學校行風工作實施方案為了切實加強我校行風評議工作，促進行風建設，促進我校和諧健康持續地發展，辦人民滿意的教育，根據教育局《關于開展中小學教育行風民主評議工作的實施方案》要求，結合我校教學實際，現制定如下行風評議工作實施方案。一、指導思想2009年我校民主評議政風行風工作，繼續堅持以黨的十七大精神、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，全面落實科學發展觀，堅持“誰主管誰負責”和“管行業必須管行風”的原則，以關注學生、改進作風、促進學校發展為主線，以辦家長、學生和社會滿意的教育為目標，以社會各界廣泛參與為基礎，以規范辦學行為、規范收費行為、加強師德建設為重點，切實糾正損害群眾利益的不正之風，從源頭上建立健全有效預防腐敗的機制，加強師德師風建設，樹立良好的學校形象，建立健全行風建設長效機制，有效提高我校的教學質量，辦好人民滿意的教育。二、組織領導（一）成立民主評議政風行風工作領導小組民主評議政風行風工作領導小組主要負責對學校民主評議行風工作的統一部署，對政風行風建設中的重大問題進行決策，并對政風行風成員：郭金香成員：郭金香焦谷愛評議工作進行指導、督促、檢查。由陳生保校長擔任領導小組組長，親自抓；高文萍、王金娥分管領導擔任副組長，具體抓；由郭金香、焦谷愛同志配合抓。組長：陳生保副組長：高文萍王金娥成員：郭金香焦谷愛龐福仙孟利明王素桃程素君武文翠領導小組下設辦公室，負責學校政風行風評議工作計劃、宣傳報道、信息收集、情況上報、聯絡協調和檢查考核等日常工作。主任：陳生保副主任：高文萍王金娥三、工作目標按照教育、制度、監督并重的工作思路，堅持依法行政，從嚴治政、標本兼治、糾建并舉的原則，通過加強作風建設，使學校各級領導干部形成實事求是、與時俱進、開拓創新、敬業奉獻的思想作風；以身作則、熟悉政策、扎實深入、務實高效的工作作風；艱苦奮斗、勤儉節約、清正廉潔、潔身自好的生活作風；發揚發主、依法行政、公道正派、團結協作的領導作風。達到思想政治素質和政策水平明顯提高、組織紀律明顯增強、工作作風明顯好轉、不正之風明顯遏制的目標。四、評議內容根據教育局的統一要求，結合我校實際，行風評議的主要內容是：1、依法執教，不體罰、變相體罰學生，不歧視、諷刺挖苦學生，關愛幫助后進生。加強教師職業道德教育，維護學生的合法權益，達到師德零投訴。、規范收費行為，嚴格執行收費行為，不代任何部門收取任何費用。、校務公開，學校發展規劃，重大問題決策，涉及教職工切身利益問題，大宗物品采購，貴重儀器、設備購置，維修、基建項目招標。經集體研究，由職工大會通過并在校務公開欄公示，強化學校民主管理和民主監督。、關愛學生、關心教師。抓好素質教育，使學生得到全面發展。積極幫助教師解決學習、工作、生活、健康等方面的困難和問題。5、規范收費管理，避免出現“一邊免費、一邊亂收費”問題，實施“陽光收費”、“陽光招生”，進一步加強師德師風建設，避免違規組織學生集體補課和補課收費。五、工作任務和實施步驟（一）宣傳發動學習教育階段（9月中旬）。1、學校成立行風評議領導小組和工作機構，制定詳細的工作方案，具體的學習時間、學習內容、考勤制度等，召開行風建設動員大會，進行動員部署。2、以學習黨章、“八榮八恥”、廉政建設規定、十七大精神、十七屆四中全會精神、教育亂收費工作實施方案的各項規定為重點，自學與統一學習相結合，通過組織各類學習會、座談會等形式，強化學習、教育，以測試的方式推進學習、教育。3、利用廣播、櫥窗等媒體，廣泛宣傳加強作風建設的內容和重要義。4、學校在家長委員會中選聘5名評議代表，明確具體的職責和任務，廣泛征求社會各界的意見。同時學校開辟行風評議專欄，公布行風評議舉報電話，電子信箱以及行風評議內容。（二）自查自評階段（9月下旬——10月中旬）內容和要求逐項進行自查自評自糾，按“邊查邊評邊改”的原則，發現什么問題就要解決什么問題。要通過召開座談會、問卷調查、走訪服務（教育）對象、設立政風行風評議專用意見箱、電子郵箱等，收集對學校政風行風建設的意見和建議，并將家長及社會各界群眾反映的熱點問題及意見歸納整理，找準本單位在政風行風建設中存在的問題，對照政風行風評議的內容和要求，邊查邊改，以查促改。在完成自查自評工作后，要及時寫出自查自評報告，報區教育局行風評議辦公室。自評報告的主要內容包括：開展民主評議政風行風工作的基本情況，抓政風行風建設的主要措施與成效，自評及征求意見的主要做法，自評的等次，存在的問題及努力方向等。三）接受評議階段（11月下旬）。通過聽取部門情況匯報、問卷調查、查閱資料、明查暗訪、召開各界人士座談會等形式，進行“面對面”、“背靠背”的評議，各部門要積極協助、主動配合行評組做好評議工作。對行評組提出的評議意見和建議，要認真對待，逐條梳理，分析原因，研究進一步整改的措施，并抓好落實。評議工作結束后，我校將于11月底對我校的評議情況進行總結。（四）落實整改階段（12月）。針對自查自糾情況，結合廣泛征求意見和建議，深入分析，突出重點，認真研究制定整改方案，落實具體整改措施，建立健全有關規章制度。對能及時解決或通過努力能解決的問題，要及時解決；對一時不具備條件解決的，要列出整改計劃；對涉及政策性的問題，要做出說明。通過落實整改，促使廣大干部和教師理想信念進一步堅定，辦好人民滿意的教育意識進一步增強，廣大黨員領導干部執政能力和依法行政能力進一步提高，存在的主要問題得到較好解決，黨風廉政建設和政風行風建設的長效機制進一步完善，以實實在在的整改成效迎接各級組織的政風行風評議整改情況檢查。五）總結階段（2010年1月）認真寫好總結，將一年來我校開展評議工作材料整理存檔，根據教育局行風評議提出的意見和問題，采取有效措施，認真進行總結和整改，逐條逐項抓好落實，做到