父母的心川端康成【學習目標】（一）體會文中父母“濃濃的愛心，淡淡的哀怨”。（二）理解“一波三折，跌宕起伏”的情節特點。（三）初步學習以對話方式表述的作用。【導學過程】一、初步感知1.初識作者川端康成：日本新感覺派作家，著名小說家。日本評論家認為川端康成是淡紫色的。紫，淡淡的紫，透溢著隱隱的幽謐和淡淡的哀怨。這是他作品的共同風格。《父母的心》同樣具有這種風格特征。這也許和他本身的經歷有關。他出生在大阪。幼年父母雙亡，后姐姐和祖父母又陸續病故，他被稱為“參加葬禮的名人”。他一生漂泊無著，心情苦悶憂郁，逐漸形成了感傷與孤獨的性格，這種內心的痛苦與悲哀成為后來川端康成文學的陰影很深的底色。早期多以下層女性作為小說的主人公，寫她們的純潔和不幸。后期一些作品寫了近親之間、甚至老人的變態情愛心理，手法純熟，渾然天成。成名作小說《伊豆的舞女》（1926）描寫一個高中生“我”和流浪人的感傷及不幸生活。名作《雪國》（1935～1937）描寫了雪國底層女性形體和精神上的純潔和美，以及作家深沉的虛無感。其他作品還有《淺草紅團》（1929～1930）、《水晶幻想》（1931）、《千只鶴》（1949～1951）、《山之音》（1949～1954）和《古都》（1961～1962）等。于1968年獲諾貝爾文學獎，是日本獲此獎項的第一人。已有多部作品在中國翻譯出版。2.根據拼音寫漢字。yuán_______故無精打cǎi______如數fèng_______還xiàn_________慕3.解釋加點詞語在句中的含義。①他衣衫襤褸，那副寒酸相在人群中也十分顯眼。襤褸：②財主夫人一聽是女孩，有些不高興，但是看見那位媽媽失魂落魄的樣子，除了答應也沒別的辦法了。失魂落魄：_______________________________________________________。二、整體感知1、故事中的父母換了幾次孩子？并用“圈點法”圈出父母在不同情況下的神態變化的詞語。2、根據父母的神態變化，你覺得他們是怎樣的父母？你是如何看待這樣的父母的，并說出理由？3、為何父母最后還是沒有把孩子送掉？這說明了什么？三、鑒賞評析當輪船駛出瀨戶內海，航行于廣闊的海面的時候，在甲板上的人群中，有一位風度極佳、引人注目、年紀四十歲左右的高貴婦女。女傭和打雜的片刻不離左右。與此成對照的是，有一位四十歲上下的男人，他衣衫襤褸，那副寒酸相在人群中也十分顯眼。他帶著三個孩子，最大的男孩有七八歲。孩子們的長相都很聰明可愛，但是身上的衣服卻相當破舊。⑴文段運用對比的手法勾勒了兩個不同的形象，其目的是什么?⑵劃線句若改為"但是身上的衣服卻相當的臟"行嗎?為什么?⑶"一切景語皆情語"，"情即景，景即情"，此時貴婦人和窮男人的心情肯定是不一樣的，聯系全文想想，他們眼中的大海會是怎樣的?請你各寫一段景物描寫的文字，來表現他們的不同心情。貴婦人眼中的大海：____________________________________________________________窮男人眼中的大海：____________________________________________________________【中考鏈接】（2012年連云港中考題）1．下列各句中加點的詞語，使用有誤的一項是（）（3分）A．自今年4月依賴，菲律賓在黃巖島問題上所表現出的狹隘認知和低劣手段，讓人覺得不可思議。B．目前，我市正在興建城市快速公交。每天晚上，工地機器轟鳴，人聲嘈雜，各種聲響不絕如縷，一派熱火朝天的景象。C．北洋軍閥之一的張宗昌，原本胸無點墨，卻偏好附庸風雅，以致常常鬧出各種丑劇，貽笑大方。D．“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”這一膾炙人口的千古名句，折射出的是中國知識分子以天下為己任的博大胸襟。（2012年連云港中考題）2．下列各句中，表意明確沒有語病的一項是（）（3分）A．2012年4月2日，連云港市民航開通了直飛西安的航班。這一航線的開辟，意味著從我市到西安的航行時間比原來縮短了一倍。B．母親節，她瞞著媽媽和爸爸買了一大束康乃馨，準備以此作為禮物，給母親一份驚喜。C．4月22日，中國礦業聯合會在連云港市東海縣組織召開了“全國地熱（溫泉）尾水回灌與棄水處理應用技術研討會”，以期解決當前我國地熱水位快速下降的問題。D．伴隨3D版《泰坦尼克號》在全國公映，讓國民在享受視覺盛宴、重溫美好劇情的同時，也深深地糾結于國產影視作品的質量問題。（2012年益陽中考題）3、根據所提供的語境，在下面橫線處填入恰當的語句，使前后句式一致。（2分）露珠雖小，卻可以折射太陽的光輝；花兒雖少，卻可以傳達春天的氣息；；。【達標測評】事情到這兒還沒完，第二天上午，船快要到北海道了，這回是兩口子一起來到財主夫人的艙房。他們一見財主夫人什么也說不出來，竟然痛哭失聲。"怎么啦？"財主夫人趕忙問道。"實在是太難為情了。"兩口子只說了這么一句就又哭了。問了幾次，那男的才哭著說："本來是不應該這么隨便說話的。昨晚上我們兩口子本來是商量好的，說得一妥百妥，決不留戀孩子啦，可是，正因為她還小，所以總擔心她是不是會這樣那樣啦，結果是我們兩口子一夜沒睡。把那么個無知的孩子給人家，連我自己都覺得這當爹的太冷酷無情。您給的錢我們如數奉還，請把女兒還給我們吧。與其舍掉一個孩子，還不如爹媽兒女一家六口餓死在一起好。"財主夫人聽了這番話，不由得也跟著悲傷起來，她含著眼淚說："是我不對，老實說，我雖然沒有孩子，但你們當爹媽的心我完全理解，而且也羨慕你們。孩子還給你們，錢呢，就算做你們教給我懂得父母之心的酬謝吧。"那一家六口終于又團聚了。1.用一句簡要的話概括這段文字的主要內容。2、這一部分是小說故事的高潮和結局，充分展現了人物的形象特征，請簡要分析兩位主要人物的性格特征。窮男人：____________________________________________________________________貴婦人：____________________________________________________________________3."他們一見財主夫人什么也說不出來，竟然痛哭失聲。"為什么他們不言片語，一見面就哭起來了？4.說說是什么原因讓兩口子痛哭失聲，一哭再哭？5.財主夫人聽了這番話為什么會不由得跟著悲傷起來，并把錢算做酬謝送給他們了呢？6."父母的心"中的"心"有何含義和作用？理解錯誤的一項是（）（2分）A.因為文章中的父母親從事件開始，心理就不斷地在變化著；對人物的描寫都是圍繞著他們的心理變化展開的。B.文中用財主夫人的心與父母的心作對比，文章的中心也是通過這一點體現出來的，突出了父母的"心"是不慕錢財的。C.從這對父母的決定可以說明這顆心是天下父母對子女的愛心。D."心"指的是父母對子女的眷愛之心，是這篇文章的主題，也是導線，串起了整個故事的情節，起到畫龍點睛的作用。【達標測評】影子里的父愛（2012年綏化中考題）①今年夏天，我所居住的這個城市氣溫達到37℃，熱得最兇那天，診所里開著空調也抵御不了洶涌而來的熱浪。小護士不停地向地上灑水，以獲得一點清涼。但我仍感覺透不過氣來。小護士指著窗外說：“看看那些進城來賣菜的農民吧，他們一直在烈日下曬著呢，你應該滿足了。”正說話間，幾個人抬著一個病人進來了。②病床上躺著的是一個農民模樣的人，雙目緊閉，面色潮紅，完全處于昏迷狀態。床邊站著一個八九歲的小男孩，邊哭邊對病人喊著：“爸，你怎么了？！你怎么了？！”③我為他量了體溫，看了看他的舌苔，發現沒有什么大礙，只是中暑了，就給他打了一針。看著還在一旁哭泣的小男孩，我說：“別哭別哭，你爸沒事，一會兒就好了。”④男孩聽我這么說，才放心了。邊說著謝謝邊從褲兜里掏出一個小布包，然后從布包里拿出一疊皺巴巴的紙幣。孩子數著錢：五毛、六毛、一塊、兩塊……他把那些毛票遞給我說：“醫生叔叔，一共七塊三，夠不夠我爸的藥費？”孩子的臉被太陽曬得黑黝黝的，看著他飽含真誠仰望我的眼睛，我忽然對他產生了好感，就問他：“你挺壯實的，你爸中暑了你居然沒事兒。”孩子說：“天太熱了，街上沒有樹，我們也沒有傘，我爸怕我曬著，就讓我蹲在他背后的影子里。后來他就暈倒了……”⑤聽著孩子的訴說，我的心被震撼了。就在這時，小護士進來了。她告訴我，我父親剛才來過診所，見我忙，把東西留下就離開了。我從她手里接過父親送來的東西：一把遮陽傘，還有一小瓶仁丹。手里握著這些東西，想著父親，我煩躁的內心驀地清涼無比。⑥那天，我想的都是“父親”這個字眼。想著每一個做父親的，都會把關愛子女當成一種人生習慣。生活條件好一些的父親，會記著在這烈日炎炎