析：生態系統的食物鏈（網）中，每個營養級固定的能量有四個去向：流向下一營養級（最高營養級除外）、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用，所以能量流動的特點是逐級遞減；能量的傳遞效率在10%～20%之間。表格中蠶吃掉的桑葉所含能量為蠶的攝入量，蠶沙（糞便）含有的能量為蠶未同化的能量，屬于桑樹同化的能量，則蠶同化的能量=攝入量-糞便兩=419-219=200KJ；蠶的同化量（200KJ）=蠶呼吸作用散失的能量（146KJ）+蠶用于生長、發育和繁殖的能量（54KJ），因此表格中的①表示蠶用于生長、發育和繁殖的能量。詳解：（1）根據題意分析，圖中生態系統的食物網（營養結構）簡單，則與森林生態系統相比，其自