蘇教版小學科學四年級上冊第三單元常見的力9.彈力蘇教版小學科學四年級上冊第三單元常見的力9.彈力創設情境，導入新課創設情境，導入新課2認識物體的彈性和彈力認識物體的彈性和彈力3認識物體的彈性和彈力問題1：用力改變這些物體的形狀，觀察這些物體有什么變化？問題2：慢慢去掉所用的力，觀察這些物體又有什么變化？

受到外力時，

。當去掉力之后，

。認識物體的彈性和彈力問題1：用力改變這些物體的形狀，觀察這些4認識物體的彈性和彈力

當物體受到外力時，形狀或體積發生改變，去掉外力后，又恢復到原來的形狀或體積，這種性質叫做“彈性”。

能使物體恢復原來的形狀或體積的力就叫做彈力。認識物體的彈性和彈力當物體受到外力時，形狀或體積發5玩拉力器，感受物體的彈力拉力越大，彈簧拉伸的越長，拉力越小，彈簧拉伸的越短。玩拉力器，感受物體的彈力拉力越大，彈簧拉伸的越長，拉力越小，6研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系提出問題

每次增加相同的力，彈簧伸長的長度會有什么變化呢？研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系提出問題每次增加相同的7研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系作出假設

每增加相同的力，彈簧伸長相同的長度。研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系作出假設每增加相同的力8研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系實驗過程中1、需要改變什么？

2、需要記錄什么？

3、記錄后需要思考什么？鉤碼的數量每一次彈簧拉伸的長度是否增加了相同的長度研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系實驗過程中鉤碼的數量每一次彈簧9鉤碼個數（拉力大?。┡c彈簧拉伸長度記錄表第小組0214365789鉤碼個數彈簧拉伸長度鉤碼個數（拉力大?。┡c彈簧拉伸長度記錄表第小組10鉤碼個數（拉力大?。┡c彈簧拉伸長度記錄表第小組0214365789鉤碼個數彈簧拉伸長度通過對彈簧的實驗研究，我發現：

把彈簧上的鉤碼個數與相應的拉伸長度標準下圖中，并用線連接各點?！ぁ?.72.5鉤碼個數（拉力大小）與彈簧拉伸長度記錄表第小組11研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系實驗步驟1.組裝器材，一個一個掛鉤碼，分別掛1到5個。2.刻度尺上，彈簧伸長處標記。3.記錄表格上標點，標明數字。4.將兩個點之間用尺子連起來。5.整理實驗器材。研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系實驗步驟1.組裝器材，12研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系我的發現

每增加相同的力，彈簧伸長相同的長度。研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系我的發現每增加相同的力，13總結歸納，激勵創新物體受到外力形狀改變去掉外力恢復原狀力性質彈力彈性我們的發現：每增加相同的力，彈簧會伸長相同的長度?？偨Y歸納，激勵創新物體受到外力形狀改變去掉外力恢復原狀力性質14總結歸納，激勵創新胡克胡克定律總結歸納，激勵創新胡克胡克定律15總結歸納，激勵創新牛頓經典力學力的單位牛頓，牛（N）總結歸納，激勵創新牛頓經典力學力的單位牛頓，牛（N）16爭做勇于探索、敢于實踐的小發明家。同學們，再見！爭做勇于探索、敢于實踐的小發明家。同學們，再見！17蘇教版小學科學四年級上冊第三單元常見的力9.彈力蘇教版小學科學四年級上冊第三單元常見的力9.彈力創設情境，導入新課創設情境，導入新課19認識物體的彈性和彈力認識物體的彈性和彈力20認識物體的彈性和彈力問題1：用力改變這些物體的形狀，觀察這些物體有什么變化？問題2：慢慢去掉所用的力，觀察這些物體又有什么變化？

受到外力時，

。當去掉力之后，

。認識物體的彈性和彈力問題1：用力改變這些物體的形狀，觀察這些21認識物體的彈性和彈力

當物體受到外力時，形狀或體積發生改變，去掉外力后，又恢復到原來的形狀或體積，這種性質叫做“彈性”。

能使物體恢復原來的形狀或體積的力就叫做彈力。認識物體的彈性和彈力當物體受到外力時，形狀或體積發22玩拉力器，感受物體的彈力拉力越大，彈簧拉伸的越長，拉力越小，彈簧拉伸的越短。玩拉力器，感受物體的彈力拉力越大，彈簧拉伸的越長，拉力越小，23研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系提出問題

每次增加相同的力，彈簧伸長的長度會有什么變化呢？研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系提出問題每次增加相同的24研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系作出假設

每增加相同的力，彈簧伸長相同的長度。研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系作出假設每增加相同的力25研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系實驗過程中1、需要改變什么？

2、需要記錄什么？

3、記錄后需要思考什么？鉤碼的數量每一次彈簧拉伸的長度是否增加了相同的長度研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系實驗過程中鉤碼的數量每一次彈簧26鉤碼個數（拉力大小）與彈簧拉伸長度記錄表第小組0214365789鉤碼個數彈簧拉伸長度鉤碼個數（拉力大?。┡c彈簧拉伸長度記錄表第小組27鉤碼個數（拉力大?。┡c彈簧拉伸長度記錄表第小組0214365789鉤碼個數彈簧拉伸長度通過對彈簧的實驗研究，我發現：

把彈簧上的鉤碼個數與相應的拉伸長度標準下圖中，并用線連接各點。··0.72.5鉤碼個數（拉力大?。┡c彈簧拉伸長度記錄表第小組28研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系實驗步驟1.組裝器材，一個一個掛鉤碼，分別掛1到5個。2.刻度尺上，彈簧伸長處標記。3.記錄表格上標點，標明數字。4.將兩個點之間用尺子連起來。5.整理實驗器材。研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系實驗步驟1.組裝器材，29研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系我的發現

每增加相同的力，彈簧伸長相同的長度。研究拉力與彈簧拉伸長度間的關系我的發現每增加相同的力，30總結歸納，激勵創新物體受到外力形狀改變去掉外力恢復原狀力性質彈力彈性我們的發現：每增加相同的力，彈簧會伸長相同的長度?？偨Y歸納，激勵創新物體受到外力形狀改變去掉外力恢復原狀力性質31