本文格式為Word版，下載可任意編輯——最后的六一兒童節(jié)最終的六一兒童節(jié)作文在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀測(cè)力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我為大家收集的最終的六一兒童節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

最終的六一兒童節(jié)作文1

清早的天特別湛藍(lán)，空氣特別的清爽。由于今天雙峰中心小學(xué)喧嚷非凡。站在窗前，晨風(fēng)習(xí)習(xí)撲來(lái)，我的心熱乎乎的，感到無(wú)比興奮。由于今天是“六一〞兒童節(jié)，我們學(xué)校要舉行隆重的六一文藝演出。

走在學(xué)校的路上，腳步變得更加輕快，路旁的花兒也變得更秀美了。走進(jìn)學(xué)校，彩旗飄揚(yáng)，披紅掛綠，這讓我們感到無(wú)比的幸福、開心。一轉(zhuǎn)瞬，我們已在校園中度過了五個(gè)六一兒童節(jié)，過了今年的六一，我們就要道別心愛的母校，道別心愛的同學(xué)，道別愛戴的老師，因此這最終一個(gè)“六一〞兒童節(jié)對(duì)我們來(lái)說(shuō)特別有意義。

為了這次“六一〞兒童節(jié)的演出，我們各班都認(rèn)真地準(zhǔn)備演出節(jié)目，晚上的時(shí)間也回來(lái)排練，老師也十分支持我們，一有時(shí)間就讓我們排練節(jié)目。

到了六一這天，我們還在做最終的準(zhǔn)備，全校共有二十幾個(gè)節(jié)目，節(jié)目豐富多彩，有小品、課本劇、三句半、相聲、獨(dú)唱……

精彩的表演開始了，演完了幾個(gè)節(jié)目后，便開始了抽獎(jiǎng)活動(dòng)。這沖動(dòng)人心的時(shí)刻就到了，每個(gè)班都希望抽到獎(jiǎng)。抽出來(lái)了，抽出來(lái)了，立刻就要公布了，當(dāng)羊榮良老師宣布“六年級(jí)〞時(shí)，同學(xué)們都?xì)g呼著、高叫著：“中獎(jiǎng)了！中獎(jiǎng)了！〞這聲音給節(jié)日增加了一道道亮麗的風(fēng)景線。

抽獎(jiǎng)終止后，又開始表演了，終究輪到我們大展身手的時(shí)刻。我們大家心里都很緊張，上臺(tái)后更加緊張。開始表演了，大家都盡自己的努力，把節(jié)目表演的最好，表演完了，立刻變得輕松逍遙了。

演出終止后，同學(xué)們還得到了好多六一的禮物，有文具盒，有雷鋒故事書等。

六一的天是湛藍(lán)的，六一的歌是甜美的。今年的六一是難忘的。

最終的六一兒童節(jié)作文2

今天是“六一〞、“解放日〞，適合全世界的孩子。對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是最終的6月1日。我真的希望時(shí)間永遠(yuǎn)停留在這一天，讓我永遠(yuǎn)像以前一樣是個(gè)孩子。無(wú)奈，時(shí)間終究是自變量。

從開始到現(xiàn)在，回想起來(lái)。感覺好幼稚！

以前覺得不加糖的咖啡很無(wú)聊，現(xiàn)在知道不知道怎么品嘗；

以前覺得在烈日下流汗很難堪，現(xiàn)在明白了不知道怎么理解。

我從來(lái)沒有說(shuō)過我沒有優(yōu)點(diǎn)，但我意識(shí)到我沒有欣賞的眼光。

曾經(jīng)，有太多的開心時(shí)光我不珍惜。有太多“六一〞我沒在意。而現(xiàn)在懊悔之前浪費(fèi)了那么多。

童年，童年，這兩個(gè)令人著迷的詞；回憶，回憶，會(huì)在瞬間死去！

還記得嗎？寫在高山上的詩(shī)；還記得嗎？大海許下的諾言；還記得嗎？晨禱和永恒愛情的夜晚和童年誓言。那時(shí)候的我不是一直很期待快點(diǎn)長(zhǎng)大嗎？可是為什么這個(gè)晚上我那么舍不得去童年？

一個(gè)人，照鏡子，細(xì)心看。我好像在鏡子里看到了解釋——原來(lái)我真的長(zhǎng)大了！

一直不明白，

那些美好的日子為什么遙遠(yuǎn)？

言語(yǔ)無(wú)法形容，美好的回憶無(wú)法其次次開始；

沒想到，這么簡(jiǎn)單就迷失了，

痛心自己才這樣放棄。

我哭了，發(fā)現(xiàn)自己好渺小。

我笑了，覺得自己其實(shí)很幸福。

嘆息，告訴自己，你會(huì)長(zhǎng)大；

點(diǎn)頭承認(rèn)自己會(huì)怕黑；

揮手道別所有的回憶！

望著天空中最亮的北極星，可以依稀看到未來(lái)的輪廓。在心里悄悄的對(duì)它許個(gè)愿，童話般美好的結(jié)局一定屬于我！

最終一個(gè)“六一〞已經(jīng)過去了，

我不再是小孩子了。

最終的六一兒童節(jié)作文3

六一兒童節(jié)到了，同學(xué)們都異常開心，同樣我也是這樣的，但我又點(diǎn)凄愴，由于這是我們小學(xué)的最終一個(gè)兒童節(jié)了……

而這最終一個(gè)兒童節(jié)，也和以前的兒童所不一樣，以前都是坐在自我的椅子上，大吃大喝，看著電影，能夠說(shuō)是一種享受吧，可是這一次所不一樣了，這一次是包餃子，一開始我些疑問，包餃子什么好玩的，并且我又不喜歡吃餃子，真是的，報(bào)完后我大錯(cuò)特錯(cuò)了。

午時(shí)，我們?nèi)チ耸程枚牵梦蛔?，就開始了。

舒禧龍拿出他那牛肉餡，聞著香噴噴，真香吃一口，可是又不是熟的，唉。讓后他又拿出餃子皮，由于已經(jīng)搟好了，我們直接能夠跳了過去搟面這一步，可是又遇到麻煩了，舒禧龍的餃子皮是干面……說(shuō)罷，舒禧龍又讓王梅靜去接水，過了一會(huì)兒，王梅靜就來(lái)了，我們就繼續(xù)了。

我用手指沾了點(diǎn)水，之后又在餃子皮的邊上“劃〞了一到水，再放上餡子，讓后用力一捏，一個(gè)胖胖娃做好了。繼續(xù)!我又依照原先的步驟，可是這一次麻煩了，由于我露餡了……放餡子放多了，我又把一些餡子用勺子遞給了劉大姨(外號(hào))，過了一會(huì)又做好了一個(gè)胖娃娃。

好久后，桌子上出現(xiàn)了無(wú)數(shù)個(gè)胖娃娃，還太陽(yáng)。(就是一個(gè)餃子皮放上餡，然后從上頭在放上一個(gè)餃子皮，再一壓就完成了)開始下餃子嘍，我們耐心的等待著熟了的胖娃娃。

最終等到了，一個(gè)個(gè)黃油油的胖娃娃展此刻我們的眼前，唉喲，不錯(cuò)哦。好吃，人人都說(shuō)好吃。連我這個(gè)連看餃子都不想看的人，竟然吃了十幾個(gè)……

最終一個(gè)六一就這樣終止了，雖然不是畢業(yè)，但還是一些可惜。

最終的六一兒童節(jié)作文4

六一，是開心的，六一，是幸福的，六一，是充滿詩(shī)香的。

在陽(yáng)光高照的下午，我們學(xué)校舉辦了，大型的慶六一文藝匯演，有變化多端的魔術(shù)，有夢(mèng)幻生動(dòng)的歌舞劇，還有古香古色的詩(shī)朗讀，我最喜歡的是詩(shī)朗讀——《梅蘭竹菊》。

瞧，臺(tái)上的小演員們，個(gè)個(gè)神采奕奕，精神抖數(shù)，他們扮演的梅、蘭、竹、菊四副經(jīng)典優(yōu)雅的畫面，呈現(xiàn)在我們眼前。舞臺(tái)左邊，站著的是梅花，呈現(xiàn)了梅不退縮的精神，向著“時(shí)時(shí)早，事事早〞的目標(biāo)前行。中間的是蘭，看，他們有的蹲著，有的半蹲著，還有的站著。幽美的姿態(tài)，有著蘭花的淡雅，幽靜，高尚而馥郁，婉如一縷縷的幽香撲面而來(lái)。緊接著的是竹，只見演員們排著整齊的隊(duì)形，屹立嚴(yán)肅，像一個(gè)個(gè)守護(hù)邊疆的戰(zhàn)士，散發(fā)出竹的頑強(qiáng)，竹的堅(jiān)韌，還有那節(jié)節(jié)高的氣勢(shì)。最終，映入眼簾的，是讓人賞心悅目的菊，傲霜怒放，正是我們中華民族不屈不饒的精神。聽著小演員們有腔有調(diào)，有氣勢(shì)，有情感的朗讀，我也融入其中，仿佛進(jìn)入了詩(shī)的海洋。

悄悄中，我記起，詩(shī)人們對(duì)梅蘭竹菊的贊揚(yáng)。《卜算子·詠梅》，贊頌了梅的美貌。《早》，告訴了我們，要有梅花一樣的精神，時(shí)時(shí)早，事事早。《蘸香墨影，一紙?zhí)m花開》寫出蘭的幽艷和婉約的美?！短m》，寫出蘭的品格。《竹》，表現(xiàn)了竹的頑強(qiáng)和大膽?！洞喝丈街兄瘛贰拔ㄓ兄褡樱苡诖禾鞝?zhēng)風(fēng)。〞《菊》，菊的傲霜，菊的本性，菊的一副君子氣概。是??！臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，演員們的精彩表演，四處洋溢著，梅、蘭、竹、菊的毅力，有著四君子的形象，流露著梅蘭竹菊的氣節(jié)。

經(jīng)典古韻的六一，是馥郁的，是璀璨的，讓我們共讀中華經(jīng)典，凝聽古詩(shī)書韻，多讀書，讀好書，好讀書，讓我們的童年充滿詩(shī)香。

最終的六一兒童節(jié)作文5

我過了大量個(gè)六一兒童節(jié)，但最令我難忘的還是這次的六一兒童節(jié)舉行的游園活動(dòng)。

六一兒童節(jié)的早上，學(xué)校給我們每個(gè)人發(fā)了一袋禮物，我開啟一看，哇！好豐富，有：蝦餅、海苔、牛奶、提子餅、泡芙、棒棒糖……拿到禮物以后，我們就開始游園活動(dòng)。

我首先去玩了夾玻璃球這個(gè)游戲。和我PK的是一個(gè)小弟弟。比賽開始了，我麻利的拿起筷子，朝玻璃球夾去，可玻璃球就像一個(gè)淘氣的孩子，怎么也夾不住它。隔壁的小弟弟已經(jīng)加了3顆玻璃球了。我真想趁老師不注意，抓一把玻璃球放在碗里。我費(fèi)了九牛二虎之力才夾到了1顆，可隔壁的小弟弟好像和玻璃球是朋友，一夾就夾住了玻璃球。最終，我輸了。不過得到了安慰獎(jiǎng)——兩顆糖。

接著，我就去玩搶椅子的游戲。五人一組，四把椅子。開始了，音樂響了，我們大家都繞這椅子轉(zhuǎn)，大家的眼睛都盯著椅子看，好像怕在搶不到椅子。不一會(huì)兒，音樂停了，大家都爭(zhēng)著搶椅子。我由于離椅子近，所以輕而易舉的搶到了。其次輪開始了，只剩下四個(gè)人，三把椅子。音樂一響，大家都逐漸的圍著椅子轉(zhuǎn)。音樂一下子就停了，幸虧我反應(yīng)快，搶到了椅子。我越來(lái)越勇，一直到了決賽。只剩下兩個(gè)人，一把椅子了。音樂一響，我的眼睛死死地盯住了椅子，耳朵也豎的高高的。音樂一停，我立刻去搶椅子，對(duì)方?jīng)]我的反應(yīng)快，最終我贏得了比賽，贏了一包餅干。

接著，我又玩了大量游戲，贏了大量獎(jiǎng)品，愉快極了！

最終的六一兒童節(jié)作文6

今天的六一兒童節(jié)，我們又在操場(chǎng)上進(jìn)行其次輪義賣活動(dòng)。

上次的義賣有些同學(xué)沒能加入，這次又有了機(jī)遇，所以，盡管很累，盡管學(xué)校也沒有要求我們必需要搞這一輪義賣，但老師還是主動(dòng)要求加入。

沒想到今天孩子們表現(xiàn)這么積極主動(dòng)。有家長(zhǎng)贊揚(yáng)我們班同學(xué)太會(huì)賣東西了，我一看，是說(shuō)許美凝呢！再看梁書鳴、苘雨婷、邢詩(shī)宇、馬晴、林子軒、張正澤、崔世鶴，這幾位幾乎是成功率，所有商品都能賣出去。還有宋辰蔚、叢鈺文、李伯彤、于小涵、趙浚凡、于安琪、周眾賢、盧俊源、劉雨、方雨璐等，讓我們的義賣隊(duì)伍聲勢(shì)浩大，真是人人都能當(dāng)售貨員了。

今天我們共賣出貨款元，創(chuàng)造了全校的冠軍，家長(zhǎng)們孩子們真是了不起。

小涵媽媽贊助的冰紅茶成本就要180，可是她說(shuō)把這些錢都捐了，唐朝和媽媽辛苦縫制的手工包包共賣出一百多元，大根媽媽現(xiàn)場(chǎng)制作氣球賣出一百多，苘雨婷的刺繡作品能賣五十左右。這次伯彤媽媽帶來(lái)那么多義賣品，也表達(dá)了對(duì)學(xué)校的支持，對(duì)災(zāi)區(qū)的愛心。

今天由唐朝媽媽、李金航媽媽、于安琪媽媽、崔世鶴媽媽、李伯彤媽媽、于小涵媽媽、權(quán)大根媽媽、趙浚凡媽媽、梁書鳴媽媽組成的會(huì)計(jì)團(tuán)，記錄員，制作指導(dǎo)，為我們的義賣活動(dòng)取得勝利起到了不可估量的作用，我們?nèi)w同學(xué)要向家長(zhǎng)們表示感謝。

最終的六一兒童節(jié)作文7

“六一兒童節(jié)〞本該是兒童們最開心的一天，可是對(duì)于五年級(jí)來(lái)說(shuō)這是最痛楚的一天，由于這是我們小學(xué)生活中最終一次兒童節(jié)了。

清早，我被從睡夢(mèng)中叫醒，哥哥從文登打來(lái)電話說(shuō)祝我六一兒童節(jié)開心，我勉強(qiáng)地說(shuō)了一聲感謝，之后我把電話掛斷了。吃完了早飯，我拿著東西向?qū)W校走去，燕子們好像看出了我的心事，嘰嘰喳喳地安慰著我，我卻感到心煩，快步跑進(jìn)學(xué)校。看看班上的同學(xué)，在說(shuō)話的時(shí)候，貌似也有些憂傷。

最終一次看六一演出，這一次我看得比往年更專注，我不希望一秒鐘時(shí)間從我手中溜走、從我茫然的雙眼前過去。同學(xué)們的表演十分精彩：有唱歌的、有跳舞的、有表演武術(shù)的還有表演民樂的，好不喧嚷；一個(gè)個(gè)幽美的樂曲、一個(gè)個(gè)婀娜的舞姿使我迷醉其中。最使我驚詫的是一個(gè)外校的老師用拳、腳把木塊劈開，他們拿起一塊木板把它劈開的時(shí)候，我們就詫異的不得了，何況又加了一塊，我們都有些擔(dān)憂，不是怕表演失敗而是擔(dān)憂那位老師的腳，但是木板卻被老師劈開了。更是壯觀的是老師用手劈開一尺多高的木板，我們顯然被那驚心動(dòng)魄的一幕嚇呆了，即刻場(chǎng)上響起了雷鳴般的掌聲。

愛心跳蚤市場(chǎng)，我們都暫時(shí)把不快拋在了一邊。我們體會(huì)了一次做買賣的不簡(jiǎn)單，兩個(gè)小時(shí)下來(lái)我才共賣了八塊五角錢，真不簡(jiǎn)單！我光買東西就花了四塊！買簡(jiǎn)單賣難呀！

跳蚤市場(chǎng)終止了，我們的六一也快過去了，此后我就是大孩子了，不再是兒童了。再見！童年生活！我真的希望再回到早上！可是不能了！永別了！兒童時(shí)期!

最終的六一兒童節(jié)作文8

6月1日是什么節(jié)日？大家應(yīng)當(dāng)都知道吧！哦，原來(lái)是六一兒童節(jié)！這一天大家渴望了很久吧？是否感到很興奮，很開心呢？這天是多少孩子所期盼的呀！由于在這天，孩子們將會(huì)過得十分開心，還會(huì)受到大量?jī)和?jié)禮物。

6月1日這天，是我步入初中后的第一個(gè)兒童節(jié)，所以還是有點(diǎn)歡喜。有時(shí)候還會(huì)想起小學(xué)的那段時(shí)光，和家長(zhǎng)一起玩游戲，一起相互協(xié)同，更培養(yǎng)了家長(zhǎng)和學(xué)生的感情；還會(huì)受到學(xué)校和家長(zhǎng)給的兒童節(jié)禮物。

到了初中，我以為是不過六一的。但出乎我意料的是，由于某些同學(xué)沒做數(shù)學(xué)作業(yè)，所以數(shù)學(xué)老師叫沒做作業(yè)的同學(xué)買一些禮物回來(lái)給我們。但我們的班主任什么都沒給我們準(zhǔn)備，我們看著別的班老師都有送東西，看著讓人覺得很羨慕。例如：二班的班主任買了兩個(gè)蛋糕給他們；四班老師買了披薩回來(lái)給他們，哎，看著都有點(diǎn)眼紅，心里在想：人家班的班主任怎么這么好，我們班的……

到了下午的最終一節(jié)課，那些被罰的同學(xué)每人發(fā)了一個(gè)餅干，兩顆糖，半杯飲料。等我正在喝飲料時(shí)，一個(gè)驚喜送到了，我們的級(jí)長(zhǎng)拿了一些東西進(jìn)來(lái)。一看，原來(lái)是級(jí)長(zhǎng)給我們的六一禮物，我們都興奮地拍起手來(lái)。級(jí)長(zhǎng)給我們每人都發(fā)了兩個(gè)旺旺餅還有一塊巧克力，我們感到很開心。發(fā)完后，級(jí)長(zhǎng)跟我們說(shuō)今年是最終一個(gè)兒童節(jié)了，下一年就沒得過了。走時(shí)，級(jí)長(zhǎng)叫我們丟掉垃圾，然后微微笑走了出去。我們的心里都是甜滋滋的，但有點(diǎn)不開心，由于連班主任都不給我們買兒童禮物，級(jí)長(zhǎng)卻準(zhǔn)備了禮物給我們。

但不管怎么說(shuō)，這個(gè)六一還是過得不錯(cuò)的。嘗試了過一個(gè)新的六一。今年的最終一次六一，說(shuō)明我們已經(jīng)不是兒童了，我們已經(jīng)步入青春，希望在最終一個(gè)六一里，孩子們過得開心！

最終的六一兒童節(jié)作文9

白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬間，小學(xué)六年的時(shí)光就要過去了。六年，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短不短，可一旦真到了那個(gè)時(shí)候，就會(huì)覺得無(wú)比短暫。

昨天是20xx年5月31日，是學(xué)校為我們舉辦的六一活動(dòng)。早上是六一匯演，而我作為其中一名禮儀（給領(lǐng)導(dǎo)佩戴紅領(lǐng)巾），心情是十分的沖動(dòng)。聽說(shuō)這次也有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)來(lái)看。在昂揚(yáng)的《義勇軍進(jìn)行曲》中，我們禮儀捧著嬌艷的紅領(lǐng)巾，緩緩走向領(lǐng)導(dǎo)們，給他們佩戴紅領(lǐng)巾。接下來(lái)便是校長(zhǎng)講話，其中還有一個(gè)環(huán)節(jié)是社會(huì)愛心人士給學(xué)校捐助。下午，是各班自己活動(dòng)。

同學(xué)們吃著帶來(lái)的食物，一邊吃一邊看電視。而有的同學(xué)則在為班級(jí)裝飾……活動(dòng)中途，來(lái)了兩個(gè)大蛋糕，都是同學(xué)媽媽帶的。其中一個(gè)蛋糕十分別致，外表看上去并沒有什么特別，一個(gè)兩層蛋糕，上面有大量巧克力片。但，就在那大量巧克力片上，寫的是我們班每個(gè)同學(xué)的名字啊！大家拿著帶有自己名字的巧克力片，津津有味的把“自己〞吃了下去，吃完后，還回味的砸了咂嘴……

鄰近放學(xué)，老師發(fā)了這次六一的獎(jiǎng)狀，但出乎意料的是，這次獲獎(jiǎng)的同學(xué)，每一個(gè)人都有獎(jiǎng)金，紅包中好像還是一百元，大家一聽，瞬間燃了起來(lái)，紛紛期待有沒有自己的份。最終，老師讓我們發(fā)表了感言，聽著同學(xué)們五花八門的感言，我突然有點(diǎn)想哭，一想到要和相處多年的同學(xué)們分開了，我心中澀澀的……

最終一次六一了，以后我們就再也沒有六一兒童節(jié)了，而是青年節(jié)了，唉……最終，最終，最終一次了！我相信，即使是分開了，同學(xué)們?nèi)耘f記得這段時(shí)光，即使不記得同學(xué)們的名字了，但一定會(huì)記得這最終一次六一，這個(gè)代表我們成長(zhǎng)的六一兒童節(jié)！

最終的六一兒童節(jié)作文10

期待已久的“六一〞兒童節(jié)終究來(lái)了！我們學(xué)校組織了不少的游戲活動(dòng)工程呢！有義賣、唱歌比賽等等，還能在活動(dòng)中得到糖果哦！在這些活動(dòng)中，給我印象最深刻的，而且最有意義的要數(shù)義賣活動(dòng)了。

隨著廣播里校長(zhǎng)的一聲令下，“義賣活動(dòng)現(xiàn)在開始！〞同學(xué)們像小鳥一樣飛出了教室?？?！原本沉寂的操場(chǎng)一下子沸騰起來(lái)，人山人海，喧嚷非凡，仿佛變成了一家新開的超市。各種各樣的小玩具、玩偶、書籍都被擺在自己的攤位上。一聲聲叫賣飛入耳畔，同學(xué)們搖身一變，一下子成了經(jīng)驗(yàn)的售貨員和推銷員。

惋惜我要為下午的唱歌比賽做排練。等我排練完畢，趕快飛跑到操場(chǎng)。這時(shí)天公不作美，下起了大雨。但是這絲毫沒有降低同學(xué)們的活動(dòng)熱心。我的耳邊除了雨滴落在雨傘上的聲音，盡是同學(xué)們相互討價(jià)還價(jià)的整治聲?？烧媸遣灰鄻泛?！

多東西都已經(jīng)被賣光了?！班拧葟淖约业赇佀哑穑〃曃易匝宰哉Z(yǔ)道。我開始沿著一家家店鋪大探尋，幾本關(guān)于寫作文的書吸引了我的眼球，數(shù)數(shù)身上帶的錢剛好夠買，我即刻愉快地大叫了起來(lái)：“我要買這些書！我要買這些書！〞我滿心歡喜地付了錢，抱著這些書愛不釋手?？纯瓷磉叺耐瑢W(xué)們貌似都買到了自己愛好的物品，一張張笑臉在蒙蒙的細(xì)雨中綻放著，那么可愛，那么動(dòng)人。

時(shí)間像流水一樣快速，義賣活動(dòng)很快就終止了，操場(chǎng)上又恢復(fù)了往日的恬靜。這真是一個(gè)有意義的令人難忘的“六一〞兒童節(jié)。

最終的六一兒童節(jié)作文11

今天是我們的最終一個(gè)兒童節(jié)，五年的光陰，一眨眼就過去了，我們身為兒童的最終一年也即將過去。

今天的`六一驚喜多多，活動(dòng)也多多。上午有T恤走秀，下午有跳蚤市場(chǎng)，人體象棋，還有美味的三層大蛋糕。

上午，我們穿著各自畫的T恤來(lái)到學(xué)校。說(shuō)起這個(gè)T恤呀，我得先抹上一把辛酸淚，由于我為這個(gè)走秀足足畫了四件T恤。我在上上周剛剛把自己的T恤畫完時(shí)，就得到一個(gè)噩耗：家長(zhǎng)也要穿著T恤走秀。不用說(shuō)，我家的T恤必需全讓我畫，嗚嗚嗚……在上周，和我一個(gè)美術(shù)班的朋友，她只用畫一件，而我，卻無(wú)比悲催地畫了整整兩件！勾線，修改，描線，涂色，這些一條龍服務(wù)全都由我一人包辦，更別提昨天剛剛畫完最終一件T恤。

在走完秀后，老師又給了我們一人一件博士服，給我們照畢業(yè)照。照完相后，就到了中午吃飯時(shí)間，我們便回到了教室。

下午，范老師給了一個(gè)超大的驚喜，啊不，是一個(gè)那么大那么高的美味的大蛋糕砸到了我們的頭上，興奮得我們都找不到北了！我們開啟了蛋糕狂歡派對(duì)，所有同學(xué)都瘋狂起來(lái)，邊吃邊把屬于自己的那份蛋糕上那五顏六色的奶油往別人臉上糊，我的臉上也不例外地被別人糊了好幾道奶油。

蛋糕狂歡終止后，我們就去跳蚤市場(chǎng)那的超大象棋盤去下人體象棋了。在走向象棋盤的路上時(shí)，我都忍不住我那女人的購(gòu)物天性，什么《笑貓日記》、《漫畫派對(duì)》，我都想買，可我沒帶錢??！俗話說(shuō)“一分錢難倒英雄漢〞。

在人體下棋，還不如說(shuō)是照相的過程終止后，我們一行人又浩浩蕩蕩地去了另一邊，照了一張“同心圓〞，一張“雙圈愛心〞，一張“畢業(yè)了〞，這些全都是由我們這些人擺成的，是人！

最終的六一兒童節(jié)作文12

時(shí)光荏苒，歲月如梭，小學(xué)的生活一晃五年就過去了，有太多太多的美好的回憶還真藏在心里。今天，是小學(xué)時(shí)期最終一個(gè)國(guó)際兒童節(jié)了，我該怎么度過這個(gè)美好的節(jié)日呢？早上，出于習(xí)慣吧，又是在七點(diǎn)半就起床了，然后又機(jī)械性的去廁所刷牙洗臉，穿好了衣服。緊接著，我又背上了書包。奶奶一見到，不無(wú)古怪的說(shuō)：“干什么去了？今天你狂歡就得了唄？也沒有課上。〞我一驚，日歷上寫的是六月一日??！有些難堪的放下書包，坐在沙發(fā)上深思。我今天是怎么了？怎么突然這么想要上課呢？

以前的我，每當(dāng)在六一兒童節(jié)時(shí)，都瘋瘋癲癲的跑去平房公園鬧。爬上大樹吃水果啊，帶著狗狗踩草坪啊，追著打人滿地跑啊，那是一個(gè)小女孩做的事？可是幾年后，我已經(jīng)成了一個(gè)大姑娘了，竟然不會(huì)去想那些無(wú)聊的玩的游戲，這不太符合一個(gè)孩子的性格啊。現(xiàn)在只想著去學(xué)習(xí)，等著看似枯燥的擇?？荚嚱蹬R。這是我的最終一個(gè)六一兒童節(jié)了。我還會(huì)做什么呢？在家玩電腦？復(fù)習(xí)功課？寫作業(yè)？還是等待今天過去，讓明天的黎明降臨后，在機(jī)械性的日子中學(xué)習(xí)？可能升了初中，就沒有了我的國(guó)際兒童節(jié)了吧！

我的兒童節(jié)啊，想了這么多，我還真有點(diǎn)不舍得你啦。那無(wú)拘無(wú)束的歡樂是一縷縷的春風(fēng)吧，吹過了我最終的一個(gè)兒童節(jié)，給我比之前更暢快的快樂了。想必我還是愛我的六一的，否則也不會(huì)對(duì)它懷戀這么深，好久好久。

當(dāng)午夜十二點(diǎn)的指針走完了一圈，我的最終一個(gè)六一兒童節(jié)，就化成了一縷春風(fēng)，永遠(yuǎn)的留在我的心中了。

最終的六一兒童節(jié)作文13

今天是六一兒童節(jié)，是大人們最不重視的一個(gè)節(jié)日了，若不是學(xué)校的要求，家長(zhǎng)們都可能忘掉了吧！

今天早上，我們穿著我們自己認(rèn)真美化涂鴉的T恤，大步流星地走進(jìn)了教室，到了教室后又下去排練。到了9點(diǎn)多的時(shí)候，某人在門口喊了一聲：“家長(zhǎng)來(lái)了！〞即刻，我的心一下子提到了嗓子眼。

六一活動(dòng)其中有一項(xiàng)為哪一項(xiàng)背誦經(jīng)典，我看著一個(gè)個(gè)家長(zhǎng)來(lái)到了家長(zhǎng)欣賞區(qū)。“四班的家長(zhǎng)來(lái)了！〞我左找找，右找找，硬是沒找到我的家長(zhǎng)，即刻眼淚充實(shí)了眼眶。過了一會(huì)，有同學(xué)對(duì)我說(shuō)看到我媽了！

到了家長(zhǎng)跟孩子一起走秀的環(huán)節(jié)了。我和老媽在候場(chǎng)地，絞盡腦汁地想要擺什么動(dòng)作，一直到上場(chǎng)。上場(chǎng)了！搖擺作了！我和媽媽的動(dòng)作就像排練了好多次一樣熟練。

下午睡午覺起來(lái)時(shí)，我們毫無(wú)覺察到有一個(gè)大大的驚喜在等待我們。這個(gè)驚喜是在我們中午練字時(shí)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們門口：范老師讓我們閉上眼睛，四位家長(zhǎng)在教室看著我們，老師帶著兩位家長(zhǎng)走出了教室，一兩分鐘后老師讓我們睜開眼睛：一個(gè)三層大蛋糕浮現(xiàn)在我們眼前……

吃蛋糕了，我沒有吃奶油，而是全部涂到了萌哥臉上。萌哥并沒有生氣，她向旁邊的人救援，但是沒有人聽到。萌哥的臉上左一撇右一捺，上一點(diǎn)，下一點(diǎn)?！癘K！你的臉已經(jīng)破了！歐耶！〞我高傲地說(shuō)了一聲，又像完成了一件很宏偉事業(yè)一樣。過了一會(huì)兒，我把剩下的蛋糕和奶油都吃掉了！萌哥也把奶油洗去了！雖然蛋糕吃光了，奶油被洗掉了，但是蛋糕的幸福沒有消失，奶油中的開心與喜悅沒有被洗掉，我心中的開心也沒有被洗掉。

最終的六一兒童節(jié)作文14

十二年的年華轉(zhuǎn)瞬即逝。你宛如懸在頭頂上面的點(diǎn)滴瓶。一滴一滴流逝潔凈。多少人同我一樣，也這樣佇目凝送著你的墜落啊。卻竟乎只得到了一個(gè)一致的數(shù)字——十二