——關于本學期期末考試情況和學生區排名情況的反思高三(6)班家長會第1頁，共32頁。會議主要內容：1、解讀成績條諸項目2、全班考試分科情況總結3、對本次考試成績的再認識4、希望您和孩子交流的內容5、下一階段重要時間預告第2頁，共32頁。一、解讀本次考試成績條諸項目語文：150分數學：150分英語：150分主科總分：450分物理：150分化學：150分生物：100分理綜總分：400分

六科總分：850分第3頁，共32頁。二、全班考試分科情況總結請關注本班該科目在年級的位置

——本班優勢學科要保持，弱勢學科是提高成績的新空間。請關注您的孩子與班級平均分的差距

——個人優勢學科要保持，弱勢學科要尋找短期見效的提高途徑。第4頁，共32頁。語基⑤⑥①②③④第5頁，共32頁。1、顯然，該科目本班具有一定的優勢。應該爭取在今后的考試中保持好成績。2、據了解，很多同學對此次語文成績如此之高覺得意外。因此，通過不懈努力把這次的偶然轉化成高考的必然結果是我們期望的。關于語基成績：第6頁，共32頁。作文④⑤①②⑥③第7頁，共32頁。1、此項成績參考價值比以往學校組織的考試有參考價值，因為這是第一次不由自己的老師見名字給分。2、還要堅持不懈地積累寫作素材，現在考試議論文很多，論據的積累很重要。關于作文成績：第8頁，共32頁。語文⑤⑥①②④③第9頁，共32頁。1、總體上保持了原有的學科優勢，這在高三階段是非常可貴的。2、班級平均分高，并不意味著某個人在這個學科上真正具有優勢。期望還有上升空間的同學增加與老師溝通的主動性。關于語文成績：第10頁，共32頁。數學④⑤①②⑥③第11頁，共32頁。1、本次成績很不理想，退回到了期中考試以前的位置，可見基礎薄弱的劣勢在高三凸顯出來，不可掉以輕心！2、成績較好、比較馬虎的同學要通過踏踏實實的練習糾正問題。3、基礎很差，期末光忙會考的同學要奮起直追。關于數學成績：第12頁，共32頁。1、基礎差的同學學習主動性太差，心理障礙太多。

現象

會考前老師要求做會、問會基礎題，竟然跟老師說：“我問題你老說我，我就不問你。”

調整我們身為教師應該調整自己的態度，在今后工作中我們會力圖克制。但“忠言逆耳”，還望您能協助我們與孩子溝通。教師服務于所有的學生！教師的困惑：第13頁，共32頁。2、成績較好的同學應該把目標放高遠一些。

現象

對基礎題總是不屑一顧，對難題又沒有更多的耐心和毅力。所以考試總是忽高忽低，成績很不穩定。

調整正式現實，明確差距，望能知不足而后起勃發！教師的困惑：第14頁，共32頁。英語④⑤①②⑥③第15頁，共32頁。1、總體上有進步：主要是機讀部分好于平常考試，但同時說明偶然性大，還要努力。2、作文成績極不理想，作文成績是統一閱卷評的分，比學校組織的考試參考價值大。3、全班及格3人，絕大部分同學的個人成績并不理想。弱勢學科的現狀未改觀。關于英語成績：第16頁，共32頁。教師的困惑：

由于各種主客觀原因，師生配合存在很大問題。A、上課不能專心致志聽老師講課B、周六有機會就敢曠英語課（去廁所、吃早點、買東西等）C、作業不交。象作文，教師考完、講評試卷，告訴學生如何寫，但讓交修改的作文，一般不會超出10人交。班主任沒時間天天盯著收這個作業，這是作文成績不好的一個重要原因。“一分耕耘一分收獲”第17頁，共32頁。物理④⑤①②⑥③第18頁，共32頁。1、發展態勢很好，整體情況好于以往的考試。全班同學有一定學科優勢，望保持下去。2、理綜考試中，成績高的同學要力求在這個科目高于其他同學，增加上本科線的把握。因此，還要勤于練習。3、物理老師總能進班給學生輔導關于物理成績：第19頁，共32頁。化學④⑤①②⑥③第20頁，共32頁。1、非常有進步，成績較穩定。成績好的同學學習主動性和踏實程度有提高，比期中考試之前好。2、本學科是普通校學生理綜考試中得分的重要部分，應注意保持現有的優勢。3、“嚴師出高徒”，化學老師從課堂到作業管理到位，常做學生思想工作。關于化學成績：第21頁，共32頁。生物⑥④⑤①②③第22頁，共32頁。1、理綜當中比較容易得分的科目，是每一位同學都不該放棄的；難拉開較大的檔次，因為占的分數少。2、總體上講，此科目比較平穩。年級名次始終無太大變化。關于生物成績：第23頁，共32頁。總分④⑤①②⑥③第24頁，共32頁。1、總體上在進步，有上升趨勢。A、總分上600分的全年級8人，本班2人。B、進入年級前10的達到3人，是歷次考試最多。C、從區排名看，進入一本線？人二本線？人，高職線？人，沒學上？人。關于總成績：第25頁，共32頁。關于總成績：2、理綜三科有明顯優勢，但主科中數學、英語均為弱科，如果不能爭取縮小差距，高考會危機四伏。希望與危機并存機會和挑戰同生第26頁，共32頁。三、對本次考試成績的再認識區排名固然有參考價值，但折合成高考成績對您考慮填報院校有更直觀的價值，希望您按這個公式折合一下孩子的成績：語文+數學+外語+物理×0.8+化學×0.72+生物×0.72=?高考滿分750分,理綜300分。物理120分化學108分生物72分第27頁，共32頁。四、希望您和孩子交流的內容肯定成績所有的孩子還是非常重視這次考試，從學校和班級情況看都有可圈可點之處。辯證看待這次區排名尤其對這次因為理綜好，主科成績不理想，但排名較好的同學，一定要比較折合前后的成績。正視自己的優勢和劣勢。戒驕戒躁，擺平心態這次成績出來后，孩子們得到的表揚遠遠多于批評。但高考的勝利只屬于笑到最后的人。第28頁，共32頁。致謙：

因為本人從期末考試至今一直在休病假，又因為區排名由于個別學校工作的疏忽昨天才傳回學校。所以，關于本次考試成績的分析我沒有及時的與孩子們溝通，煩請您把今天學校和我們所有老師的意思帶給您的孩子們！

衷心地感謝您！第29頁，共32頁。五、下一階段重要時間預告1、現在至3月底，完成一輪復習。4月初進行區一模考試，試卷成績和設計均模仿高考情況，那次的區排名參考價值更大。2、提前進行高考報名之事被否決，但今年采取定時網上報名是確定的（一模后），此事在上次學校家長會上已經通知。3、4月份講評各區一模試題，進行專題復習。5月初進行區二模考試，穩定發揮。4、5月份講評各區二模試題，進行查缺補漏。5月底學校組織三模考試，調整心態。第30頁，共32頁。感謝您從百忙之中抽出時間參加我們的家長會！恭祝您新春快樂闔家美滿！第31頁，共32頁。內容梗概——關于本學期期末考試情況。——關于本學期期末考試情況。英語：150分主科總分：450分。生物：100分理綜總分：400分。——本班優勢學科要保持，弱勢學科是提高成績的新空間。請關注您的孩子與班級平均分的差距。——個人優勢學科要保持，弱勢學科要尋找短期見效的提高途徑。成高考的必然結果是我們期望的。，現在考試議論文很多，論據的。1、本次成績很不理想，退回到了期中考試以前的位置，可見基礎薄弱的劣勢在高三凸顯出來，不可掉以輕心。2、成績較好、比較馬虎的同學要通過踏踏實實的練習糾正問題。現象會考前老師要求做會、問會基礎題，竟然跟老師說：“我問題你老說我，我就不問你。調整我們身為教師應該調整自己的態度，在今后工作中我們會力圖克制。現象對基礎題總是不屑