Word———小學生違反校規檢討書校規顧名思義是學校所定的同學必需遵守的規章，用來規范一個學校的師生的語言和行為。校規具有肯定的約束和指導作用，以下是我預備的學校生違反校規檢討書范文，歡迎借鑒學習。

學校生違反校規檢討書篇1

敬重的老師：

首先我要懷著無比愧疚和懊悔的心情，向您遞交這份檢討書。并嚴肅地向你說一句：對不起，我錯了！我此次的上課說靜靜話行為，可以認為是我從入校以來所犯的最嚴峻的錯誤，其中的緣由有許多，歸根結底是我的性子太倔，不服管教，脾氣又太，也缺乏對自己身心的調整，以至于不能很好地克制自己感動的心情。

老師！我敬重的老師，我的錯誤何以能夠以“糊涂”來形容，簡直是一種教育的倒退。無論出于什么緣由，同學不遵守組織紀律性，擅自出逃，這樣的行為不能夠被廣闊師生所接受的，我一來違反校規、違反紀律，二來也辜負了學校老師和家長父母的重托。

我此次錯誤的犯錯經過如下：由于事先我沒有對自身的做嚴格要求，任由自己散漫。于是在被老師抓到我時，當時我的心情很急躁，與老師溝通幾句之后，言語開頭有些過激，以至于后來感到無比懊悔。

我知道我的行為是嚴峻的過錯，要是我在社會工作上的話，現在早已經把我開除了。

對于此次我不遵守組織紀律性的嚴峻過錯，我要擔當后果，并作出深刻檢討。

此致

敬禮！

學校生違反校規檢討書篇2

敬重的老師：

您好！

我不對，我有錯，我辜負家長，老師，教育，培訓學校的期望。一個良好的學校要留意傾聽和記住教導。我學習不仔細的態度真的讓我感到慚愧！我不夠深化學習意識。我真的發覺了我的缺點和錯誤。再次，我這種行為還是引起了學校的同學，其不良影響，破壞了學校的形象。應保持相互之間的同學在學習，相互促進，而我這樣的表現，給同學帶來了一個壞頭，不利于學校和院系的學風建設，是為老師的關注，為照看我們，所以我將連續聽取老師，假如老師完全理解我們的要求，并確保類似大事不會發生。盼望老師給了我一個改過自新的機會。老師盼望我們成為社會的棟梁，通過這件事恨鐵不成鋼的感受，使我感到特別心理學有罪，我深深感受到老師，我太深刻的教育，在此感謝我的老師。

我懇切地接受批判，并情愿接受處理。全部這一切，我也將進一步深化靈魂總結搜尋，我保證，經過仔細討論和每一天！請老師信任我可以吸取閱歷。

為了感謝老師的淳淳教育，我在此保證假如有一次重來的機會放在我面前，我盡我之所能克制自己，絕不讓老師絕望。請老師諒解我這一次的錯誤吧！教訓，改正錯誤。

此致

敬禮！

學校生違反校規檢討書篇3

敬重的老師：

您好!

坐在課堂下面，我與同學聊著一些與課堂無關的事情，有說有笑，卻忽視了老師在講臺上的辛苦。老師站在講臺上每天都很努力，每次都如此奮斗堅持，惋惜上課時我還是開小差，與同學說話了。

這樣做影響到仔細上課的同桌，也影響到了我身前身后的同學，他們仔細努力，我卻把原本寧靜的課堂攪得一團糟。猶如一滴墨水滴入清水中，污染了整個池塘，我錯了作為同學的我要做不是影響大家上課，而是應當主動仔細好好學習。上課就要仔細，究竟老師付出了汗水，我們只要仔細的豎起耳朵聽就好，不該講話。

以后上課我肯定做最聽話的一個，看到有同學上課不聽話，開小菜，我就會主動的報告給老師，不會在讓同樣的事情發生，我敬重老師，不會由于一時的奇怪，或者好玩在課堂上說話，就算有再多的問題再多的話，也會在上完課之后才會說話，究竟上課期間就要全身心的投入到上課中，不開小菜，不做任何無意義的事情，多一分努力才能夠多學習一些東西。

來到了課堂上，我就肯定約束自己的`大嘴巴，不會隨便的開口，更不會隨便的影響到其他人，做一個有自覺的人，不耽擱學習。我會好好的聽話，更會仔細學習，全身心都投入到上課中，信任當全部的經受都已經投入到了學習中就不會有那么多的時間開小差了，我可以更好的學習，不在犯錯了，請老師原諒我，以后聽話仔細，該學習的時候絕不會做與學習沒有關系的任何事情。

少讓老師操勞，少讓老師為我擔憂，做一個聽話的好同學，去學習那些在班級里學習努力的人，在上課是更會加油努力奮斗，不會耽擱時間去做任何無聊的事情，究竟這不是我想要的。誰的想要變成成果優秀的人，我肯定會學習好好上課，不會沒有就做其他事，每天都鑒定的跟隨老師的腳步。

我不會始終都要老師盯著，請老師信任，我肯定會做最好的人同學，上課就仔細學習，下課就可以說話談天，任何時候我都不該鋪張時間，多學一點，就多學一些，這樣我畢業了也能夠考出好成果。把貪玩的性格在上課的時候收起來，做仔細學習的人，做好好努力學習的人，做浪子回頭，聽話仔細，更應當努力，在今后學習和考試中學的更多。

學校生違反校規檢討書篇4

敬重的老師：

您好，我是四班級（3）班的王鵬，前幾天我在課間寫李老師布置下來的家庭作業，由于一時覺得寫不出來。又為了能夠盡快完全作業，輕輕松松回家。我就借了同學的一本數學題練習本抄襲答案，結果被老師發覺了。就將我的作業本沒收了，老師當面批判了我，并要求我寫這篇檢討書。

李老師，我真的錯了，我以后再也不抄襲作業了。由于老師布置的作業就是給我們加深對學問的理解，能夠關心我們鞏固學問的。而我卻沒有深刻明白這一道理，竟然為了圖省力，圖便利就去借同學的習題冊抄襲，實在是太不應當了！關于我認為習題難寫這一問題，我保證今后我要在課堂上仔細聽講，仔細思索。上課不做小動作，不任憑亂說話，思想不開小差。

我要以實際行動，回報老師的教育之情。爭做老師眼中、家里眼中的好同學，以實際行動和良好的成果為集體爭光。

檢討人：__

20__年x月x日

學校生違反校規檢討書篇5

友愛的老師：

你好！

今日的語文課上，我由于語文周老師抽查課文沒有背出來，受到了老師的嚴峻批判，由于老師始終強調課文背誦是非常重要的任務。

現在想起我當時的行為，非常懊悔。我沒有利用這珍貴的學習時間來好好學習，好好背書，特別不該。尤其是這樣的行為是對老師勞動成果的不敬重，不但使老師對我產生了極為不良的印象，同時也令老師對我們整個某個集體留下了極壞的印象，這完全在于平日里我一貫對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，違法了班規、破壞了班紀。

我打算，在今后肯定加強對自己的要求，努力完成學習任務，不再發生這樣的事情，讓老師生氣，讓整個班集體蒙黑。我肯定加強自身修養，將自己的上進心激發出來，為班集體做出自己的貢獻。

最終，我懇請您的原諒，盼望您不要與我這孩子一般見識?。?/p>

檢討人：__

20__年x月x日

學校生違反校規檢討書篇6

敬重的體育老師：

我發覺我錯了，經過您的悉心批判以后，我熟悉到自己不應當逃離體育課。經過深刻反省，我最終對于錯了有了肯定程度的熟悉。

首先，我要坦誠我體育課逃課的緣由，其實是由于我鬧肚子了，身體不舒適，而且最近天氣忽冷忽熱導致我患上了比較嚴峻的感冒。因此，我陷入了難以忍受的境遇當中，選擇了體育課的逃課。

其次，我坦白犯錯細節。這天下午，我趁著同學們前往體育操場的間歇當中我躲進了草叢。然后從校內邊墻溜走，最終回到了教室。當然了，期間我還去了一趟廁所。

現在我對于自身錯誤感到深深的自責與難受，我覺得特別對不起您。我這樣逃離體育課會讓我身體得不到熬煉，我身體得不到熬煉就會影響成長發育，這對我特別不利。

向您保證以后我肯定準時按時保時的上好體育課。最終，我請求您與同學們的原諒！

檢討人：__

20__年x月x日

學校生違反校規檢討書篇7

敬重的班主任老師：

此番經過面壁思過，我對于自己所犯錯誤有了深刻的醒悟，特此遞交檢討。

回顧錯誤，我發覺自己是多么的不應當。身為一名同學，是一個懵懂無知的后生。老師是有學識的長輩，是帶領我們成長教育我們為人處世的人。老師對我們有如此厚恩，我們理所應當尊師重道。而我此次在課堂上與老師頂撞謾罵，還跟老師摔摔打打，實在是錯謬之極啊。

這段時間以來，經過老師的批判，我深刻得意識到了錯誤。我很清晰，我的這次錯誤實在嚴峻。此次錯誤不僅違反了學校規定，而且也損害了老師與同學們的感情。本人自知錯誤很嚴峻，自錯誤發生以后到現在始終在做反思，每每想起自己的沖動，內心就起后悔不已。然而，我又非常清晰老師痛批我，也是對我有關愛，也是盼望我能夠準時、清晰、深刻得熟悉錯誤，盡快改正錯誤，以避開今后再犯?，F在，我明白了老師的良苦專心，更加堅決了改正錯誤的決心：

在此我要向老師嚴肅保證：從今以后，我必需努力端正提高自己的思想品德。今后切實聽從協作老師的各方面學習支配，并且切實遵守學校的各方面規范規章，