北師大版本小學數學小學二年級的下冊的學習知識重難點北師大版本小學數學小學二年級的下冊的學習知識重難點17/17北師大版本小學數學小學二年級的下冊的學習知識重難點北師大版小學數學二年級下冊知識重難點第一單元：除法1、能正確掌握除法豎式的書寫格式,掌握除法豎式的寫法和豎式除法每一步所表示的含義。2、進一步領悟除法的意義。除1、領悟有余數除法的意義。2、積累正確的試商方法。有余數的除法法3、能用豎式正確計算有余數除法,認識余數必然要比除數小。4、能運用有余數除法的知識解決一些簡單的實責問題。分蘋果（豎式除法）知識點：1、掌握表內除法豎式的書寫格式。2、掌握除法豎式的寫法和每一步所表示的含義。分橘子（有余數的除法（一））知識點：1、領悟有余數除法的意義。豎式計算及有余數除法（商是一位數）2、會用豎式表示有余數的除法,認識余數必然要比除數小。1/17分草莓（有余數的除法（二））知識點：1、掌握正確的試商方法。利用乘法口訣,兩數相乘的積最湊近被除數,而又比被除數小。2、能運用有余數除法的知識解決一些簡單的實責問題。租船（有余數除法的應用（一））知識點：靈便運用有余數的除法的相關知識解決生活中的簡單實責問題。2/17派車（有余數除法的應用（二））知識點：靈便運用有余數除法及相關知識解決生活中的簡單實責問題。混雜運算

第二單元：混雜運算乘加、乘減、除加、除減的先算乘除,后算加減混雜運算帶有小括號的混雜運算有小括號時要先算小括號里面的小熊購物（混雜運算（一））知識點：1、正確掌握“算式里既有加減法又有乘法,先算乘法,后算加減法”的運算序次。2、能正確計算相關的兩步式題。3/17買鮮花（混雜運算（二））知識點：正確掌握“算式里既有加減法又有除法,先算除法,后算加減法”的運算序次,并能熟練計算。過河（混雜運算（三））知識點：1、領悟小括號在混雜運算中的作用是改變運算序次。2、掌握帶小括號的混雜運算的運算序次：先算小括號里面的,后算小括號外面的。3、能正確計算帶有小括號的運算。第三單元：方向與路線方向1、給定一個方向,辨別其他的七個方向辨別方向與路線2、用八個方向的詞語描述物體所在的地址4/17、會使用八個方向認識簡單的路線圖。認識路線、路線圖說出從出發地到目的地行走方向、距離和經過的地方。辨別方向知識點：1、結合詳盡情境給定一個方向（東、南、西或北）,能辨別其他的七個方向,并能用這些詞語描述物體所在的地址。2、能依照給定的一個方向,辨別地圖中的其他七個方向。認識路線知識點：1、學會使用八個方向認識簡單的路線圖。2、能依照路線圖說出從出發地到目的地行走的方向、距離和經過的地方。第四單元：生活中的大數生認識新的計數單位認識計數單位“千”“萬”5/17萬以內計數單位間的關系萬以內數位序次表會讀萬以內的數萬以內數的讀寫會寫萬以內的數感覺“滿十進一”的十進制計數法會比較萬以內數的大小萬以內數比較大小會用符號表示萬以內數的大小結合實質進行萬以內數的估計。數一數（認識新的計數單位）知識點：1、認識計數單位“千”“萬”。2、認識萬以內計數單位間的關系：10個一是十；10個十是一百；10個一百是一千；個一千是一萬。3、掌握萬以內數的數位序次。從右起第一位開始依次為個位,十位,百位,千位,萬位。4、結合詳盡情況,對“一千”和“一萬”有詳盡的感覺。5、初步感覺“滿十進一”的十進制計數法。6/17一（萬以內數的寫）知點：1、會數數：一個一個地數；十個十個地數；一百一百地數等。2、會萬以內的數：從高位起,依次出每個數位上的數,尾端有零都不,中有一個或兩個零只一個零。3、會寫萬以內的數：從高位起,依次寫出每個數位上的數,哪位上一個位也沒有,就在那位上寫零。4、初步感覺“十一”的十制數法。比一比（萬以內數比大小）知點：1、會比萬以內數的大小。方法：先比數位的多少,數位多的數比大,若是數位相同,先比最高位,最高位上的數相同,就比下一位??2、能用符號表示萬以內數的大小。3、能合行萬以內數的估。7/17第五單元：測量分米用字母dm表示,1分米寫成1dm認識分米、毫米、千米毫米用字母mm表示,1毫米寫成1mm千米用字母km表示,1千米寫成1km1厘米=10毫米或1cm=10mm測米、分米、厘米、毫米、1分米=10厘米或1dm=10cm1米=100厘米或1m=100cm千米之間的換算1米=10分米或1m=10dm量1千米=1000米或1km=1000m一張IC卡的厚度大體是1毫米感覺1分米、1毫米、1千米間1扎的長度大體是1分米的實質長度公共汽車兩站地間的距離大體是1千米依照詳盡情境選擇合適的長度單位鉛筆有多長(分米、毫米的認識)知識點：1．經過實質測量,認識米、分米、厘米、毫米之間的關系。1分米=10厘米或1dm=10cm;1米=10分米或1m=10dm;1厘米=10毫米或1cm=10mm;2．知道1分米或1毫米的實質長度。8/173．能利用長度單位之間關系進行單位換算千米有多長（千米的認識）知識點：1．體驗1千米有多長。2．認識千米和米之間的關系;1千米=1000米或1km=1000m。3、能正確使用長度單位。9/17第六單元：加減法（一）整百整十數的口算加減法不進位加法加相同數位上的數三位數筆算加法進位加法減相加,滿十進一連續進位加法法不退位（一）相同數位上的數三位數筆算減法退位相減,退一當十連續退位解決生活中的實責問題買電器（口算加減法）知識點：1、掌握整百、整十數的加減法的口算方法,能正確口算。2、能運用所學知識解決實責問題。回收廢電池（三位數筆算加法）知識點：1、掌握三位數加法（不進位、進位、連續進位）的計算方法,能正確筆算。計算過程中相同數位要對齊。2、能運用估計的方法初步檢驗計算結果的對錯。3、能運用所學知識解決實責問題。10/17小小圖書館（三位數筆算減法）知識點：1、掌握三位數減法（不退位、退位、連續退位）的計算方法,能正確筆算。計算過程中相同的計數單位相減,哪一位不夠減,要向前一位退1,和本位上的數相加再減。2、能運用估計的方法初步檢驗計算結果的對錯。3、能運用所學知識解決實責問題。第七單元：認識圖形認角的特色邊有一個極點和兩條直直的邊識角極點圖角的符號形角的大小1．角的兩邊張口越大角就越大11/17角的兩邊張口越小角就越小2．角的大小與邊的長短沒關。直角：角的種類銳角：鈍角：數角能用角的符號把角表示出來1．有4個角、有4條邊平行四邊形2．對邊相等1．有4個角、有4條邊正方形2．四條邊都相等四邊形邊特其他3．四個角都是直角平行四邊形1．有4個角、4條邊寬長方形2．對邊相等長3．四個角都是直角設計簡單的圖案認識角（角的初步認識）知識點：1．角是由一個極點和兩條直直的邊組成的；2．角的各部分名稱、記法和讀法；3．能用角的符號（“∠”）表示角；4．會比較角的大小。認識角的大小與兩邊張口的大小相關,與邊的長短沒關；5、能辨別直角、銳角和鈍角。12/17長方形與正方形知識點：1.掌握長方形正方形的特色：長方形和正方形都有4條邊,4個直角,長方形對邊相等,正方形四條邊都相等。2.初步認識長方形、正方形之間的聯系：正方形是特其他長方形。3.能在方格紙上畫出長方形與正方形。平行四邊形知識點：1．直觀認識平行四邊形,知道平行四邊形有四條邊、四個角,對邊相等。2．初步認識長方形是特其他平行四邊形。欣賞與設計知識點：1．進一步掌握已學過的圖形,感覺圖形之美。13/172．能用學過的圖形在方格紙上設計圖案,涂色時有必然規律性。第八單元：加與減（二）漸漸用脫式計算。三位數三個數擺在一起也可用豎式直接計算。加連加解決簡單實責問題可以分步列式,也可以列綜合算式。與三位數漸漸用脫式計算解決簡單實責問題可以分步列式,也可以列綜合算式,連減減有些問題可以直接寫出結果。（二）三位數加、漸漸用脫式計算解決簡單實責問題,可以用分步列式,減混雜也可以列綜合算式捐書活動（三位數連加）知識點：1、能正確計算三位數連加法,漸漸脫式計算,也可以三個數擺在一起用豎式直接計算2、能正確估計三位數連加法。3、能運用連加等知識解決一些簡單的實責問題,可以分步列式,也可以列綜合算式14/17運白菜（三位數連減法）知識點：1、能正確計算三位數連減法,漸漸脫式計算。2、能運用連減法的相關知識,解決一些實責問題,可以分步列式,也可以列綜合算式,有些問題可以直接寫出結果（讀圖表題）。買洗衣機（三位數加減混雜運算）知識點：1、能正確進行三位數加減混雜的計算,漸漸脫式計算。2、能運用所學的知識解決簡單的實責問題。可以分步列式,也可以列綜合算式（最好試一試用綜合算式解決問題）。15/17第九單元：統計統計表1.讀懂信息2.解析信息、展望信息橫向表示種類縱向：用直條的高矮表示統豎向表示數量計1.讀懂豎向表示種類條形統計圖橫向：用直條的長短表示