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文檔簡(jiǎn)介
第第頁(yè)幼兒園中班科學(xué)教案:有趣的影子教案活動(dòng)目標(biāo):
1、初步了解影子產(chǎn)生的原理,激發(fā)幼兒探究自然神秘的愛(ài)好。
2、通過(guò)畫(huà)影子,觀測(cè)太陽(yáng)與影子的關(guān)系,了解影子改變的緣由。
活動(dòng)預(yù)備:
1、幻燈機(jī)(或手電筒)、不透光的各種物體。
2、粉筆、玩具假設(shè)干。
活動(dòng)過(guò)程:
一、影子是怎樣產(chǎn)生的。
帶領(lǐng)幼兒散步,找影子。請(qǐng)幼兒觀測(cè)什么地方有影子,什么地方?jīng)]有影子,發(fā)覺(jué)了什么東西的影子?
1、室內(nèi)談話:幼兒漫談散步時(shí)的發(fā)覺(jué)。
小結(jié):太陽(yáng)光下有影子,陰暗處沒(méi)有影子。
2、小試驗(yàn):影子的產(chǎn)生。
(1)打開(kāi)幻燈機(jī)(或手電筒),將光投到墻上,問(wèn)幼兒:墻上有影子嗎?
(2)將玩具狗攔住光線,問(wèn)幼兒:現(xiàn)在墻上有影子嗎?為什么?(玩具狗攔住了光線,所以涌現(xiàn)了影子)
(3)將幻燈機(jī)(或手電筒)關(guān)掉,問(wèn)幼兒:現(xiàn)在墻上有影子嗎?為什么?(沒(méi)有光,有物體,也不會(huì)產(chǎn)生影子)
小結(jié):影子的產(chǎn)生有兩個(gè)條件,一要有光,二要有不透光的物體。光照在不透光的物體上,就會(huì)涌現(xiàn)影子。
3、試一試:讓每位幼兒拿一件玩具到室外陽(yáng)光下做游戲。
A:把玩具的影子找出來(lái)(把玩具放在陽(yáng)光下)
B:把玩具的影子藏起來(lái)(把玩具放在陰暗處)
C:幼兒自由溝通游戲的方法與結(jié)果。
二、游戲:踩影子
1、幼兒在陽(yáng)光下自由活動(dòng),觀測(cè)自己的影子,找出規(guī)律:人動(dòng),影子動(dòng);人停,影子停;影子跟著人。
2、老師在陽(yáng)光下跑,讓幼兒踩老師的影子。老師可變換方向,站起或蹲下,引導(dǎo)幼兒留意影子的改變,掌握幼兒的活動(dòng)量。
3、幼兒兩人一組,相互踩對(duì)方的影子。
三、美術(shù)活動(dòng):畫(huà)影子(時(shí)間:上午)
1、兩位老師示范,站在陽(yáng)光下(面對(duì)肯定方位)相互將對(duì)方的輪廓用粉筆描畫(huà)下來(lái)。(提示幼兒:下午,我們將站在原地,再畫(huà)一次影子,看看有什么改變,你們情愿試試嗎?)
2、幼兒兩人一組?;ギ?huà)影子,先畫(huà)小伙伴現(xiàn)在所在的位置,做上自己知道的記號(hào)。
活動(dòng)延伸:
1、下午四時(shí)左右,再組織幼兒畫(huà)一次影子。然后組織幼兒爭(zhēng)論:影子變了嗎?為什么會(huì)變?
小結(jié):太陽(yáng)在動(dòng),影子也隨著移動(dòng)。太陽(yáng)在這邊,影子總是在那邊。(也可讓幼兒比較早晚的影子與中午的影子的不同)。
2、
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