PAGEPAGE92022年江西司法警官職業學院單招語文試題及答案解析畢業院校：__________姓名：__________考場：__________考號：__________一、選擇題1．下列加點字的注音完全正確的一組是()A.秀頎(qí)盔甲(huī)B.玷污(zhàn)方醇(chún)C.黃暈(hūn)裨益(bì)D.頹唐(tuí)醞釀(niàng)答案：D2．下列句子中加點的成語使用不當的一項是()A.百色以它得天獨厚的旅游資源，吸引眾多旅游者前來觀光。B.突如其來的強烈地震，摧毀了原本祥和安寧的玉樹小城。C.這部小說情節跌宕起伏，抑揚頓挫，具有很強的感染力。D.看電視是游覽觀光最經濟、最省事的途徑，我們足不出戶，便可大飽眼福。答案：C3．下列各句中，括號中成語使用恰當的一句是()A.小鎮的馬路上，行人車馬，(比肩接踵)，絡繹不絕。B.這幾年短跑訓苦練沒有白費，他的速度得到了很大的提高，看來(百步穿楊)是有可能辦到的。C.他的祖父動脈硬化嚴重，兩只手常常(情不自禁)地抖起來。D.小張對工作不僅負責，而且熟悉業務，工作起來(得心應手)，游刃有余。答案：D4．對下面的廣告詞的分析，恰當的一項是()A.瑞士鐘表公司廣告：“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊。”——運用反襯手法，說明瑞士鐘表公司的維修人員是不太勤快，但瑞士鐘表公司的產品質量十分可靠。B.日本豐田汽車公司廣告：“車到山前必有路，有路必有豐田車。”——運用引用、對偶、夸張的手法說明產品數量多、性能好。C.美國柯達公司廣告：“你只需按一下快門，余下的一切由我來做。”——運用擬人的手法說明產品的使用方便。D.湖南“天仙”電扇廠廣告：“實不相瞞，‘天仙’的名氣是吹出來的。”——運用雙關的手法說明產品銷量大、質量好。答案：D5．以下選項中，依次填人橫線上恰當的一項為哪一項每一個糊涂的人都___，每一個怯懦的人都___，每一個疲乏的人都___，而每一個反動者都戰栗地倒下去!①振作起來②清醒起來③勇敢起來A.①③②B.②①③C.②③①D.③①②答案：C6．結合語境，在下列句子中的橫線處填寫詞語正確的一項是()①就要到達泰山山頂了，可原本擁有雄心壯志的同學們都累得紛紛停了下來，沒有了動力。張老師大聲說道:“同學們，_________，大家要一鼓作氣啊!”②一踏進學校大門，就能看見學校的校訓——_________，它要求學生具有奮發圖強、勇往直前的精神，具有自覺向上、永不松懈的態度。A.①句填“行百里者半九十”②句填“自強不息”B.①句填“行百里者半九十”②句填“不屈不撓”C.①句填“世上無難事，只怕有心人”②句填“自強不息”D.①句填“世上無難事，只怕有心人”②句填“不屈不撓”答案：A7．對下面一段話的分析，恰當的一項是()從遠處看，郁郁蒼蒼，重重疊疊，望不到頭，到近處看，有的修直挺拔，好似當年山頭的崗哨;有的密密麻麻，好似埋伏在深坳里的奇兵;有的看來出世還不久，卻也亭亭玉立，別有一番神采。A.作者運用了比喻、擬人、反復的修辭手法，表現出井岡山的翠竹修長茂密充滿自然美。B.作者運用了排比、擬人、比喻的修辭手法，表現出井岡山的翠竹挺拔強勁，充滿頑強的生命力。C.作者運用了比喻、排比、夸張的修辭方法，表現出井岡山的翠竹修長茂密，充滿自然美。D.作者運用了比喻、排比、反復的修辭方法，表現出井岡山的翠竹挺拔、強勁，充滿了頑強的生命力。答案：B8．下列說法有誤的一項是A.在人際交往中我們要盡量做到用語得體。比如初次見面用“久違好久不見用“久仰請人幫忙用“拜托麻煩別人用“勞駕”。B.古代稱謂詞很多其中“令愛”指別人的女兒令妹”指別人的妹妹高足”指自己有才華的學生泰山”指岳父。C.“令”是一種敬辭。所以我們在稱呼別人的父母時可用“令尊”和“令堂”這樣的稱呼。D.漢語中常用“烽煙”代戰爭手足”代兄弟桃李”代學生鴻雁”代書信。答案：A二、古詩文閱讀1．閱讀下文，回答問題。范滂字孟博，汝南征羌人也。少厲清節，為州里所服，舉孝廉、光祿四行。太守宗資先聞其名，請署功曹委任政事。滂在職，嚴整疾惡。其有行違孝悌，不軌仁義者，皆掃跡斥逐，不與共朝。顯薦異節，抽拔幽陋。滂外甥謠李頌，公族子孫，而為鄉曲所棄，中常侍唐衡以頌請資，資用為吏。滂以非其人，寢而不召。資遷怒，捶書佐朱零，零仰日:“范滂清裁，猶以利刃齒腐朽。今日寧受笞死，而滂不可違。”資乃止。郡中中人下，莫不歸怨，乃指滂所用以為“范黨”。后牢修誣言鉤黨，滂坐系黃門北寺獄。獄吏謂曰:“凡坐系皆祭皋陶。”滂曰:“皋陶賢者，古之直臣。知滂無罪，將理之于帝;如其有罪，祭之何益!”眾人由此亦止。獄吏將加掠考，滂以同囚多嬰病，乃請先就格，遂與同郡袁忠爭受楚毒。桓帝使中常侍王甫以次辨詰，滂等皆三木囊頭①，暴于階下，余人在前，或對或否，滂、忠于后越次而進。王甫詰日:“君為人臣，不惟忠國，而共造部黨，自相褒舉，評論朝廷，虛構無端，諸所謀結，并欲何為?皆以情對，不得隱飾。”滂對曰:“臣聞仲尼之言:‘見善如不及，見惡如探湯’。欲使善善同其清，惡惡同其污，謂王政之愿聞，不悟更以為黨。”甫曰:“卿更相拔舉，迭為唇齒，有不合者，見則排斥，其意如何?”滂乃慷慨仰天日:“古之循善，自求多福;今之循善，身陷大戮。身死之日，愿埋滂于首陽山②側，上不負皇天，下不愧夷、齊。”甫愍然為之改容。乃得并解桎梏。滂后事釋，南歸。初，滂等系獄，尚書霍譖湑理之。及得免，到京師，往候湑而不為謝。或有讓滂者。對曰:“昔叔向嬰罪，祁奚救之，未聞叔向有謝恩之辭，祁老有自伐之色。”競無所言。(節選自《后漢書·范滂傳》)【注釋】①三木囊頭:頸、手、足都鎖上木制刑具，用囊蒙頭。②首陽山:商代的伯夷、叔齊辭職讓王位，諫阻周武王伐紂，在周滅商后，恥于吃周家天下的糧食，采薇首陽山，最后餓死。后世稱兩人為有高尚節操的人物。1)下列句子中加點字的解釋，不正確的一項是A.少厲清節，為州里所服厲：嚴厲B.后牢修誣言鉤黨鉤：牽連C.滂以同囚多嬰病，乃請先就格嬰：患D.或有讓滂者讓：責備答案：A2)以下旬子分別編為四組，全都表現范滂高潔品行的一項是①滂在職，嚴整疾惡②顯薦異節，抽拔幽陋③滂以非其人，寢而不召④范滂清裁，猶以利刃齒腐朽⑤乃請先就格，遂與同郡袁忠爭受楚毒⑥自相褒舉，評論朝廷A.①③④B.②④⑥C.②③⑤D.①⑤⑥答案：C3)下列對原文有關內容的分析和概括不正確的一項是A.范滂被太守宗資重用，忠于職守，嚴肅整治不良風氣，大力推舉才能卓異的人。B.范滂用人不徇私，即使對自己的外甥也是如此，讓他在家里休息，不要去做官。C.范滂被人誣陷為結成朋黨而下獄，但他光明磊落，在獄中堅決不祭拜皋陶。D.范滂面對王甫的審訊，慷慨激昂進行申辯，認為自己問心無愧，從而打動了王甫。答案：B4)把材料中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(1)見善如不及，見惡如探湯。欲使善善同其清，惡惡同其污。(2)昔叔向嬰罪，祁奚救之，未聞叔向有謝恩之辭，祁老有自伐之色。答案：(1)“見到善事便爭著去做，好像擔心自己趕不上別人一樣，見到惡事便馬上躲避，好像手碰到了沸水一樣。”目的是褒揚善人以及其高尚品德，鏟除惡人以及其污濁行為。(關鍵詞：及，趕上;湯，沸水)(2)古時叔向負罪入獄，祁奚救了他，沒有聽說叔向有謝恩的話，也沒看到祁奚有自夸的神態。(關鍵詞：嬰，觸犯;伐，夸耀)三、填空題1．結廬在人境，而無車馬喧。_____________?___________。(陶淵明《飲酒》)答案：問君何能爾心遠地自偏2．_____________，時矯首而遐觀，_____________，鳥倦飛而知還。(陶淵明《歸去來兮辭并序》)答案：策扶老以流憩云無心以出岫3．況陽春召我以煙景，____________。___________，序天倫之樂事。(李白《春夜宴從弟桃花園序》)答案：大塊假我以文章會桃花之芳園4．盤盤焉，囷囷焉，_________，________________。(杜牧《阿房宮賦》)答案：蜂房水渦矗不知其幾千萬