信息技術

第一章第一節人與信息世界信息技術第一章第一節人與信息世界1延遲符

人與信息人與信息技術12人與信息世界延遲符人與信息人與信息技術12人與信息世界2一、人與信息世界人自出生以來，就與信息密不可分。

人天生的就有一個能夠接收、處理、傳遞信息的身體，可以通過眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、肌膚等來獲取外部世界的信息。視覺聽覺嗅覺味覺觸覺一、人與信息世界人自出生以來，就與信息密不可分。3人離開信息是否能生存下去？

1954年，加拿大麥克吉爾大學的心理學家進行了一個著名的實驗，就是在沒有圖形視覺(被試須戴上特制的半透明的塑料眼鏡),限制觸覺(手和臂上都套有紙板做的手套和袖頭)和聽覺(實驗在一個隔音室里進行。用空氣調節器的單調嗡嗡聲代替其聽覺)的環境中靜靜地躺在舒適的帆布床上。實驗的結果顯示:感到無聊和焦躁不安是最起碼的反應。在實驗過后的幾天里,被試者注意力渙散,思維受到干擾,不能進行明晰的思考,智力測驗的成績不理想。另外,生理上也發生明顯的變化。通過對腦電波的分析,證明被試的全部活動嚴重失調,有的被試甚至出現了幻覺(白日做夢)現象。人離開信息是否能生存下去？1954年，加拿大麥克吉爾大學的4感覺剝奪實驗表明實驗表明:人獲取外界信息的感覺器官一旦被禁錮，不能正常感知外界信息，人就不能正常地生存。只有保持與外界的溝通和交流，人才可能擁有更強的能力和更好地發展。感覺剝奪實驗表明實驗表明:人獲取外界信息的感覺器官一旦被禁錮5信息信息能力信息需要你主動去獲取、存貯、識別、處理和傳遞這種對信息的積極態度在信息活動中體現的能力信息意識釋名解詞信息信息能力信息需要你主動去獲取、存貯、識別、處理和傳遞這種6舉例分析

信息雖不是物質，卻影響著人們的得與失;信息雖不是能量，卻影響事情的成與敗。

信息在自然界的萬事萬物里，在各種媒體及計算機網絡里，需要人們去捕捉和發掘。人們在獲取信息的同時，也在處理信息并產生新的信息。

學習既是知識的積累，也是對信息意識和信息能力的培養，應對日后各種信息的接收、處理及創造能力。思考：1.諸葛亮如何獲取信息？2.傳遞出的信息是真是假？舉例分析信息雖不是物質，卻影響著人們的得與7二、人與信息技術人天生有完成各種信息活動的功能器官，但不是天生就有信息活動的能力。二、人與信息技術人天生有完成各種信息活動的功能器官，但不是天8產生人類長期的信息活動中增強獲取、存儲、識別、處理和傳遞信息等方面的能力作用術信技息從古到今，人們把各種成功解決問題的經驗信息代代相傳，并在前人的積累上不斷改革創新，使人們解決問題的能力不斷增強。產生人類長期的信息活動中增強獲取、存儲、識別、處理和傳遞信息9在一條繩子上打結，用以記事。古時用于點燃煙火傳遞重要消息的高臺結繩記事烽火臺造紙印刷電報、電話、電視、衛星、計算機、通信網絡等信息技術進步的足跡19世紀的電報機晚清的電話機第一臺電視機衛星在一條繩子上打結，用以記事。古時用于點燃煙火傳遞重要消息的高10結繩記事烽火臺造紙印刷電報、電話、電視、衛星、計算機、通信網絡等信息技術進步的足跡

1946年2月14日，世界上第一臺電腦ENIAC在美國賓夕法尼亞大學誕生。1969年，第一個計算機網絡誕生。結繩記事烽火臺造紙印刷電報、電話、電視、衛星、計算機、通信網11探究你認為哪些可以補充？探究你認為哪些可以補充？12做做一造紙印刷衛星電報和電話信息技術舉例說明拓展人的信息能力拓展了向大眾傳遞文本信息的能力古今中外印刷的各種書報的大量發刊，使更多的人從中獲取信息拓展了傳輸信息和取得信息的能力相隔很遠的人也可接受到信息或聽到對方的聲音通訊能力和偵查能力用于觀察當地視野天氣做做一造紙印刷衛星電報和電話信息技術舉例說明拓展人的信息能力13做做一信息技術舉例說明拓展人的信息能力電視機通信網絡計算機拓展了人們的視野人們在家也能知道外面的情況延展了人們的大腦思維，代替人進行龐大、繁瑣、復雜的手工不可能完成的計算用計算機進行大量的計算和分析考試成績信息持續化能力；信息拓撲能力萬里之隔的書信往來，可通過通訊網絡輕松實現做做一信息技術舉例說明拓展人的信息能力電視機通信網絡計算機拓14不懂信息技術將寸步難行信息技術的發展越來越快，社會活動對人的信息能力的要求也越來越高，我們的生活、學習和工作更是越來越離不開信息技術。不懂信息技術將寸步難行信息技術的發展越來越快，社會活動對人的15課堂作業1關于“草船借箭”的故事，以下說法正確的是（）

A.

諸葛亮掌握了正確的信息。

B.

曹操掌握了正確的信息。

C.

曹操及時獲知對方的舉動。D.

曹操沒能辨清對方船只的實情。C課堂作業1關于“草船借箭”的故事，以下說法正確的是（16信息技術

第一章第一節人與信息世界信息技術第一章第一節人與信息世界17延遲符

人與信息人與信息技術12人與信息世界延遲符人與信息人與信息技術12人與信息世界18一、人與信息世界人自出生以來，就與信息密不可分。

人天生的就有一個能夠接收、處理、傳遞信息的身體，可以通過眼睛、耳朵、鼻子、舌頭、肌膚等來獲取外部世界的信息。視覺聽覺嗅覺味覺觸覺一、人與信息世界人自出生以來，就與信息密不可分。19人離開信息是否能生存下去？

1954年，加拿大麥克吉爾大學的心理學家進行了一個著名的實驗，就是在沒有圖形視覺(被試須戴上特制的半透明的塑料眼鏡),限制觸覺(手和臂上都套有紙板做的手套和袖頭)和聽覺(實驗在一個隔音室里進行。用空氣調節器的單調嗡嗡聲代替其聽覺)的環境中靜靜地躺在舒適的帆布床上。實驗的結果顯示:感到無聊和焦躁不安是最起碼的反應。在實驗過后的幾天里,被試者注意力渙散,思維受到干擾,不能進行明晰的思考,智力測驗的成績不理想。另外,生理上也發生明顯的變化。通過對腦電波的分析,證明被試的全部活動嚴重失調,有的被試甚至出現了幻覺(白日做夢)現象。人離開信息是否能生存下去？1954年，加拿大麥克吉爾大學的20感覺剝奪實驗表明實驗表明:人獲取外界信息的感覺器官一旦被禁錮，不能正常感知外界信息，人就不能正常地生存。只有保持與外界的溝通和交流，人才可能擁有更強的能力和更好地發展。感覺剝奪實驗表明實驗表明:人獲取外界信息的感覺器官一旦被禁錮21信息信息能力信息需要你主動去獲取、存貯、識別、處理和傳遞這種對信息的積極態度在信息活動中體現的能力信息意識釋名解詞信息信息能力信息需要你主動去獲取、存貯、識別、處理和傳遞這種22舉例分析

信息雖不是物質，卻影響著人們的得與失;信息雖不是能量，卻影響事情的成與敗。

信息在自然界的萬事萬物里，在各種媒體及計算機網絡里，需要人們去捕捉和發掘。人們在獲取信息的同時，也在處理信息并產生新的信息。

學習既是知識的積累，也是對信息意識和信息能力的培養，應對日后各種信息的接收、處理及創造能力。思考：1.諸葛亮如何獲取信息？2.傳遞出的信息是真是假？舉例分析信息雖不是物質，卻影響著人們的得與23二、人與信息技術人天生有完成各種信息活動的功能器官，但不是天生就有信息活動的能力。二、人與信息技術人天生有完成各種信息活動的功能器官，但不是天24產生人類長期的信息活動中增強獲取、存儲、識別、處理和傳遞信息等方面的能力作用術信技息從古到今，人們把各種成功解決問題的經驗信息代代相傳，并在前人的積累上不斷改革創新，使人們解決問題的能力不斷增強。產生人類長期的信息活動中增強獲取、存儲、識別、處理和傳遞信息25在一條繩子上打結，用以記事。古時用于點燃煙火傳遞重要消息的高臺結繩記事烽火臺造紙印刷電報、電話、電視、衛星、計算機、通信網絡等信息技術進步的足跡19世紀的電報機晚清的電話機第一臺電視機衛星在一條繩子上打結，用以記事。古時用于點燃煙火傳遞重要消息的高26結繩記事烽火臺造紙印刷電報、電話、電視、衛星、計算機、通信網絡等信息技術進步的足跡

1946年2月14日，世界上第一臺電腦ENIAC在美國賓夕法尼亞大學誕生。1969年，第一個計算機網絡誕生。結繩記事烽火臺造紙印刷電報、電話、電視、衛星、計算機、通信網27探究你認為哪些可以補充？探究你認為哪些可以補充？28做做一造紙印刷衛星電報和電話信息技術舉例說明拓展人的信息能力拓展了向大眾傳遞文本信息的能力古今中外印刷的各種書報的大量發刊，使更多的人從中獲取信息拓展了傳輸信息和取得信息的能力相隔很遠的人也可接受到信息或聽到對方的聲音通訊能力和偵查能力用于觀察當地視野天氣做做一造紙印刷衛星電報和電話信息技術舉例說明拓展人的信息能力29做做一信息技術舉例說明拓展人的信息能力電視機通信網絡計算機拓展了人們的視野人們在家也能知道外面的情況延展了人們的大腦思維，代替人進行龐大、繁瑣、復雜的手工不可能完成的計算用計算機進行大量的計算和分析考試成績信息持續化能力；信息拓撲能力萬里之隔的書信往來，可通過通訊網絡輕松實現做做一信息技術舉例說明拓展人的信息能力電視機通信網絡計算機拓30不懂信息技術將寸步難行信息技術的發展越來越快，社會活動對人的信息能力的