PAGEPAGE352021年云南大學滇池學院輔導員招聘試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、單選題1．催眠療法不適用于()A.保健B.治療神經衰弱恐怖癥C.治療癔癥性遺忘D.可治療藥物依賴，戒煙等答案：A考點心理健康教育2．科學性和實踐性是馬克思主義哲學最主要、最顯著的特征，表明馬克思主義哲學()。A.尊重社會發展客觀規律，肯定無產階級歷史作用B.在批判舊世界中發現新世界，推動現實世界發展C.是無產階級的認識工具，來自實踐并為實踐服務D.不僅正確地解釋世界，更重要的是強調改造世界答案：D解析：馬克思主義哲學從實踐出發去理解現實世界，從而在世界觀、自然觀、歷史觀和認識論上都獲得了全新解釋，構筑了統一的、徹底的、科學的哲學體系。馬克思主義哲學深刻地指出人與世界的關系實質上是以實踐為中介的人對世界的認識和改造關系。D項符合題意。故本題選D。考點政治理論3．“地球不是我們從父輩那里繼承來的，而是我們從后輩那借來的。”這句話體現的辯證法原理是()。A.要用聯系和發展的觀點分析和處理問題B.要重視量變，積極促成質變C.要充分發揮認識對實踐的指導作用D.要堅持矛盾普遍性和特殊性的統一答案：A解析：這句話強調我們應堅持科學發展觀，走可持續發展的道路，堅持用發展的觀點看問題。我們既要滿足當代人生存和發展的需要，又要給子孫后代留下發展的空間，不能只看眼前，不顧長遠。A項符合題意。所以該題選A。考點政治理論4．“觸景生情”是()A.有意回憶B.無意回憶C.間接回憶D.機械回憶答案：B解析：觸景生情屬于無意回憶。故選B。考點心理健康教育5．教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的()A.差異律B.強度律C.活動律D.組合律答案：D解析：教師講課過程中的間隔和停頓是運用感知的組合律。組合律是指空間上接近、時間上連續、形狀上相同、顏色上一致的事物，其易于構成一個整體為人們所清晰地感知。考點高等教育心理6．思想政治教育評估的根本原則是()A.黨性原則B.客觀原則C.全面性原則D.歷史性原則答案：A考點思想政治教育7．李達班綜合獎學金的評定過程中比普通班級參評比例高出()A.1%B.2%C.3%D.4%答案：C考點輔導員知識8．自我意識包括()A.生理自我B.行為自我C.情緒自我D.語言自我答案：A考點心理健康教育9．個別教學制的不足之處是()A.不利于因材施教B.教學效率較低C.學生的自主性不夠D.學生的積極性不夠答案：B解析：個別教學制是對學生進行個別教學，班級授課制是對學生進行集體教學，因而個別教學制的教學效率低。考點高等教育學10．在早期的遷移理論中，提出兩種情境中有相同要素時才能產生遷移的共同要素說的是()A.賈德B.安德森C.桑代克D.奧蘇伯爾答案：C解析：桑代克以刺激一反應的聯結理論為基礎，提出了學習遷移的相同要素說。只有當兩個機能的因素中具有相同的要素時，一個機能的變化才會改變另一個機能。考點高等教育心理11．輔導員的選聘標準不包括以下哪項:()A.五官端正B.政治強、業務精、紀律嚴、作風正C.具備本科以上學歷，德才兼備，樂于奉獻，潛心教書育人，熱愛大學生思想政治教育事業D.具有相關的學科專業背景，具備較強的組織管理能力和語言、文字表達能力，接受過系統的上崗培訓并取得合格證書答案：A考點輔導員知識12．一般將高校思想政治教育的內容分為系統的、日常的和()A.聯系的B.一體的C.特殊的D.按階段安排的答案：D解析：一般將高校思想政治教育的內容分為以下兒類：系統的思想政治教育內容、日常的思想政治教育內容和按階段安排的思想政治教育內容。考點思想政治教育13．使學生“跳一跳”就能摘到“桃子”，這反映了教學目標設計的基本要求是()A.一般目標和具體目標相結合B.集體目標和個人目標相結合C.難度適中D.便于檢測答案：C解析：學生能夠摘到桃子，說明教學目標要從學生實際的能力出發，做到難度適中，讓學生經過努力能夠實現教學目標。考點高等教育學14．()是情緒產生的基礎。A.動機B.需要C.行為D.認知答案：B考點心理健康教育15．羅夏墨跡測驗屬于()A.投射測驗B.自陳測驗C.能力測驗D.智力測驗答案：A解析：最常用的人格投射測驗有羅夏墨跡測驗和主題統覺測驗。考點高等教育心理16．電器起火時正確的做法是()。A.用水撲救B.用潮濕的物品捂蓋C.先切斷電源，再滅火D.用沙土覆蓋答案：C考點輔導員知識17．發展黨員工作的總要求是:()A.堅持標準、優化結構、提高質量、發揮作用B.堅持標準、保證質量、改善結構、慎重發展C.控制總量、優化結構、提高質量、發揮作用D.控制總量、保證質量、改善結構、慎重發展答案：C考點輔導員知識18．心理咨詢員甲在向其主管心理咨詢師乙匯報工作。乙問甲在工作中的體會，甲說:“我最討厭那些來咨詢的老頭兒和老太太，總是說個沒完，煩死人了。”甲的職業錯誤是()A.民族歧視B.職業歧視C.宗都信仰歧視D.年齡歧視答案：D考點心理健康教育19．認知接受說的提出者是()A.布魯納B.奧蘇伯爾C.桑代克D.羅杰斯答案：B解析：奧蘇伯爾提出了有意義接受學習論，又稱認知接受說。考點高等教育心理20．高等教育的領導權取決于()的性質。A.政治B.經濟C.科技D.文化答案：A解析：政治決定了高等教育的領導權。考點高等教育學21．遺忘規律告訴我們，遺忘的發生是()的。A.均衡B.先慢后快C.先快后慢D.無快慢之分答案：C解析：遺忘是有規律的，即遺忘的進程是不均衡的，其趨勢是先快后慢，先多后少，呈負加速，并且到一定的程度就不再遺忘了。考點高等教育心理22．在高校學生資助體系中，家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?()A.國家助學貸款和國家勵志獎學金B.國家助學貸款和國家獎學金C.國家助學貸款和國家助學金D.國家助學貸款和國家獎助學金答案：A考點輔導員知識23．下列何種感情障礙易伴發明顯心跳加速、呼吸困難、尿頻等癥狀()A.情感淡漠B.情緒低落C.焦慮D.情感脆弱答案：C考點心理健康教育24．心理學中運用兩難故事法研究人的道德發展階段的心理學家是()A.柯爾伯格B.皮亞杰C.斯金納D.巴甫洛夫答案：A考點高等教育心理25．黨內民主的核心是()。A.民主制度B.民主傳統C.民主作風D.民主方法答案：A解析：黨內民主的核心是民主制度。所以該題選A。考點政治理論26．在認識過程中具有更為重要意義的飛躍是指()。A.從外在形象到內在本質的飛躍B.從個性認識到共性認識的飛躍C.從肯定階段到否定階段的飛躍D.從理性認識到實踐的飛躍答案：D解析：認識過程分為兩個階段，第一階段是從感性認識到理性認識的飛躍，第二階段是從理性認識到實踐的飛躍。認識過程的第二次飛躍比第一次飛躍具有更加重大的意義，這是因為：①只有經過第二次飛躍，才能把理論用于指導實踐，實現對客觀世界的改造;②只有經過第二次飛躍，使理性認識再回到實踐中去，才能使之得到檢驗、豐富和發展。故本題選D。考點政治理論27．學生參加勤工助學每周和每月分別不超多長時間?()A.8小時、40小時B.7小時、40小時C.7小時、31小時D.8小時、31小時答案：A考點輔導員知識28．“百善孝為先”。孝作為中國傳統文化的一個核心理念，是中國人倫道德的基石，是中國一切人際關系、民族認同的文化根基，作為社會主流思想的孝文化，在今天仍能發揚光大，主要是因為()。①社會存在決定社會意識②社會意識的相對獨立性③社會意識對社會發展起積極的推動作用④弘揚孝文化有助于促進社會的全面發展A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④答案：B解析：社會存在決定社會意識，與封建社會相比，當今社會形態雖然發生了變化，但家庭仍然是社會的基本細胞，孝文化仍然具有存在和發展的基礎。考點政治理論29．運用榜樣教育法應把握三點:所選擇的榜樣具有先進性，善于發揮榜樣的模范作用，發揮()的榜樣作用。A.教師B.班干部C.公眾人士D.家長答案：A考點高等教育學30．下列關于激發非公有制經濟活力的相關舉措和說法錯誤的是()。A.鼓勵非公有制企業參與國有企業改革B.堅持權利平等、機會平等、規則平等，進一步放寬非公有制經濟市場準入C.凡向外資開放的行業和領域，都要向民間資本開放D.凡法律法規未明確禁人的行業和領域，都允許信譽良好的市場主體優先進入答案：D解析：2017年國務院政府工作報告指出，要更好激發非公有制經濟活力。深入落實支持非公有制經濟發展的政策措施。積極構建新型政商關系。鼓勵非公有制企業參與國有企業改革。堅持權利平等、機會平等、規則平等，進一步放寬非公有制經濟市場準入。凡法律法規未明確禁入的行業和領域.都要允許各類市場主體平等進入;凡向外資開放的行業和領域，都要向民間資本開放：凡影響市場公平競爭的不合理行為，都要堅決制止。D項后半句表述錯誤，故本題選D。考點政治理論31．輔導員屬于()老師A.德育B.智育C.任課D.管理答案：A考點輔導員知識32．下列選項中不屬于其他教育工作者的是()A.教學輔助人員B.其他專業技術人員C.在民辦學校從教的教師D.教育職員答案：C考點輔導員知識33．2018年1月10日，我國首個擁有完全自主知識產權的()無人駕駛系統發布，首條搭載這一系統的線路也在銀川通車運行。A.“云軌”B.“輕軌”C.“鐵軌”D.“懸軌”答案：A解析：2018年1月10日，我國首個擁有完全自主知識產權的“云軌”無人駕駛系統發布，首條搭載這一系統的“云軌”線路也在銀川通車運行。“云軌”是一種中、小運量軌道交通系統，采用跨座式單軌技術，可應用于中、小城市的骨干線和大中城市的加密線等。故本題選A。考點政治理論34．高等教育服務社會職能產生的背景是()A.《莫里爾法案》B.《高等教育促進法》C.《大學令》D.《高等教育報告》答案：A考點高等教育學35．意識是人腦的機能指的是()。A.意識是人腦自生的B.意識是人腦的分泌物C.人腦是意識的源泉D.人腦是意識的物質器官答案：D解析：意識是人腦的機能，是說人腦是意識的物質器官。A、C項是唯心主義的說法，B項是庸俗唯物主義的說法，故排除。考點政治理論36．我國目前的學位級別分為下列哪幾種類型()A.專科、學士、碩士、博士B.學士、碩士、博士、博士后C.專科、本科、研究生、博士后D.學士、碩士、博士答案：D考點高等教育學37．某心理咨詢中心推出一次講座，主題是如何作好結婚前的心理準備，并在主講人發言后組織參與者提問、討論。這種形式是()A.健康心理咨詢B.團體咨詢C.個別咨詢D.矯治咨詢答案：B考點心理健康教育38．易受外界影響而出現情緒波動，或極度高興或傷心流淚，這一情緒表現叫:()A.焦慮B.恐懼C.情感脆弱D.情緒低落答案：C考點輔導員知識39．我國高等教育可追溯到哪個時期()A.夏B.商C.周D.漢答案：C考點高等教育學40．個人因受到群眾壓力或群體影響而在知覺、判斷、動作等方面做出與眾人趨向一致的行為。這是戀愛中的()A.空虛心理B.從眾心理C.功利心理D.盲目心理答案：B考點心理健康教育二、多選題1．高校輔導員的崗位職責主要是()。A.要做好日常思想政治工作B.要注重思想教育與心理健康教育的有機結合C.要做好服務育人工作D.要增強大學生克服困難，經受考驗，承受挫折的能力答案：ABCD2．《普通高等學校學生管理規定》規定學生有下列哪些情形，不得轉學:()A.入學未滿一學期的B.由招生時所在地的下一批次錄取學校轉入上一批次學校、由低學歷層次轉入高學歷層次的C.招生時確定為定向、委托培養的D.應予退學的E.患病或者確有特殊困難，無法繼續在本校學習的答案：ABCD3．下列哪些是加強和改進大學生思想政治教育的基本原則:()A.堅持教書與育人相結合B.堅持教育與自我教育相結合C.堅持解決思想問題與解決實際問題相結合D.堅持嚴格與放松相結合答案：ABC4．《普通高等學校輔導員培訓規劃》(2013-2017)中，專業素養提升的內容主要包括()A.職業道德素質提升B.科學文化素質提升C.思想政治教育專業素質提升D.學生事務管理能力提升答案：ABC5．考試結束后，以下哪些考試用紙未經考試工作人員同意不得帶出考場?()A.試題冊B.草稿紙C.試卷D.答題紙答案：ABCD6．維納發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為以下幾個原因()A.能力B.努力C.任務難度D.運氣E.身心狀況答案：ABCDE解析：維納發現大多數人都將自己行為的成功或失敗歸結為六個因素，即能力高低、努力程度、任務難易、運氣(機遇)好壞、身心狀態、外界環境等。7．《普通高等學校學生管理規定》中將學生紀律處分的種類分為哪幾種?()A.警告B.嚴重警告C.記過D.記大過E.留校察看F.開除學籍答案：ABCEF8．黨章規定，申請入黨的人()，才能成為正式黨員。A.要填寫入黨志愿書B.要有兩名正式黨員作介紹人C.要經支部會議通過和上級黨組織批準D.經過預備期的考察答案：ABCD9．在理解與把握心理健康標準時，應考慮()。A.判斷時應兼顧內部協調與對外良好適應兩方面B.心理健康具有相對性C.心理健康只是一種狀態D.心理健康是一種狀態，也是一種過程E.心理健康是一個社會評價問題答案：ABDE解析：C與D相矛盾，心理健康既是一種狀態又是一種過程。10．馬克思主義關于人的全面發展是指人的()的多方面發展。A.能力和志趣B.體力和智力C.道德精神D.審美情趣答案：ABCD11．學生在校期間違反校紀校規，可以給予的紀律處分包括:()A.警告B.記過C.留校察看D.退學答案：ABC12．大學生思想政治教育工作隊伍主體是()。A.學校黨政干部和共青團干部B.思想政治理論課和哲學社會科學課教師C.輔導員和班主任D.學生骨干和學生黨員E.專業課教師答案：ABC13．思想政治教育過程的顯著特點是()A.社會性B.實踐性C.同時性D.長期性E.反復性答案：ABCDE14．對大學生的學業成績進行考核是教學工作的重要組成部分，具有如下()作用。A.反饋B.鑒定C.檢查D.促進答案：AD15．教育部24號令中，認為輔導員是高校學生日常思想政治教育和管理工作的()。A.組織者B.骨干力量C.實施者D.指導者答案：ABCD三、判斷題1．情感是情緒的外在表現，情緒是情感的本質內容。()是否答案：否考點心理健康教育2．心理咨詢是心理咨詢師替求助者(來訪者、咨客)解決各類心理問題的過程。()是否答案：否考點心理健康教育3．凡是成立黨的新組織，或是撤銷黨的原有組織，必須由上級黨組織決定()是否答案：是考點輔導員知識4．高校教育研究應該側重的方面是教育對象、教學內容、教學方法、教學組織形式和教學管理制度。()是否答案：是解析：高校教育研究可以研究的內容主要有：(1)研究教育對象;(2)研究教學內容;(3)研究教學組織形式;(4)研究教學方法;(5)研究教學管理制度。考點高等教育學5．在互聯網上登陸非