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PAGEPAGE82022年云南旅游職業學院單招考試面試試題及答案解析畢業院校:__________姓名:__________考場:__________考號:__________一、常識題1.黑洞是什么答案:黑洞是超級致密天體,它的體積趨向于零而密度無窮大,由于具有強大的吸引力,物體只要進入離這個點一定距離的范圍內,就會被吸收掉,連光線也不例外。黑洞吸進物質時會發射出X射線。黑洞是一種引力極強的天體,可以吸收光2.你認為一個高中畢業生應具備怎樣的生活與學習能力?答案:我認為高中生應具備如下能力:(1).具有團隊合作能力。單打獨斗的時代已經過去,現代社會需要的是團隊合作意識。(2).具有溝通交流能力。善于溝通,樂于溝通,勤于溝通的人才能融于集體中,不孤立。(3).具有生存技術能力。生存技術能力包括很多,如:運用外語、使用電腦、駕駛、理發等。(4).具有獨立辦事能力。成功者需要自信,自強和自立。在具有這種能力的基礎上再與他人合作才有意義。(5).具有學習研究能力。終身學習是世界發展不可抗拒的潮流。善于研究,勤于思考,掌握學習方法,為終身發展和學習奠定基礎是高中學習的一個主要環節。(6).具有承受挫折能力。沒有一帆風順的人生,受到批評,遭受挫折是常有的事情,甚至某些批評或挫折是不公正的,我們如何去對待,是以一種正確的心態去承受,以一種恰當的方法去排解,還是沉悶壓抑,無法排解和承受,造成心里包袱,這就看是否具有良好的心里素質了。(7).具有關愛他人能力。關愛他人是一種美德,是大公無私的表現。(8).具有語言表達能力。能否把一件事情的原委說清楚是語言表達能力的體現。這種能力在人際交往中,在工作與學習中是很重要的。3.“你為什么報考這個專業呢?”答案:考官直接或間接問及考生的動機時,考生應明白,光有熱情和責任心是遠遠不夠的,考官想知道的是你對這個專業了解多少?尤其想明確考生對自己是否適合這個專業的認識和信心。因此考生回答這類問題,首先應該明確地表達自己對該專業的認識與興趣。考生也可結合自己的職業理想或價值觀加以佐證。其次,考生要重點說明的是,自己具備該專業所要求的一些素質與能力,并且是尚水平的。最后考生要適當地表明對自己能被錄取并且將來在專業上能干出優異的成績表示信心。要強調的有這樣幾點。①這個問題的主題是考生與報考的專業是理想搭配,而不是考生的個人興趣。②考生要避免表現出求職動機的不純或庸俗化,如:“我喜歡這各專業,是因為這專業出國的機會多……”③考生如果事先掌握了報考單位的一些情況,就能切合單位的具體實際談自己的報考動機。④考生也可以談該專業能讓自己的才能得到充分發揮和進一步完善發展,在這個基礎上又能更好地適應——從這個角度做的回答也許更真實更有說服力。4.你認為家長該怎樣做才能更有利你的健康成長?答案:父母之間很融洽,相互之間很尊重;從自身做起,給孩子一個正確的價值觀,人生觀。5.用一根火柴桿怎么搭三角形答案:找個鏡子斜搭在鏡子上,兩個虛像一個實像剛好組成三角形牛頓第二定律在生活中的實例,牛頓第二定律告訴我們如果要改變物體的運動狀態,必須有力。作用在物體上的力F、物體的質量m和物體的加速度a之間的關系符合公式:F=ma汽車啟動時,靜止站在汽車上的人也跟著運動(改變運動狀態,產生加速度),就是因為受到了地板給人的摩擦力的作用。6.彩虹是怎么形成的。有哪些顏色。為什么紅色在最前面?答案:當太陽光照射到空氣中的水滴,光線被折射及反射,在天空上形成拱形的七彩光譜。紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。比紅色的波長還長的是人眼無法看到的紅外線,紅光的頻率低,在彩虹中的折射率低,所以紅光在最外圍。7.請介紹籃球運動的比賽規則。答案:(1)比賽方法每隊首發上場5人,替補2人。比賽分前、后半場,每半場各25分鐘,中場休息10分鐘。比賽結束兩隊比分相同時,則舉行延長賽5分鐘,若5分鐘后比數仍相同,則再次進行5分鐘延長賽,直至比出勝負為止。贏的隊伍積2分,輸的隊伍積1分,采用循環賽制,取積分最高隊伍為冠軍,若出現平分,按雙方勝負關系、凈勝分依次決定。(2)得分種類球投進籃框經裁判認可后,便算得分。3分線內側投入可得2分;3分線外側投入可得3分,罰球投進得1分。(3)進行方式比賽開始由兩隊各推出一名跳球員至中央跳球區,由主審裁判拋球雙方跳球,開始比賽。擲界外球。(4)選手替換每次替換選手要在20秒內完成,替換次數限定6次。交換選手的時間選在有人犯規、爭球、叫暫停等。裁判可暫時中止球賽的計時。(5)罰球每名球員各有4次被允許犯規的機會,第五次即犯滿退場。且不能在同一場比賽中再度上場。是否違例、犯規、罰球由裁判決定。30秒鐘規則進攻球隊在場上控球時必須在30秒鐘內投籃出手。10秒鐘規則--球隊從后場控制球開始,必須在10秒鐘內使球進入前場(對方的半場),5秒鐘規則持球后,球員必須在5秒鐘之內擲界外球出手.8.有人說:“成功對人有益,失敗對人也有益”,你怎么看?答案:(1)總體看法是這兩句話都有道理,我們渴望成功,因此,成功自然對人有益;我們不希望失敗,但失敗是成功之母,所以,失敗同樣對人有益。(2)成功是努力回報、能力的肯定、價值的體現,它能……(3)盡管我們不想失敗,但我們無法回避失敗,只要我們坦然面對失敗,失敗往往是成功的積累,成功是失敗的升華。(4)簡潔的表態,今后怎么看待成功、面對失敗。注:也可反向思維去回答,成功和失敗是否對人有益,關鍵要看怎么看待,否則,成功對人無益,失敗對人也無益。9.水蒸氣能否引起溫室效應?答案:是的,引發溫室效應的是多核分子,水是H20,在大氣中期含量多于C02。10.為什么下雪后很安靜?答案:因為新下的雪的松散、多孔結構可以使聲波在里面多次反射,從而減小聲音。當雪下一片時,中間會有很多小小的空隙。聲波進去后,反射,反射,再反射,一直往里去,不再出來。所以雪花的結構可以吸收聲音,就像活性炭吸收顆粒物一樣。二、心理題1.—次你的朋友病了,你買了禮物去看他,在樓道里碰見你老師的愛人,她以為你是來她家的,順手接過禮物,并說謝謝,問你如何說明你的真實來意并不使對方尷尬?答案:(1)如果真的出現這種情況,我想我是不會向老師的愛人說明真實來意的,我會將錯就錯,正好利用這樣的機會向老師及其愛人表達謝意,感謝領導多年來對我在生活中和工作中給予了極大關心和無私的幫助。(2)我想我這樣做并不是拍馬屁,也不是拉關系,而是一個學生對于老師、晚輩對于長輩的應有尊重,人都是有感情的,并不是每一份感情都是虛偽和庸俗,并不是每一次送禮都是行賄,人要講究原則,更要知思圖報。(3)至于朋友,我會在看望完老師后重新買份禮物去看望他,我想他就是知道了這些也不會怪我,更何況我是不是把這些拿出去說的。2.假設你是航班延誤,旅客情緒大,假設你作為工作人員怎么辦?答案:作為一名工作人員,首先我要保持冷靜的頭腦,不能因為出現緊急情況而心慌著急、自亂陣腳。我會盡快找到有效的措施,控制局面,以免事態進一步惡化。如,通過廣播對旅客進行解釋、并做出相應的承諾,讓旅客放心。如果是因為我們工作上的問題而使旅客有情緒,我還會在廣播中表示我們會立即改正錯誤,尊重旅客的意見??刂凭置嬷?,我會采取進一步的措施緩和旅客的情緒。如在候機大廳里播放舒緩的音樂,組織人員為航班延誤的旅客提供茶水等簡易服務。通過這些措施,一方面緩和旅客的情緒,減小解決問題的難度,另一方面也為解決問題贏取寶貴的時間。然后,我會盡快了解旅客的各種需要,提出解決建議,匯報上級領導。取得同意后,盡快實施,滿足旅客的要求。比如,有些旅客可能有急事、趕時間,我會盡力為他改簽其他航班;比如,有些旅客會要求退票,我也會請示上級,盡量滿足;如果有外地旅客,住宿等問題不方便,我會盡量為他們聯系飯店、旅館。相信采取這些措施之后,大部門旅客的問題都會得到解決。即使有部分旅客的問題沒有得到完全的解決,我也會找到妥善的措施進行安置。我相信他們會被我們的誠意感染,理解并支持我們的工作。壓力類。其實這道題目很簡單,主要是抓住幾點,首先自己要冷靜,穩定乘客情緒,最后要給出具體的措施維護乘客利益。具體的方法多種多樣,最終目的都是要使雙方損失最小化。3.學校出現即將畢業的老生在寢室里打麻將喝酒,嚴重影響了其他寢室同學的休息,你做為學生會干部,學生讓你去處理著件事,你怎么辦?答案:(1)快要畢業了,學業沒有了負擔,面臨著就業,同學們心理比較浮躁,加上年輕人精力比較旺盛,有些過激的業余生活是可以理解的。(2)抽煙喝酒打麻將違反了學校的規章制度,這些惡習對同學們的身心不利,應該進行說服教育,講明你們即將離校進入社會,要給母校留下一個好的影響,留下一段美好的記憶。還
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