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文檔簡介
一樣的心情一樣的期待給學校支持給孩子力量高二(六)班全體師生第1頁,共19頁。家長會目的本次家長會的主要目的:了解學校管理,促進家校合作,形成教育合力,給孩子鼓勁、鼓勵,高考復習再動員,為了孩子更好地發展。第2頁,共19頁。本次家長會的議程一、校領導講話二、期中考試、學生成績質量分析三、學生代表發言四、個別學生存在的問題及下一階段工作思路距離高考時間:400天第3頁,共19頁。學習篇期中考試分析第4頁,共19頁。學生代表發言第5頁,共19頁。成績背后的問題1.偏科現象,存在明顯的薄弱學科;2.課堂效率不高,知識掌握不牢;3.有個別同學作風散漫拖拉,時間觀念不太強;4
有一部分同學缺乏學習的主動性;5.意志品質需提高;6.心不夠靜,學習缺乏定力。學習心靜則靈第6頁,共19頁。1.增強學習自信心和學習欲望,利用課堂及班會時間加油鼓勁;2.增強時間觀念教育;3.加強弱科的分析,學生主動聯系薄弱學科老師指導;4.通過談話來分析成績,找出差距和原因;5.嚴格常規管理,嚴格請假制度,嚴格班規班紀,穩定學習秩序,為全面復習保駕護航。考試后……關鍵:學習應主動、積極、行動第7頁,共19頁。孩子的心里話我們在努力,我們會更努力!請多鼓勵和支持!給予適當的關心和信任!第8頁,共19頁。近期工作的大致安排:2012年5月底月考2012年6月初高考放假2012年6月底畢業會考2012年7月初四平統考2012年7月全面進入高三復習第9頁,共19頁。周末假期的管理1、周日中午11:30放學,學生回家。2、宿舍的管理。3、中午午休的管理。第10頁,共19頁。家長、同學應配合的工作
1.關于手機的問題。3.關于周日下午學生休息的問題。4.家長應正確面對學生的錯誤。①不刻意掩蓋、不包庇;②不打罵,不過分指責;③心平氣和,共同分析,從錯誤中成長。5.正確看待學生的成績。6.加強與老師的溝通,多來學校走一走,看看孩子,見見老師。
2.關于學生請假問題。第11頁,共19頁。在學習上,家長要教育孩子在上課時專心聽老師講課,課堂上強調“認真”“緊跟”二點,課外可以適當“主動”“超前”,不懂要及時虛心請教。在學習方法上,要教育孩子多采納老師指導的方法,別自以為是,想“另辟捷徑”。
希望家長配合的工作:家長要多和老師聯系,積極配合老師工作,支持班級工作,及時掌握子女在學校的學習情況,幫助學生樹立人生或高考目標。學海無涯苦作舟,大海航行靠舵手。第12頁,共19頁。
科學地分析子女的成績檔案。少與其他同學作比較,而是著眼于自身的比較。比較前后幾次考試,看是否退步,原因是什么。比較各科之間的成績,看哪科是弱項,多花些時間補上。希望家長配合的工作:第13頁,共19頁。在生活上,家長能夠合理安排飲食,注意補充營養、關心照顧,身體是革命的本錢。提醒孩子注意安全(交通安全、運動安全、飲食安全等),保證學生按時作息,不要因晚上學習時間過長或看電視無度、睡眠不足影響第二天學習,抓好子女在家的行為習慣。注意及時增減衣服,謹防感冒。生物鐘調整,適應高考。希望家長配合的工作:第14頁,共19頁。在教育方式上,要尊重學生人格,用科學方法教育、引導,切忌因簡單、粗暴的武力壓服而影響其身心健康,導致教育失敗等。希望家長配合的工作:第15頁,共19頁。
班主任寄語:
任何成功都無法彌補教育孩子的失敗。第16頁,共19頁。——孩子的健康成長,有賴您精心的呵護、正確的教導。請家長寫下您的寄語成長只有一次,陪孩子成長,讓我們共同托起明天的太陽!
第17頁,共19頁。家長會第三議程與任課老師個別交流也可打電話方式與任課老師聯系感謝您的光臨指導!第18頁,共19頁。內容梗概一樣的心情一樣的期待。給學校支持給孩子力量。了解學校管理,促進家校合作,形成教育合力,給孩子鼓勁、鼓勵,高考復習再動員,為了孩子更好地發展。二、期中考試、學生成績質量分析。四、個別學生存在的問題及下一階段工作思路。1.增強學習自信心和學習欲望,利用課堂及班會時間加油鼓勁。5.嚴格常規管理,嚴格請假制度,嚴格班規班紀,穩定學習秩序,為全面復習保駕護航。關鍵:學習應主動、積極、行動。我們在努力,我們會更努力。6.加強與老師的溝通,多來學校走一走,看看孩子,見見老師。在學習上,家長要教育孩子在上課時專心聽老師講課,課堂上強調“認真”“緊跟”二點,課外可以適當“主動”“超前”,不懂要及時虛心請教。在學習方法上,要教育孩子多采納老師指導的方法,別自以為是,想“另辟捷徑”。家長要多和老師聯系,積極配合老師工作,支持班級工作,及時掌握子女在學校的學習情況,幫助學生樹立人生或高考目標。少與其他同學作比較,而是
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