第23頁共23頁副班主任家長會發言稿〔共6篇〕第1篇：副班主任家長會發言稿602副班主任家長會發言稿各位家長、大家好：首先，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次家長會表示忠心的感謝！召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯絡，互相交流一下學生在校及在家的情況，以便老師可以更有針對性的施行教育，家長可以更好教育自己的子女做人與成材。結合這一階段學生的表現向大家作一下匯報，下面講講學生這一階段英語的學習情況.相對一年前他們剛來南山的時候,如今孩子們對英語學習興趣非常濃重.作為學一門語言來說,興趣是是學習的動力.對這一門學科假如感興趣的話,那么孩子們對這一學科會掌握的很快.我很快樂通過這一年的學習,孩子們會喜歡學英語.不管孩子們的學習成績如何,可以點燃起他們學習的欲望,這是值得我們老師和家長對他們的鼓勵和表揚.這里我想表揚梁漢章同學,相比擬上學期,這學期上課很認真.盡管他英語底子太差,盡管他成績還不是很好.但是他這份求知欲望值得602班每位同學去學習.此外,我們班還有很多喜歡學習英語和英語成績很好的同學.像陳玉燕,李智慧,鄭幸柔,黃文勇,洪燕玲,李宇煌,秦思,等這些同學每次英語考試總能保持在90分以上.總體上來說,我們班的英語成績還是很不錯的.如今我們學校采用的是深港版的教材,內容比pep教材難度要深得多,教材里有些單詞連初二的學生都未必懂.假如學生們完全學好這套書的話,他們小學畢業的英語程度可相當于初二的程度.正所謂一個巴掌拍不響,要想孩子們真正學好,還要家長配合才行.另外,在這里我想跟各位家長建議一下,假如有時間的話,多催促和鼓勵孩子們學習英語,參與到孩子的學習中來.會英語的家長可在家給孩子們聽寫英語單詞,進展英語對話,不會英語的家長也可讓孩子背課文,背單詞給你們聽.有條件的話可買些英文VCD,DVD碟給他們看,像如今比擬流行的“迪思尼英語”“劍橋英語”及一些英文兒歌等,都可買給孩子們聽聽看看,孩子看到家長這么關心他們英語的學習情況,他們會更加努力學好英語,這無疑也是對他們的鼓勵.當然,有個別學生，每次考試成績都不太理想，實際上就是學習習慣差了一點，在校的表現如：早讀到校后不能立即抓緊時間早讀，上課聽講不高效，課后作業沒有保證真正弄明白。在家的表現如：周末回家不能及時休息，周日等放假期間不能科學安排學習時間，勞動觀念不強等。對此，我們老師會更進一步加強引導，希望家長能催促子女回家后有充足的睡眠和休息，每次放假在家的學習安排，也及時與子女交談學習情況和近段的一些努力。假如說因為工作忙等原因此忽略了對子女的教育，倘假設哪天發生不良的后果，做為家長也推托不了任何責任，還要承受一些心靈上的痛苦。所以說家庭教育與學校教育要嚴密配合.家長也不要以成績論英雄，您的子女學習成績好，并不意味著思想好、才能高，您的子女學習成績落后，并不意味著思想差、才能低。如今的社會需要各種各樣的人才。只要有才能，任何一個學生都能在社會上立足，并且成就一番事業。科學的分析^p子女的成績檔案。不與其他同學作比擬，而是著眼于自身的比擬。比擬前后幾次考試，看是否退步，原因是什么。比擬各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。抓好子女在家的行為習慣。多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾。由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評，但是孩子很盡力，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味的給他潑冷水，這樣反而會使他對學習產生反感的情緒，面對成績差的孩子，家長不應該一味的責備，更不應該放棄，創造一種良好的知識環境，起碼孩子學習要有一個好的小環境，不求高檔，但求氣氛，防止不必要的家庭閑談影響到孩子學習.給孩子們一個寧靜的學習環境.最后，歡送家長們多多來校交流情況，指導工作！讓我們共同攜手努力！第2篇：家長會副班主任發言稿家長會副班主任發言稿篇1：你們好!感謝大家在百忙之中抽時間來參加本次家長會，同時對各位家長長期以來對我們班級工作的大力支持和幫助，表示真誠的謝意。為了孩子的學習、為了孩子的進步、為了孩子的明天，我們再次相聚到一起。五年級是小學內一個極其重要的學習階段，五年級學生已經熟悉了學校的一切，失去了對小學生活的好奇與向往,他們認為自己已長大,自以為是,不希望別人多管束,然而這又是接近青春期,心理發育的重要階段,學生處于一種盲目自信的階段,做事、學習憑興趣，憑心情，逆反心理更強，甚至專門和家長與老師作對，以此顯示自我個性。這是開學以來我的體會，不知各位家長是否也感覺到了?借這次階段性測驗，我們召開這個家長會，主要目的也是希望家長多理解孩子的在校表現，加強你們和學校之間的聯絡，希望家長進一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學得更好，獲得更好的成績!第一方面：向各位家長介紹一下開學兩個多月來班級的一些情況：兩個半月以來，整體來看，大局部學生進步都很大，特別是搬上樓上以來，大家集體榮譽感都增強了，衛生紀律方面都有明顯的進步，比方：在每周的紅旗班評比中，都努力地為班級加分;每周的值日生也能認真、負責的來值日;班級無論誰有了困難都能主動去幫助。當然，我們也看到缺乏的地方還很多，比方：早晨不能自覺地按照老師布置的學習任務去學習，必須得老師看著才可以，局部同學對待學習存在著態度不端正，完成學習任務不及時，靠老師再三催促，課堂上自我約束才能差，精神溜號，搞小動作，提問時竟然不知老師問的是什么。在學校作業完成比擬認真，正確率也比擬高。而回家的家庭作業就亂畫，甚至不完成。第二方面：說說期中檢測。這次期中考試教研室對語文、數學、英語、科學品社進展了出卷檢測，我來說一下這次的數學卷，這次試卷的題目計算量比擬大，而且是計算中比擬容易出錯的題目，也就是說這次試卷超出期中檢測的難度，而且考試的范圍較廣。這只是一個方面，另一方面的原因是孩子也沒那考試當回事，做題粗心大意。三是練習力度不夠，計算題方法學會了，正確率是靠練習得來的，練習除了課上僅有的時間外，只能靠家庭作業補充，但是我們班家庭作業完成質量不好，這應該是我們家長協助老師完成的。篇2：尊敬的各位家長：大家好!首先請允許我代表二x班全體師生，對各位到會的家長表示感謝，感謝各位對我們工作的大力支持，大家能從百忙中抽出時間來參加家長會，說明都對自己的孩子都非常關心。是啊，哪一位家長不望子成龍、望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學生有長進呢?我們家長、老師、學校都有一個共同的愿望：教育好他們!就讓我們攜起手來，同心協力，把你們的孩子，我們的學生教育好。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個學期的學習中，成績怎么樣?在學校表現怎么樣?學習才能和開展的潛能怎么樣?召開這次家長會，主要目的也是：希望家長進一步配合老師，做好一些工作，加強你們和學校之間的聯絡，讓孩子們學得更好，獲得更好的成績!一、介紹本班根本情況作為班主任，我首先介紹本班情況：我們班有學生43人，住宿生40人，走讀生3人，總體情況是男生較淘氣，而女生相對文靜，所有女生的成績都相當不錯，只有三五個男生因缺乏齡，所以各方面略微薄弱些。經過差不多一個學期的學習，孩子們已經具備了一定的自主學習才能，還有一些孩子自主學習才能很強，看到一本加拼音的故事書，即使一個字不認識，他也能很流利地把整個故事讀下來，看到一個生字能立即寫出它的筆順，會用很聰明的方法快速記住這個字。當然也有個別同學學的不夠理想，我們班上人比擬多，顧了這個就難免會無視了另外一個，假如我在工作中有什么忽略，請各位家長諒解。二、存在問題在獲得成績的同時，我也清醒的認識到存在著一些問題，有的聽講不認真，上課愛做小動作，沒有聽課的習慣。不管老師說什么他一律不聽，干什么事都走在別人的后面，做題速度慢，這樣怎么能學好呢?班上局部男同學太愛動，自我約束才能較差，課下愛追逐打鬧，平安問題令老師擔憂。我是班主任，是43個孩子的當家人，對于每個孩子的平安，我是非常重視的，每次上課前都要講幾句，班會課上更是不停的重復，可孩子畢竟是孩子，他們是貪玩的，是好動的，一下課一陣風一樣沖出教室，這是好多孩子的寫照。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意平安，在家、在路上、在學校都要平安第一!不要到危險的地方去，不能滑樓梯，等等。孩子是每一個家庭的將來和希望，所以平安真是太重要了，學校對平安教育抓的很緊，同時也需要您的配合，我們都希望每個孩子安康成長。家長會副班主任發言稿家長會副班主任發言稿再者就是局部同學做作業慢、書寫不夠標準、不能按時完成家庭作業。尤其是星期天在家時，有些同學根本就不看書。希望家長百忙之中多抽出時間關心一下孩子的學習，畢竟孩子的成長是一次性的，錯過了便沒有補救的時機。有些家長可能會說，我們不識字呀!我想，即使你不識字，只要你搬張凳子往他身邊一坐，我不信他還敢亂畫嗎?教了快一個學期了，我覺得孩子們都很聰明，可是為什么同樣擁有聰明的頭腦，同一個班級，同樣的講課方式，為什么學習成績差異那么大呢?我認為，這主要是學生的家庭教育方式不一樣，造成了學習習慣差異大的后果，一個班里有43個人，43個人就有54種情況，老師不可能固定一種方法，要做到因人而意確實很難。所以懇請各位家長一定要重視對孩子的思想教育和良好的學習習慣的培養。三、給家長的建議因為班級人數多，我的時間也有限，學生年齡也尚小，所以工作中不能面面俱到，這也是我心中最大的遺憾。實際上，學習習慣的養成，是一個日積月累的過程，孩子的每一點進步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關重要的。學生的進步和家長的關注程度有很大的關系。家庭教育在孩子的成長過程中起著至關重要的作用，家庭是孩子的第一所學校，父母是孩子的第一任老師。不知各位家長有沒有留心中央臺的一那么關于端洗腳水的公益廣告，父母是孩子的典范，典范是最好的老師，典范是最好的教育方式。說到這些，有的家長同志可能又會說我忙呀!說句實在話，誰不忙?您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與學習的方法，教給他做人的道理，43名孩子這是一個龐大的隊伍!有的家長可能又會說老師您多費心了，我費心那是我的職責所在,但假如單靠老師的力量是遠遠不夠的，家長也應該積極的配合起來，幫助孩子養成良好的習慣，做到家校合一。第3篇：期中副班主任家長會發言稿家長會發言稿各位家長上午好！我是三年級的科學老師，本學期也擔任三年級1班副班主任。非常感謝各位家長可以在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，你們的到來既是對孩子學習的關心，也是對我們工作的支持與幫助！召開本次家長會的主要目的為了加強老師與家長之間的聯絡，通過互相交流，更加理解學生在家庭及在學校的情況，以便我們可以及時調整工作，更有針對性的施行教育，進步教育教學質量，同時促使家長也可以積極參與到學生的教育管理中來。科學課是三年級新開設的一門課程，在此向家長做一簡單介紹，目前世界各國都非常重視青少年科技活動的組織與開展，科學素養的培養必須從小抓起，科學課可以使學生保持與生俱來的好奇心，使學生具備認識自己和周圍世界的才能，培養學生科學的思維和方法，以及與大自然和諧相處的態度。從近幾年小升初考試題目設計可以看出，科學知識所占分值比例也在增加，所以希望家長也可以重視起來，在日常生活中注意引導并培養孩子建立學習科學知識的興趣。下面我提幾點家長在陪伴孩子成長過程中需要努力的方面，希望可以幫助大家。一、習慣養成。孩子成長的過程中，我們要強化對孩子進展良好習慣的培養。這里的習慣包括生活習慣，衛生習慣，學習習慣等。而良好的學習習慣那么包括作業習慣，聽課習慣，閱讀習慣。在這里，我希望家長可以給孩子多一份關心，關心他們的學習。貪玩是孩子們的天性，但大多數孩子缺少自我控制才能，所以希望家長平時多催促孩子認真完成家庭作業，培養他們良好的作業習慣，寫字姿勢。要讓學生靜得下，活得起,幫助學生養成每天讀書的好習慣，擴大他們的知識面；多關心他們的生活，個人衛生；讓孩子學會謙讓，學會文明禮儀，做個講文明，有禮貌的好學生。今天，孩子一旦養成良好的行為習慣，將會一生受益。二、思想教育。孩子是一張潔白無暇的白紙，他們要在這張紙上描繪出七彩的將來，但這期間需要家長，學校，乃至整個社會的教育和關心，把他們培養成愛集體，愛別人，愛學習，愛勞動，愛鉆研的品德高尚的人，這就需要家長的言傳身教，家長的言談舉止將會影響著孩子的一舉一動，家庭和睦，家人互相關愛，孩子將來也一定會成為一個有愛的人。三、平安教育。從小事中培養孩子的平安意識，從看到的小事進展平安防范教育，在小事中利用各種時機去豐富孩子的自我保護經歷。希望家長反強調讓孩子注意平安，校內外不做危險游戲,上學，放學路上不逗留，不玩耍等。當然，老師在學校也會以各種形式及時對孩子進展平安教育。在以后的工作中，我會及時配合班主任老師，做好班級及學生管理工作，做一個讓學生和家長信任放心的老師，我愿和家長一起分享孩子們成長的快樂！最后，再次感謝各位家長可以繼續支持配合我們的工作，“一切為了孩子，為了孩子的一切”這是我們教育的根本出發點，讓我們為孩子的美妙明天共同努力吧！謝謝大家！第4篇：小學二級家長會副班主任發言稿學習資料搜集于網絡，僅供參考小學二年級家長會副班主任發言稿各位家長：您們好！很快樂各位家長在百忙之中來開家長會，感謝你們對我們班學生的關心和保護，感謝你們對我們班工作的大力支持。首先，我先自我介紹。我姓陳，是202班的班主任。其次，談這次家長會的主要內容：一、學習方面1、我首先把上學期期終檢測學習成績和抽考成績向大家匯報一下。〔附表〕2、知識學習廣泛了，老師在出題方面有更多比擬“活”的題，這就對學生提出了更高的要求，根底還必須扎扎實實的掌握、同時還要拓展孩子的思維，從不同角度去考慮問題，學習方面的改變還表如今內容增加了，難易加強了，一些學生因為學習根底沒打好，學習困難，與其他學生拉開差距，學習不主動，為了逃避寫作業在家長面前說：今天老師沒布置作業，或者說：“在校已經做好了，這就要我們家長檢查一下是否已經完成，為什么有的孩子越來越想學，成績越來越好。而有的孩子學習成績越來越差，很明顯心情不好。孩子的成績不能進步，除了孩子的主觀原因以外，相應還要我們家長多抽點時間看看孩子的作業，輔導一下他們的學習，讓他們把成績搞上去。二、家長的配合。家長的善導是家庭教育的黃金，要掌握孩子的心理，抓好萌芽教育，才能使孩子逐步入正道，教育孩子是我們老師的責任，也是家長們的責任。學生來到學校承受教育，進步和進步，是我們老師的愿望，也是家長們的愿望，在剩下的這半學期里，我希望家長朋友們多費點心思，配合我們做好以下幾個方面的工作：1、多給孩子一點信心，做孩子成長的強有力的后盾，由于孩子的個體差異，免不了學生的成績有好有壞，孩子由于不肯學習，導致成績差，我們是該適當的批評，但是有的孩子學習已經很用力了，成績卻不怎么理想，我們更應該給他信心，而不是一味地給他潑冷水，這樣反而使孩子對學習產生反感情緒，面對成績差的孩子家長不應該放棄，應該想方法讓孩子把學習搞上去。2、教育孩子遵守紀律，家有家法、校有校規，班級也有班級的紀律，常言道，沒規矩就不成方圓，這些規定和紀律是同學們進步成績的保證，學生們只有好好的遵守這些紀律，才可以形成一個良好的班級，才可以全面進步自己的程度。加強紀律觀念，做到文明守紀，就顯得格外必要，要教育孩子明白，一個懂得規矩，并且自覺遵守規矩的人，才可以時刻按照規矩辦事，才可以使自己進步，假設哪個學生在遵守紀律方面做得不好，不僅僅對自己是一種傷害，對于那些刻苦學習，一心求學的孩子來說是一種傷害，對于我們班級是一種傷害，學習資料學習資料搜集于網絡，僅供參考這是我們不愿意看到的，也是絕對不允許的。針對學生的情況，及時和老師聯絡，及時溝通，我覺得在教育孩子的問題上，首先要理解學生，要做到真正的效果，家長朋友們應多和老師聯絡，理解孩子的在校情況，以做到及時教育，有個別的孩子家長老師兩頭瞞，自己落得消遙自在，結果可想而知，假設我們提早做好了這局部學生的工作，我想至少使他們更進步一些，這就需要我們進一步交流。請家長注意培養孩子各方面的才能及良好品德，為了使每個孩子都可以成人，都可以成才，使每一個孩子都在班里生動、活潑、安康的開展，我們會盡最大努力與孩子們建立起民主、平等和諧的師生關系，在課堂上，老師帶著孩子們一起學習、探究質疑問題，讓每個孩子的智慧火花在每節課上閃亮，希望在座的家長與老師一起來實現這個美妙的理想。希望家長能做到以下幾點：①支持課任老師的工作，提出珍貴的意見及建議；②創造良好的育人環境，盡量抽時間與孩子們在一起，經常與孩子溝通，擅長發現他們的長處，耐心地引導孩子正確對待自己的缺乏。并幫助他們改正缺點；③認真協助學生正確對待每一次的作業，讓孩子把完成作業替班級和學生分憂、為班級爭取榮譽，當成是自己的責任和義務，幫助孩子從小樹立責任意識，使孩子的身心安康成長；④正確對待孩子的分數，要擅長追根求，找出問題本質，擅長發現孩子的閃光點和進步的一面〔不要認為分數就是一切，考試分數高，要引導孩子不要自滿，分數不理想，應該與老師、孩子一起研究問題的所在〕。為了孩子們的安康成長，我們走到一起來了，為了我們的理想，我們必須一起努力，實現這個理想，老師愿意從一點一滴做起。謝謝大家！學習資料第5篇：家長會班主任發言稿家長會班主任發言稿家長會班主任發言稿尊敬的各位家長，大家好！感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會，從各位家長到會的情況可以看出，你們對孩子的教育非常重視，也非常感謝你們對學校和班級工作的大力支持與幫助。我們今天能有時機坐在一起，是為了一個共同的目的，那就是為了孩子的學習、為了孩子進步。今天我們這次家長會的議題主要有以下幾個方面：一、校長講話。二、班主任講話。上課可以認真聽講的孩子有：上課能積極答復下列問題的孩子有：能把自己東西整理好的孩子有：能認真完成作業的同學有：字寫得好的孩子有：繪畫好的孩子有：熱愛勞動的孩子有：喜歡唱歌的孩子有：1)孩子就是孩子理應天真爛漫，千萬不要把社會上一些世俗的東西教給孩子，讓孩子成為一個小大人。2)讓孩子自己能做的事自己做，大人的事幫著做。3)讓孩子自己來合理地安排時間，家長在旁只作適當的引導。4)如今是二年級了，多看一些課外書，增長一些課外知識。5)親密家校聯絡，在家多和孩子溝通、交流，經常抽時間到學校理解子女的學習、思想狀況。今年我們學校正積極開展教育教學改革，家長們理解到：這次的課改引導學生學會學習，鼓勵研究性學習與合作學習，師生教學相長，共同開展。新課程拉近了老師與學生的間隔，拉近了學生與社會生活的間隔，合作交流、探究學習成為主要的教學形式，使孩子逐漸形成探究性學習方式，體驗成功的快樂，培養創新精神和理論才能。因此，我們家長的觀念也要逐漸發生變化，應更加關注孩子的長遠開展、全面開展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才，不是一張試卷決定的，而是社會對他的檢驗。將來社會需要的是人格健全、心理安康、有社會適應才能、有終身學習的愿望和才能的人。一個人的觀察才能、思維才能、綜合運用知識的才能、生存才能是非常重要的。因此，光有知識是遠遠不夠的，學生的綜合素質、情感、態度、價值觀更為重要。所以，不能像以往那樣，眼睛只盯在分數上。蘇州市有一位副市長叫朱永新，他是全國著名的教育學教授，他主持了一項課題研究叫新教育實驗。他主張：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子絕望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請天下所有的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”我們以此和各位家長共勉。為了更好地標準孩子們的行為習慣，我要求孩子早上不能遲到，來了以后都有小朋友會主動清掃教室和領早讀，每天孩子一到校，總是自覺地拿出書包里的東西，書放在右邊，作業本放在左邊，中間放鉛筆盒。每次做作業，總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺。每次分開教室上其他課，總是把桌上收得干干凈凈，把凳子塞好。減少磨蹭的時機，根本做到有條有理。把這些詳細地要求落實下去的開場，我曾經擔憂孩子是否能做到的，事實證明孩子做得很棒。良好的學習習慣會讓孩子受益終身。接下來，我就談談學習的要求。“聽”不僅指認真聽老師的講課，包括認真地聽其他同學的發言。在聽的過程中承受或挑選有用信息。如今這方面的訓練，課堂的訓練是占了很大比重的，班上絕大局部孩子都可以做到認真聽別人發言，如今的孩子很會“說”，有時說出的話也有一定的深度。每天在家，家長可以有意識地跟孩子交流學校里發生的事情。不僅增進感情，也是復習學習內容，理解孩子當天學習情況的好時機。最好讓孩子說完好、有條理。在課堂上，孩子“說”的才能也很重要。要說出精彩的話來，除了必要的生活經歷，還需要大量閱讀課外讀物。課程標準指出，到二年級完畢，孩子的閱讀量為5萬字。我發現，班上很多孩子很喜歡讀書，課外知識很豐富。另外一個，假設你有時間，假設你也喜歡讀書，我建議你與孩子一起讀，然后進展分享，當然這個建立在您有時間的根底上。這也是進步孩子閱讀興趣的一種方法三、學生才藝展示1、歌曲《馬蘭謠》2、朗讀《一株紫丁香》3、古詩朗讀4、楹聯展示5、繪畫、寫字、演唱《蝸牛和黃鸝鳥》6、給爸媽送交心卡，并說聲“媽媽〔爸爸〕我愛你，我要做你們的乖孩子，好孩子。”四、家長經歷交流，家校溝通1、優秀的學生及家長做經歷介紹。2、經歷交流。〔完畢總結〕為了孩子全面開展，安康成長，光靠學校教育肯定是不夠的，家校結合才能使孩子不斷進步，在此我真誠地歡送各位家長來學校或者打問問孩子的情況，或反映一下在家里的情況，以便我們及時針對你的孩子的特點展開教育。我們愿意從一點一滴做起，請和我們一樣：無限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子絕望；決不吝嗇父母的表揚和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。有這樣一句話我想讓各位家長記住“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。”各位家長朋友，孩子的教育工作是瑣碎的，繁重的，我們在工作中，難免也會出現忽略或缺乏之處，懇請家長們批評指出，假如我們在教學中有什么不合理之處，也歡送家長們能坦誠與我們交流。假如我們在教育您的孩子時，有令您不滿意之處，請您及時與我們溝通，并給予理解，您的理解是對我們工作的最大支持！謝謝大家！希望各位家長多提珍貴意見！第6篇：初中家長會班主任發言稿初中家長會班主任發言稿初中班主任家長會發言稿初中家長會班主任發言稿-初中家長會班主任發言稿初中班主任家長會發言稿【初中班主任家長會發言稿(一)】尊敬的各位家長大家好!你們帶著對子女成長的殷切關心，對學校工作的極大支持，冒著嚴寒來參加我們組織召開的家長會，我謹代表七(7、8)班的全體師生對你們表示最熱烈的歡送和最衷心的感謝!今天我的作用就是起到一個傳聲筒的作用，一方面讓咱們家長加深對于自己孩子的理解，另一方面也是為了讓孩子們更加真切的感受到來自父母的關心。總之一句話，就是“一切為了學生的成長”。這是我們共同的，也是最根本出發點。我希望也相信，從這個出發點出發，我們的家長會一定可以到達預期的效果，獲得圓滿的成功!今天的會議有三項議程：一、班級根本情況介紹;二.上學期期末考試情況匯報;三、家長同班主任交流提出自己的希望和建議。一.班級根本情況：一)、學生情況：七班共43人，其中男生20人，女生23人，其中住校生24人，男生10人，女生14人。八