【中考奪分天天練(新課標(biāo)·HB)】2014素材化中考政治總復(fù)習(xí)課件(含13年試題):第7講 維護人身權(quán)利_第1頁
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第7講維護人身權(quán)利第7講┃維護人身權(quán)利┃考標(biāo)解讀

┃序號目標(biāo)要求主要內(nèi)容1◎知道法律保護公民的生命和健康權(quán)不受侵害,了解法律對未成年人生命和健康權(quán)的保護,學(xué)會運用法律保護自己和他人的生命和健康,不得侵犯和危害別人的健康、生命和權(quán)利●公民享有人身自由權(quán),我國法律保護公民的人身自由權(quán)不受侵犯●我國法律規(guī)定,公民享有生命健康權(quán),公民的生命健康權(quán)不受侵害●未成年人的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護●運用法律保護自己和他人的生命健康權(quán)●關(guān)愛他人的生命和健康第7講┃維護人身權(quán)利2◎了解法律保護公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯,能夠自覺尊重他人,運用法律維護自己的人格尊嚴(yán)●人人享有人格尊嚴(yán)●我國法律保護公民的名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)等不受侵害●依法維護自己的名譽權(quán)、肖像權(quán)、姓名權(quán)3◎知道法律保護公民個人隱私,任何組織和個人不得披露未成年人的個人隱私,能夠自覺地尊重別人的隱私●我國法律保護公民的隱私權(quán)●侵犯他人隱私的表現(xiàn)●樹立隱私意識,尊重他人的隱私●增強保護自己隱私的意識,用法律維護自己的隱私權(quán)考點1人身自由不受侵犯┃知識梳理

┃第7講┃維護人身權(quán)利1.人身自由權(quán)的重要性。①人身自由是一項重要的人身權(quán)利。②人身自由是公民參加各種活動,充分享受其他各種權(quán)利的________。③沒有人身自由,其他的自由也難以享受。2.侵犯公民人身自由權(quán)的主要表現(xiàn)。非法搜身、________,非法拘禁。基本保障非法禁閉考點2依法維護自己的生命健康權(quán)第7講┃維護人身權(quán)利1.生命健康權(quán)的重要性。①生命和健康,對于我們每個人來說都是寶貴的。生命健康權(quán)是公民參加一切社會活動,享有其他一切權(quán)利的________。②生命一旦喪失,________都失去了意義。生命健康權(quán)是公民首要的、________的人身權(quán)利。2.我國保護未成年人生命健康權(quán)的主要法律有哪些?《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國________》《中華人民共和國憲法》《中華人民共和國__________》《中華人民共和國__________》等。基礎(chǔ)任何權(quán)利最根本刑法民法通則婚姻法第7講┃維護人身權(quán)利3.未成年人的生命健康權(quán)受到法律的特殊保護的原因。①未成年人是祖國的________,由于年幼、能力欠缺和________不足,生命健康較容易受到侵害。②保護未成年人的生命健康,是________的共同責(zé)任。4.法律禁止使用童工的意義。①有利于保護未成年人的__________。②有利于保護未成年人的________,促進義務(wù)教育的實施,提高_(dá)_______。③有利于我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)等。未來和希望經(jīng)驗全社會生命健康權(quán)受教育權(quán)民族素質(zhì)第7講┃維護人身權(quán)利5.積極行使生命健康權(quán)的表現(xiàn)。①____________,提高健康水平,使自己擁有強健的體魄和煥發(fā)向上的精神。②有權(quán)在患病時________,恢復(fù)健康,增強體質(zhì)。③當(dāng)公民的生命健康權(quán)受到他人非法侵害時,有權(quán)________和請求法律保護。④注意自身的________________,提高安全意識,學(xué)會自我保護的基本方法。積極鍛煉身體及時就醫(yī)依法自衛(wèi)生命安全和健康第7講┃維護人身權(quán)利6.為什么不得侵害他人的生命健康權(quán)?①公民在享有生命健康權(quán)的同時,負(fù)有不得侵害他人生命健康權(quán)的________和法定義務(wù)。②侵害他人的生命健康權(quán),既損害了他人的__________,也損害了自己,行為人要依法受到__________。道德義務(wù)生命和健康相應(yīng)的制裁考點3人人享有人格尊嚴(yán)權(quán)第7講┃維護人身權(quán)利1.人格尊嚴(yán)權(quán)的具體體現(xiàn)。①我們每個人都有人格和尊嚴(yán),法律賦予并保護每個公民的人格尊嚴(yán)權(quán)。②人格尊嚴(yán)集中體現(xiàn)為名譽權(quán)、________、姓名權(quán)、________。2.如何依法維護人格尊嚴(yán)?①自尊自愛,依法規(guī)范自己的言行,維護人格尊嚴(yán)。當(dāng)自己的人格尊嚴(yán)受到侵害時,應(yīng)依法維護自己的權(quán)利,找回失去的尊嚴(yán),包括運用法律手段使其停止侵害,賠禮道歉,消除影響,賠償損失等。肖像權(quán)隱私權(quán)第7講┃維護人身權(quán)利②要愛護、尊重他人的人格尊嚴(yán)。尊重他人的人格尊嚴(yán)既是道德的要求,也是法律的要求。尊重他人首先要善于欣賞、接納他人。學(xué)會尊重,還要不做有損他人人格的事。3.維護名譽權(quán)。①法律規(guī)定:我國法律明文規(guī)定公民享有名譽權(quán)。我國法律保護公民的名譽權(quán)不受侵害,任何組織和個人都不得____________他人。②侵害公民名譽權(quán)的表現(xiàn):公然謾罵他人,大庭廣眾之下諷刺、嘲笑、挖苦他人,往他人身上潑臟物等,都屬于________;無中生有、捏造事實中傷他人等行為,是________行為。侮辱或誹謗侮辱行為誹謗第7講┃維護人身權(quán)利③侵害公民名譽權(quán)的危害:這既是不尊重他人、貶低他人人格、使他人________的侵權(quán)行為,又是不尊重自己、損害自己形象的__________行為。侵權(quán)者輕則受到輿論的譴責(zé),嚴(yán)重的要承擔(dān)________責(zé)任。名譽受損不道德法律第7講┃維護人身權(quán)利4.維護肖像權(quán)。①肖像權(quán):公民依法享有對自己肖像的支配權(quán),包括肖像________、使用權(quán)和獲酬權(quán)。不過,未成年人在使用自己肖像和獲取報酬方面須由監(jiān)護人________。②侵害肖像權(quán)的行為:未經(jīng)本人同意,____________使用公民的肖像;惡意毀損、玷污、丑化公民的肖像;利用公民肖像________________;等等。③維護肖像權(quán):當(dāng)肖像權(quán)受到侵害時,我們要拿起法律武器,追究侵權(quán)人的責(zé)任,必要時可以提起訴訟討還公道。制作權(quán)代理或同意以營利為目的進行人身攻擊第7講┃維護人身權(quán)利5.維護姓名權(quán)。①姓名權(quán):是公民依法享有決定、__________、________姓名,并且排除他人侵害的權(quán)利。年滿______周歲的成年人都有權(quán)自主決定自己起什么名字或筆名、藝名,有權(quán)依照規(guī)定變更姓名。②侵犯姓名權(quán)的行為:干涉他人姓名權(quán);__________他人姓名;________他人姓名。使用變更18盜用冒用考點4樹立隱私意識,尊重他人和自己的隱私權(quán)第7講┃維護人身權(quán)利1.隱私權(quán)的含義。是指公民依法享有____________和__________保密的權(quán)利。2.保護公民隱私權(quán)的意義是什么?①法律保護公民的隱私權(quán),有利于維護公民的正常生活不受干擾。②內(nèi)心世界不被侵?jǐn)_(或維護了個人的__________和人格自由或維護自身的安寧和安全)。③能夠促進社會________,維護社會的安定。私人生活安寧私人信息人格獨立和諧第7講┃維護人身權(quán)利3.侵害隱私權(quán)的表現(xiàn)是什么?①監(jiān)視、窺視________,以偷看日記、________等手段千方百計刺探他人的秘密。②________傳播他人的隱私,________他人的個人信息等。③這些侵害隱私權(quán)的行為,既是違反社會道德的行為,也是違法行為。4.如何保護好隱私權(quán)?①尊重他人隱私:就要樹立________意識,依法律己;需要強化____________意識。②維護自己的隱私權(quán):增強________意識,不隨意公開或披露個人的隱私,當(dāng)個人隱私權(quán)受到侵害時,我們應(yīng)勇敢地拿起________加以維護。法律武器個人私生活私拆信件道聽途說非法利用隱私責(zé)任與信譽自我保護┃中考點金

┃第7講┃維護人身權(quán)利1.隱私就是丑事。這種觀點是錯誤的。人生在世,總有一些不為人知、侵?jǐn)_的秘密;總有許多與公共利益、群體利益無關(guān)的純個人私事。這些都屬于隱私。它具體包括:私人信息、個人私事、私人領(lǐng)域等。第7講┃維護人身權(quán)利2.在小偷的臉上刻“賊”字,侵犯了小偷的肖像權(quán)。這種認(rèn)識是錯誤的。①在小偷的臉上刻“賊”字,侵犯了小偷的生命健康權(quán)和名譽權(quán)。②肖像是以容貌為中心的人體形象再現(xiàn)。它包括用繪畫、雕塑、剪紙、照相、攝像等各種方式再現(xiàn)某個人的音容笑貌。侵權(quán)者并未對這里所說的“形象再現(xiàn)”構(gòu)成任何損害,所以不侵犯小偷的肖像權(quán)。實際受害的是小偷臉部的健康和個人名譽。┃冀考演練

┃第7講┃維護人身權(quán)利1.下列事件中屬于侵犯公民人身自由權(quán)的是(

)A.毀棄他人信件B.商場保安拘禁偷竊嫌疑人C.某報披露某人偷稅D.在網(wǎng)上發(fā)布假信息B[解析]本題考查學(xué)生對人身自由權(quán)的認(rèn)識。人身自由權(quán)指在法律允許的范圍內(nèi),公民的人身和意志完全由自己支配的權(quán)利。非法搜身、非法禁閉、非法拘禁等剝奪或限制公民人身自由的行為,都是侵犯公民人身自由權(quán)的行為。B是非法拘禁,是侵犯公民人身自由權(quán)的行為。A是侵犯他人隱私權(quán)的表現(xiàn),C是正義的行為,D是擾亂社會秩序的違法行為。第7講┃維護人身權(quán)利2.[2010·河北]2009年,國家開始實施“全國中小學(xué)校舍安全工程”,預(yù)計用3年時間,“將學(xué)校建成最安全、家長最放心的地方”。“全國中小學(xué)校舍安全工程”的實施(

)A.體現(xiàn)了義務(wù)教育的統(tǒng)一性B.能徹底解決校園安全問題C.表明受教育是公民的一項基本權(quán)利D.有利于保障中小學(xué)生的生命健康權(quán)D[解析]“校安工程”主要還是從保障學(xué)生的生命健康權(quán)的角度來安排并實施的。第7講┃維護人身權(quán)利[2012·石家莊裕華區(qū)模擬]

觀察漫畫,回答3~4題。3.上邊漫畫中的現(xiàn)象侵犯了公民的(

)A.名譽權(quán)B.隱私權(quán)C.肖像權(quán)D.生命健康權(quán)B第7講┃維護人身權(quán)利[解析]公民的身體狀況屬于個人的隱私,隨意公布他人的病情,則侵犯了公民的隱私權(quán),B與漫畫的主旨相符,故選B。第7講┃維護人身權(quán)利4.對此,受害者可以(

)A.設(shè)法找到侵害者,將他的病情也公之于眾B.待在家里盡量少出門C.追究侵權(quán)者的責(zé)任,依法維權(quán)D.遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò),不再上QQC[解析]面對隱私權(quán)受到侵害,正確的做法是運用法律武器,依法維權(quán),A、B、D的做法均不可取,排除。本題選C。第7講┃維護人身權(quán)利5.劉翔在北京奧運會上的退賽和倫敦奧運會上的摔倒令人難以忘記,這其中凝聚了無數(shù)的遺憾、傷痛以及感動。一家廣東地區(qū)的男科醫(yī)院不但隨意使用劉翔比賽時的圖片作為廣告背景,還配上了低俗的廣告語。這侵犯了劉翔的(

)A.榮譽權(quán)B.姓名權(quán)C.隱私權(quán)D.肖像權(quán)D[解析]一廠家未經(jīng)劉翔同意,以營利為目的使用其照片作為廣告背景,侵犯了劉翔的肖像權(quán)。配上低俗的廣告語,侵犯了劉翔的名譽權(quán),而不是榮譽權(quán)。故選D。第7講┃維護人身權(quán)利6.[2010·河北]

觀察漫畫,簡要回答。(7分)(1)現(xiàn)實生活中,類似漫畫中的個人信息還有哪些?(2分)出售這些個人信息有什么危害?(2分)(2)如何使這些個人信息得到更好的保護?(3分)第7講┃維護人身權(quán)利[答案](1)家庭住址、通訊地址、銀行卡號(電子銀行賬戶)、電子郵箱、個人收入和財產(chǎn)狀況等。(2分)危害:①侵犯公民的隱私權(quán),侵?jǐn)_公民私人生活的安寧和安全。②破壞社會的和諧與安定。(2分)(2)①公民要增強自我保護意識,不隨意透露個人信息。②公民要樹立隱私意識,要保護和尊重他人的隱私。③當(dāng)自己的隱私權(quán)受到侵害時,要學(xué)會依法保護。④國家要制定和完善相關(guān)的法律法規(guī),加大對個人隱私的保護力度。⑤執(zhí)法部門應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)法,嚴(yán)厲打擊侵害個人隱私的行為。(3分)第7講┃維護人身權(quán)利[解析]隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,公民的隱私權(quán)保護問題成為日益突出的社會問題。本題就是根據(jù)這一社會熱點創(chuàng)設(shè)生活情境,對隱私權(quán)被侵權(quán)的事例、侵權(quán)的危害、保護隱私權(quán)等角度進行全面考查。回答第(1)問第一小問時,先要抓住“類似漫畫中的個人信息”這個限定項,然后把漫畫中提到的“身份證、手機號”這些個人信息轉(zhuǎn)換成個人隱私,然后舉出個人隱

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