Word———打架后的萬能檢討書優秀5篇在學習、工作或生活中犯錯后，為了避開再犯，經常要求寫檢討書，以對消失的問題和過錯進行檢討，我們在寫檢討書的時候要留意語言的得體性。來參考自己需要的檢討書吧！這次帥氣的我為您整理了5篇《打架后的萬能檢討書》，盼望能夠給您供應一些關心。

打架的檢討書篇一

敬重的領導：

您好！

20xx年3月16日，我與同事郎同事發生了爭吵，事由起因是由于我與某同志由于買書的事情開頭吵架，到最終出手打人。對于此事，王主任當天中午就讓我們回家寫檢討，我個人并不是特殊情愿，當天我并沒有熟悉到自己的錯誤。雖然其次天我交了檢討書，但在內心我并不認為自己錯。也是因此，導致了3月17日我再次和他出手打架。

其實，不管我個人對他有多大看法或不滿，我不能以這種極端的方式去解決這件事情，我在回家這幾天白天黑夜里都在思索，我覺得自己的行為是稚嫩并沖動的！

這幾天我在網上找什么叫“團結”、“團隊組織”“一個人的個人修養”等文章。看了很多也明白了，做人要有忍讓度的道理，不管做什么事情都要忍！人的優雅關鍵在于掌握自己的心情，用嘴損害人，是最愚蠢的一種行為。可是那天我沒有做到，事情發生后，我現在在此向領導和同事表示歉意，這件事情是我不對，并影響了同事們的工作！在這里我做出深刻的檢討！

一個人長大的過程，就是不斷獲得自由的過程，也是學會管理自己心情的過程。我們的不自由，通常是由于來自內心的不良心情左右了我們[.1]。一個能掌握住不良心情的人，比一個能拿下一座城池的人強大。

藏在內心的不良心情在生活中時時涌現，所以我要學會去掌握，人的一生有太多的路要走，有太多的事情要去經受，有太多人需要去接觸。我的憤世疾俗能帶給我什么呢？我要學會去看待、寬容、包涵我身邊的一切。學會大度、寬容、細致的去處理在身邊發生的每一件事情。

我應當做到團結，團結是由多種情感聚集在一起而產生的一種精神。團結并不只存在于志同道合的人群之中。想要成為一個團結優秀的集體，只需要我們都用真誠去面對集體中的每一個人，讓這個集體里的每一個人，都感覺到心靈的暖和。學會在他人的欣賞中尋得自信，而不是傲慢自大；學會傾聽他人的話語，而不是妄加評論；學會客觀地看待他人的言論，而不是偏袒憎惡；學會發覺他人的優點，而不是放大缺點；學會平和地對待他人的缺陷，而不是挖苦諷刺；學會在必要的時候讓步，而不是斤斤計較，正所謂“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空。”理所當然的，彼此之間還要相互關心，這樣才是一個團結的集體！

一個團結的集體所遇到的任何困難都會迎刃而解，由于集體擁有個人無法比擬的無窮才智。友愛產生動力，和諧鑄就輝煌。雖然我們每個人不是最優秀的，但我們在一起就可以組成一個最優秀的集體——友愛產生動力，和諧鑄就輝煌，團結就是力氣！我們也是一個團隊，團結協作是一切事業勝利的基礎，個人和集體只有依靠團結的力氣，才能把個人的愿望和團隊的目標結合起來，超越個體的局限，發揮集體的協作作用，產生1+12的效果。我們在同一個單位工作，每個人的工作，都有相對的自立性，又都與全局相關聯，假如一個人只顧自己，不顧他人，不愿與他人協作，勢必會影響團隊的戰斗力和整體形象。人們常說：立足本行如下棋，輸贏系于每個棋子，“一招不慎，滿盤皆輸”，假如整個棋局都輸了，再有力氣的棋子也沒有什么用了。

我個人覺得：“集體是一個大家庭，我們每個人都是其中一分子。團結、互助、友愛是人生必不行少的道德品質，只有擁有這種優秀的品質，我們才能有機結合起來。團隊精神的基礎是敬重個人的愛好和成就，核心是協同合作，最高境界是全體成員的向心力、分散力，個體利益和整體利益的統一，并進而保證組織的高效率運轉。為企業為工作制造出更好的效率！

樹欲靜而風不止，真正的自由就是表現在：樹根的堅決，樹桿的力度和樹枝的飄搖自如，三者和諧統一。

通過這件事，在深刻反省的同時，我也感到了幸運，感到了自己覺醒的準時，這在我今后的人生成長道路上，無疑是一次關鍵的轉折。所以，在此，我在向領導做出檢討的同時，也向你們表示發自內心的感謝。通過各位領導的教育、關愛及對于我的期望，今后不管任何事都三思而后行。不辜負領導們的期望。

這件事情，無論領導怎樣從嚴從重處分我，扣工資或其它任何方式，我都不會有任何看法。同時，我可以通過自己的行動來表示自己的覺醒，以加倍努力的工作為單位做出樂觀的貢獻，請領導信任我。

此致

敬禮

xxx

20xx年x月x日

打架后的萬能檢討書篇二

敬重的XX：

你好！

我已經熟悉到自己的錯誤，我辜負了家長的期望，老師的教會，學校的培育。我做為一名女生竟然和男生打架，真是不應當，我保證今后不會再與任何同學打架了，請老師信任我，再給我一次機會。

此致

敬禮

檢討人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日

打架后的萬能檢討書篇三

敬重的老師：

您好！

作為一名中同學，我深刻的體會到打架是不對的，所以我在這里作出很徹底的檢討。

首先，這次打架是我的錯，所以請老師懲罰我，別懲罰xxx。

其次，我反復思考后打算向xxx賠禮。

再次，由于打架這事影響到我們班級形象，所以我要努力學習，再也不能做影響班級形象的事。

最終，請老師您監督我。

此致

敬禮

檢討人：xxx

20xx年xx月xx日

打架檢討書篇四

敬重的校領導、老師：

您們好。于二零一零年六月十一日晚，自己犯下了不行寬宥的錯誤。有違作為一名高中生的行為，有違老師對我們的教育。對學校，對老師，對同學造成了不行泯滅的影響。于此向你們鞠躬賠禮。同時也要感謝老師和家人對我的教導，它們讓我能更加正確的成長。

迄今，那天的事任一幕幕再現。我很后悔當天的所作所為，不僅對他人造成了難以彌補的損害，也對自己及家人、老師構建了不好的影響。給自己人生的路途上添抹了一筆污垢。實在不該阿。既而，作為一名高中生因該擁有一份相對成熟的思想，因能以冷靜的角度來應對問題，因團結、關心同學。因將那些粗俗、魯莽的行為拋與身外。但自己卻做的一塌糊涂。真是有愧與‘高中生’的稱呼及老師家人對我們的教育。這次犯錯誤自己想了許多東西反省了許多的事情，自己也很后悔很氣自己的一時腦熱沖動去觸犯學校的鐵律，也深刻熟悉到自己所犯錯誤的嚴峻性對自己所犯的錯誤感到了慚愧。。我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩耽擱自己的學習。我這種行為給學校也造成了及其壞的影響，破壞了學校的管理制度。在同學們中間也造成了不良的影響，如此，我向學校、老師、家長保證往后的日子里類似的暴力大事不再發生、參加，不會憑借一時的哥們義氣而擾亂大局，嚴格遵守學校規章制度。大力開展自我批判與反省，通過此次大事總結得失。不斷完善自身品性、素養，爭做一名合格的中同學。為將來步入社會做最充分的預備。至此，我也情愿接受校方賜予的處分。

檢討人：xx

打架檢討書篇五

敬重的領導：

我錯了！

冷靜下來后，在領導和同事們的關心下，我現在知道自己錯了。我錯在不該動手打架，無論什么場合，什么緣由都不該和別人動手。假如說打架的初衷是由于對方沒有素養，那么我一出手，也就已經和他淪為同樣的素養，甚至還不如他。打架并不能勸說別人，反而會讓別人更加看不起自己。我現在特殊懊悔，懊悔自己辜負了領導的教育，懊悔自己在學校白讀了那么多年的書。

今后無論在什么場合，遇到什么樣的人，我保證再也不會跟別人動手打架了。