第宣傳工作方案匯編五篇宣傳工作方案篇1

短暫的寒假已經離我們而去了，在新的某某年里我們即將迎來新的挑戰。各項工作已經緊鑼密鼓的展開,所以不管怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用，我們宣傳部也將飽滿的精神面貌做好新學期的部門工作。為了在去年的工作根底上再進一步，我作出了宣傳部新學期的個人工作方案。內容如下：

一、工作目標：

1.加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我校社聯的宣傳工作再添亮點；

2.充分利用好展板，做好活動宣傳工作，辦好每一個重要節日的宣傳版面；

3.把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭，融洽和諧的相處，真正做到“相親相愛一家人〞。

二．加強部門自身建設(只有內部建設搞好，才能夠順利開展活動)

和部門間的交流：

1.嚴格要求自己，按照內部的規章制度辦事，多聽取他人的意見和建議，不驕不躁，努力提高自己的工作積極性，提高工作質量。

2.積極與其他部門成員交往，了解其他部門信息，借鑒他人的好方法，協助其他部門工作的完成，以更好的起到宣傳作用。把“高調做事，低調做人〞牢記于心。

3.認真做好每一次的會議記錄，無論是社聯例會還是部門內部會議。總結當時會議上大家的發言和后來的一些說話，寫下自己的感想，努力向更高的層次提升自己。

4.積極行使自己的職權，積極配合本部門的工作。要盡職盡那么,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態度去做好每一件工作.

對于學校舉辦的一些活動，我們將全力對活動進行周密詳細的籌劃，讓同學們在第一時間里對每一次活動有深刻的了解，以利于他們能針對個人的能力充分展現自我。我部將積極的配合其他部的工作，團結各部以及各成員去應對本學期即將到來的挑戰。在今后的工作中肯定會現很多困難，也會遇到很多大型的活動，但這些不是某個部所能獨立完成的，它需要各部的親密合作，它需要全體成員的共同努力。我們必須堅決信心！

為了使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學年內有大的進步,爭做優秀,為創立優秀的部門做出我們自己應有的努力。我相信，只要社聯宣傳部能夠上下同心，共同努力，在各部門的協助下，宣傳部會越走越遠，越走越好。

這就是我在新的一年的工作方案，我想我們一定會在過去半年的根底上，為學校和同學做出更大的奉獻，這是我們的初衷和最終目標，我相信我們宣傳部能夠做到，而且還能做的很好，我們一起加油！

宣傳部：方x

某某年2月26日

宣傳工作方案篇2

宣傳部是學生會的喉舌，也是學生會的一個門面，它負責全院各種活動的宣傳，通過各種宣傳渠道，傳遞系團委、學生會工作信息，并根據形式需要，對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把系團委和學生會的信息傳達出去，讓廣闊同學盡快知曉，并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況；同時作為學生會的一個部門，它還負有組織各項校園文化活動，增進校園文化交流，豐富校園文化生活的職責。并且要求協助其他部處作好各項活動的宣傳，充當鼓號手和開路先鋒的角色。為更好地開展20某某學生會宣傳部的各項工作，真正做到有方案、有步驟的進行各項工作，同時使我們的工作做出特色和成效。我們對新學期的工作主要劃分為兩個大局部：加強部門自身建設和加強本部門與其他部門的交往，作出了學生會宣傳部新學期的工作方案。內容如下：

一、工作目標：

1、加強宣傳部的紐帶作用，積極配合個方面的工作。加強各部門的聯系，積極主動的行使宣傳職能，為我校學生會的宣傳工作再添亮點。

2、積極挖掘和培養宣傳人才，為我院宣傳工作注入更多新鮮血液。

3、充分利用好展板和櫥窗欄，做好院會活動總結和宣傳工作。

4、改革宣傳部內部的運行機制。讓每個人的能力都得以發揮，得以提高，擁有鍛煉的空間。

5、把宣傳部建設成一個人性化的溫暖大家庭。

二、人才培養：

1、用人原那么：有創意、技術水平過硬、踏實肯干、有責任心，有志于效勞宣傳部的同學。

2、做好相關的宣傳，培養有才有德的新干事，為學生會更新新鮮的血液。

3、協助其他部門，抓好各項宣傳活動。

三、日常工作與管理：

1、內部管理：

每星期開一次例會，布置與跟進任務，對上周工作做一次總結。對表現突出的干事進行表揚，當然不合理之處我們會及時予以指出改進。希望干事能保持優點，不斷進取。

2、內局部工：

將干事分按照特長為3組，分別為ps海報word和網絡宣傳，任務由部長和副部長具體分配后，布置給不同的小組，由小組內部協調，培養各組的團隊精神。

3、學聯共享：

當其他部門有需要時，本部將進行調配干事，去其他部門進行協助工作。

4、內部交流：

每周例會結束后對一些干事進行個別溝通|，切實走入他們生活工作中，了解他們內心想法及感受，同時在工作期間增加干事間的交流時機，真正做到宣傳部上下一心。

四、工作重點：

1、海報、噴繪的宣傳是我們宣傳部的主要陣地，也是同學們獲得信息的重要渠道，其宣傳的力量和效果不言而喻，我部會發揮好學院的喉舌作用，為學院的各項活動做好宣傳工作，可在原有工作習慣上，銳意創新，時刻保持宣傳形式的多樣化新穎化。

校園內單一的常規宣傳模式已經在某些程度上給大家造成了視覺疲勞，如何在宣傳方式上創新，將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此，宣傳部將開拓更多的宣傳途徑，或是改進傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關注。此外，往日的宣傳工作，每每將重點放在前期宣傳上，因而也就忽略了在活動舉辦后的后續報道。后期宣傳不僅是面向群眾的重要一筆，更是組織對于活動的一次總結。

2、到達海報，噴繪、網絡宣傳的結合。

使宣傳的效果最大化。宣傳不僅是一個部門的工作，做好宣傳需要每個部門的協調配合。活動前，我部會積極與主管部門做好相關的溝通，包括橫幅、海報，制作要求，活動現場的攝影需求等。

3、加強新進成員的培訓，以老帶新，注意新老交替的適應過程，努力使各部員在工作中積極主動，充分發揮自己的主觀能動性，講求創新。

宣傳部的工作任務在學生會各部中是相比照擬繁忙的。我們將會在指定時間內完成學生會及各部委托的任務，做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設，把宣傳部建設成一個團結積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質，并積極主動的工作，豐富宣傳形式，在工作中推陳出新，不斷提高自己。

五、活動方案。

1、在3月底再對干事進行一次技能培訓，具體的培訓內容為PS、以及視頻編輯軟件的培訓。

2、在4月中旬與辦公室一起舉辦一次活動，具體事宜再商量中。

3、積極幫助各個部門的活動以及任務，更好的為學院效勞。

宣傳工作方案篇3

首先它有明確的任務，比方對重大節目的宣傳，這也是宣傳部工作的一個重要組成局部，在這些活動中，宣傳部充當了發起者和氣氛渲染者的作用，這樣的節目有很多，像教師節、國慶節等等，都需要宣傳部部內成員的協同籌劃。對于這種類型的宣傳，性質比擬嚴肅、莊重。形式雖然不能拘泥于一格，可以有不同的設計方案，但宣傳部所要到達的效果應該是一致的，而不應該是太活潑而忽略了其本質！

其次，宣傳部作為學生會眾多部門中的一個，應該有效的融入到這個大的總體上來。又因為宣傳部本身的功能，決定了它不僅要遵循團委及主席團的旨意，而且要配合其他部門開展各種活動。所以不管怎樣，宣傳部總是充當著一個鼓號手，一個開路先鋒的作用。

〈一〉新形式的挑戰

宣傳部，由于其工作的性質，本身就決定了這是一項重要但完成起來特別是出色地完成確實不是輕而易舉的事；而今沒有了秘書處，又少了新力量的融入，就顯得特別困難。當然，這也不只是宣傳部，也是院學生會所面臨的事情。但是對于宣傳部來說，這就意味著原來由十幾個人共同協作的事情要由七八個人去做，原來要結合十幾個人智慧結晶的方案要由七八個人去定奪，而且平心而論，我們部里的精英并不是現在留下的幾個〔當然也包括我〕，這對于一個依靠人才前進的部門來說可是萬分不利的局面。

〈二〉應對措施首先，耐力的重要性是無與倫比的。

面對困難，我們只有具備了堅持下去的信念，才能有戰勝困難的可能性。如果這個組織缺乏這樣的人，它早就運轉不下去了，同時，我也相信，留下來的同志都是非常有耐力的，能夠將學生會維系下去。但注重耐心的同時，我們也不能忽略了策略。就比方說我們如何處理同副部們之間的聯系上，我想應該做到兩點：

一是要用以前建立起來的同事關系解決各種問題，而絕不能過分依賴行政關系去強制命令。在我們銘記自己是一部之長記住自己責任的同時，我們也不能忘了，所有副部都是同我們一樣經過一年努力而堅持到今天的，所以單純的命令是絕不能解決問題的。

二是我們應該在工作中建立自己的威信；就個人來說就是干各種事情我們一定要走在最前頭，對于任務一定不要濫加推脫，從而使副部們能夠從內心里接受；就副部來說，對他們應該采取牽制而不是壓制的策略，我們要積極引導，并且不要總是整天一些雞毛蒜皮的小事就把他們叫來，這樣她們會很反感的，我想與其讓她們帶著抵觸情緒干事，到不如“養兵千日，用兵一時〞，平時一些我們自己能解決的事情就不勞煩她們了，但一有需要他們的時候，我要求她們必須要到，這樣才能用最少的人解決最多的問題。對于今年一年的活動安排，主席已經交代過讓我們部將年度重要日程記下來，然而重新確定其中幾件重要的活動來辦，以減輕我們宣傳部的負擔，在這我代表本部所有人員向上級的體諒表示感謝，并且我們一定會以努力工作作為回報。另外，我會結合本部情況，以及學生會事項進程開展一些自己部里的活動，但因人力有限，我會請其他部同事予以幫助。

〈三〉活動方案及工作展望

1.負責本學期的學生會各部舉辦活動以及所有的其它學生工作的具體時間、地點、內容的通知。

2.重大節日的宣傳工作。在確定具體日期后，根據需要做好文化節的對外宣傳

3.在網上做好歷史系重大事件的宣傳工作。和網絡信息部合作，及時，完整地把歷史系各重要活動粘貼到網上，使同學們能了解活動的具體內容和進展過程。

4.配合主席做好對外聯系工作，舉辦一系列的題宣傳活動。

5.對本學期的各項宣傳工作進行備案。盡量詳細、完整地把宣傳工作記錄保存下來做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

6.做好重大事件的宣傳工作，和各部.院播站以及院報密切合作，全方位多層次的開展宣傳工作。

7.提高自身的工作能力和素質，在提高工作質量的同時提高工作效率，使宣傳部的工作開展的更加順利。

8.配合所有其他兄弟部門的不可預見的活動的宣傳，確保我院每項學生活動的順利開展。由于我院本學期的工作多難免會有我們宣傳的沖突，所以為使宣傳工作到位，希望其他部門提前通知我部，以便我部有更充分的時間去設計，創作。

9.適時開展書法.板報.繪畫等形式靈活的比賽，充分挖掘同學們的宣傳才華，加強校園文化氣氛，開發出一片新的宣傳陣地。如：

金秋書畫展。金秋收畫展是由院團委主辦，院宣傳部承，全校學生均可參與的文化活動。它以開掘藝術人才，豐富同學們的課外生活為宗旨，極大地調動了同學們參加活動的積極性。

信息中心前櫥窗文化建設。為充分利用信息中心前的櫥窗，搜集一些有用的課外知識，在櫥窗中展出，這對豐富同學們的知識具有重大意義。節日賀卡設計比賽。為表達對父母和老師的尊敬和感謝，在父親節、母親節和教師節前，在全校

征集各類優秀賀卡。這不僅可以提高同學們的創新意識，還可以調起同學們對父母和老師們的感謝之情，讓他們自己敬一份孝心。

10.保護我院宣傳陣地，監督其它一些廣告和其它海報的張貼

宣傳工作方案篇4

一、指導思想：

根據20某某年度工作方案中“加強氣象特色文化建設，積極參與氣象科普、科技活動〞的要求，努力創設一種以科普知識教育為活動內容的氣象科普教育的活動，以此加強公眾對氣象科普知識的認識，通過不定期的了一系列的科普活動，來激發公眾學氣象興趣，人人都能參與科技活動。

二、主要活動內容和措施：

1、迎進來即：利用“3.23世界氣象日〞、5月份科普宣傳周、“5.12全國防災減災日〞等節日免費開放氣象臺，歡送市民、中小學生前來參觀學習。組織學生實地參觀了自動氣象站和科普走廊、人工影響天氣設備等，并采用幻燈片等形式給同學們講解了氣象災害常識，以及面對自然災害開展綜合防災減災的根本知識。

2、送出去即：積極加大“送出去〞宣傳力度，利用市“公民道德宣傳日〞、“市110社會聯動宣傳〞等活動主動到市民廣場、市民社區、學校等場所宣傳氣象災害知識的防御和家庭如何防御雷電災害。

三、具體工作安排：

〔一〕三月份：

1、制定“3.23世界氣象日〞免費開放活動方案。

2、組織兼職氣象科普員交流講解。

3、做好活動總結。

〔二〕四月份：

1、實施氣象科普進校園、進社區活動，選定市小學、社區為對象，組織氣象專家面對面為師生、居民解答氣象災害防御常識和氣象科普知識

2、做好活動總結。

〔三〕五月份：

1、制定科普宣傳周和“5.12全國防災減災日〞宣傳活動方案。

2、組織人員到市廣場擺設科普宣傳展板，發放科普資料，現場解答市民家庭防雷等防災減災常識。

〔四〕十一月份：

1、參加全市“公民道德宣傳日〞現場宣傳活動。

2、發放科普宣傳資料。

宣傳工作方案篇5

眾所周知，宣傳部是學生會中一個重要的組成局部，她是我校宣傳和輿論的主要陣地，近年來，學校宣傳部以板報為主要的宣傳方式，通過板報通知、板報展、櫥窗黑板報、板報比賽……為我校的宣傳工作作出了很大的奉獻。文字宣傳工作是本學期注入學生會宣傳部的最新元素，它的主要任務是宣傳報道校內外的新聞以及各學生組織的最新動態。它將作為展示我校風采和特色的窗口以及展示我校學生才華的'平臺，讓外界及時了解我校動態，讓我校師生了解學校的最新資訊。

在日常工作方面，宣傳部將及時收集校園新聞線索，對校園新聞進行采訪和報道，整理匯編后刊登在《校園晨曦》上以及送至校“菁菁園〞播送臺在每天的《校園直通車》欄目中播出，以方便大家在最快的時間內了解到我校的最新動態。

《校園晨曦》是由校團委、學生會宣傳部主辦，以學生會為陣地，面向廣闊同學傳達我校指導思想、宣傳學生會的各項工作、及時客觀地報道校園新聞、想同學們之所想，急同學們之所急，成為學生會溝通廣闊同學的橋梁。《校園晨曦》每月一期。它一期期的出版，內容日臻充實，版面漸趨精美，它將繼續把握正確的輿論方向，堅持走馬克思主義的新聞觀。《校園晨曦》在今后的開展中將不局限于校園新聞的報道，它將成為貼近校園生活、關注社會焦點、展示學生風采、創立學術氣氛的一個代表我校形象的綜合性報刊。與此同時，《校園晨曦》還開設了電子信箱：email：xycx@，為廣闊師生的交流和溝通提供了一個廣闊的平臺，為《校園晨曦》的素材需求又新增了一條綠色通道，從而保持《校園晨曦》的可持續開展。

本學期，《校園晨曦》將在原有的編排根底上作進一步的完善，從第十五期出版的《校園晨曦》起，我們將采用正規的排版軟件進行報紙編排，致力于使《校園晨曦》向正規化、專業化的方向挺進。對于這套新的報紙編排系統，《校園晨曦》編排人員將利用暑假的兩個月時間進行學習和實踐，我們將以《方正飛騰4。0實用教程》為教材進行自學，在理論的根底上加以實踐，力求能夠攻破軟件操作生疏這一難關。

回憶過去《校園晨曦》出版的十四期，指出缺乏，內容依然不夠充實，編排人員不到位；分析缺乏，負責人欠缺工作經驗。對此，我們要反思過去，在今后的工作中不斷的進行批評與自我批評，不斷聽取他人的意見和建議，對別人提出的意見進行反思，有那么改之，無那么勉之。遇到錯誤，要從自身上找問題，理由少一點，方法多一點；解釋少一點，實事多做點。在工作中學習他人的長處，補足自己的缺乏之處，揚長避短，通過努力力求做的更好。

本學期，宣傳部的文字宣傳工作要招聘3名干事，擬定方案為某某級2名、某某級1名。新干事上任前后，都要做好“帶新〞工作，將排版、新聞采編、文學修改和創作等方面進行培養。為宣傳部日后的工作奠定堅實的根底。

除了《校園晨曦》外，宣傳部文字宣傳工作的另外一項重要任務就是要出版好《文學社刊》。縱觀上學期《文學社刊》的出版工作，漏洞諸多，問題也是層出不窮。本學期，宣傳部將致力于讓《文學社刊》朝著文學性、藝術性、思想性、學術性于