感恩父母擁抱親情“新三好學生”之“有孝行”第1頁，共39頁。“新三好學生”含義

第一好，就是做一個在家有孝行、會自理、擔責任的好孩子。第二好，就是做一個在社會有教養、會共處、守公德的好公民。第三好，就是做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生。第2頁，共39頁。下列的行為你具備了哪些？

第一好，就是做一個在家有孝行、會自理、擔責任的好孩子尊敬父母長輩，主動問好、拉家常、幫做家務、幫干農活；自己洗衣折被、收集房間、整理內務；責任感強，善于為家庭為父母家人分擔憂愁，努力讀書，學好本領，改變家庭落后面貌；學會關心他人，有奉獻精神，熱情服務社會。以代溝為由鄙視父母長輩，衣來伸手，飯來張口，在家做公子小姐，離不開家人照顧；晝睡夜起，不理家事；只問要錢，不顧實際；埋怨家鄉臟亂差，瞧不起家鄉父老鄉親。第3頁，共39頁。第二好，就是做一個在社會有教養、會共處、守公德的好公民遵紀守法，不參與黃賭毒；遵守交通規則，各行其道，不闖紅燈，騎自行車走非機動車道，從斑馬線過馬路，下車過馬路；遵守學校的各項規章制度，服從學校的管理；愛護公物，愛護花草，保護環境清潔，隨手撿垃圾，遵守公共秩序，有排隊的好習慣，禮貌待人、微笑與人融洽相處、懂得體諒他人，在公共場合，言行文明，說話小聲，不干擾別人；不偷不搶，不貪小便宜。參與黃賭毒，有賭博喜好；出入不該出入的場所：歌廳、舞廳、游戲機室之類；闖紅燈，過馬路不走斑馬線，騎自行車走機動車道，不下車過馬路；經常違反學校紀律，不服管理，頂撞教師職工，有損壞公物的行為，踐踏花草，亂丟垃圾，隨同吐痰，講話大大咧咧，動作粗魯，講臟話，欺負人，插隊，喜歡占小便宜，偷竊集體他人的財物，不經別人同意使用他人的東西。第4頁，共39頁。第三好，就是做一個有個性、會學習、知榮恥的好學生有理想，有追求，積極上進，朝氣蓬勃，有特長；主動學習，自覺學習，虛心請教，除了完成老師布置的學習任務外，利用課余節假日時間，攻強補弱，課外經常到圖書館借書看書，具有不怕苦、肯鉆研、善總結的精神，戰勝學習中遇到的難題。以遵紀守法為榮，以違反紀律為恥；以文明禮貌為榮，以粗暴野蠻為恥；以團結友愛為榮，以勾心斗角為恥；以追求上進為榮，以頹廢墮落為恥；以珍惜時間為榮，以蹉跎歲月為恥。第5頁，共39頁。孝敬父母

孝敬父母與缺乏孝道為什么要孝敬父母怎樣孝敬父母第6頁，共39頁。新三字經中：“能溫席，小黃香，愛父母，意深長”。

小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名留千古的好兒童。他九歲時，不幸喪母，小小年紀便懂得孝敬父親。每當夏天炎熱時，他就把父親睡的枕席扇涼，趕走蚊子，放好帳子，讓父親能睡得舒服；在寒冷的冬天，床席冰冷如鐵，他就先睡在父親的床上，用自己的體溫把被子暖熱，再請父親睡到溫暖的床上。小黃香不僅以孝心聞名，而且刻苦勤奮，博學多才，當時有“天下無雙，江夏黃童”的贊譽。孝敬父母的故事第7頁，共39頁。

我們的前輩在對待父母的態度上表現了高尚的情懷。孝敬父母的故事第8頁，共39頁。

世界首富比爾.蓋茨接受意大利一個雜志記者采訪,在回答最不能等待的事情是什么時說:“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母”!孝敬父母的故事第9頁，共39頁。請說說你身邊那些孝敬父母的好例子。活動1：第10頁，共39頁。

家住杭州的朱老太已91歲高齡，育有三女一男。可兒女們誰也不肯多承擔贍養義務，最后在輿論的譴責和法律的監督下，合資將老人送到老人公寓。不孝敬父母的故事第11頁，共39頁。74歲的劉金來老漢,因還不起借兒子的12元錢,多次被兒媳打.老人痛苦至極,服農藥自殺.68歲的王換成患了風濕病,喪失勞動力,被兒子,兒媳視為累贅.兒媳高興則有飯吃,不高興一兩天水都沒的喝.不孝敬父母的故事第12頁，共39頁。2013年2月9日（大年二十九）的晚上，河南開封通許縣周某某因家庭經濟糾紛與父親發生口角。一怒之下，竟然把父親砍成傷痕累累：頭上幾刀，嘴上幾刀，手肌腱割斷，腳筋割斷。周某某的父母怕報警之后影響孩子的前途，因而沒有向警方報告此事，自己到醫院進行救治。可是事情并沒有因為父母的寬容而平息。2月15日晚，周某某因母親不許他把從其姨處借來用于治療其父親的兩千元而持刀將其母親捅成重傷，更用刀子將媽媽的頭皮整個一塊剝掉。

問：這樣的兒子是人嗎？不孝敬父母的故事第13頁，共39頁。請說說你身邊那些不孝敬父母的例子。活動2：第14頁，共39頁。不孝敬父母的幾種表現：1.不尊重父母或者頂撞父母（在花錢、衣物選擇、擇友標準等方面意見不同時）2.提出過分要求

(在同學中存在互相攀比現象，不知道父母的錢是如何辛苦得來的。）第15頁，共39頁。小麗那件720元,我就要買得比她好！第16頁，共39頁。為什么要孝敬父母1、父母對子女有養育之恩。2、父母是人生道路上的第一任老師。3、父母是社會主義勞動者，他們為社會作了貢獻。

4、拒絕贍養是一種違法行為。第17頁，共39頁。西方兒子眼中的父親7歲：“爸爸真了不起，什么都懂。”14歲：“爸爸有時候說的也不對……”20歲：“爸爸有點落伍了，他的理論和時代格格不入。”25歲：“老頭子一無所知。”35歲：“如果爸爸當年象我這樣老練，今天肯定是個富翁。”45歲：“我不知是否該和老頭子商量商量，或許他能幫我出主意。”55歲：“真可惜，爸爸去世。說實在話，他的看法相當高明。”65歲：“可憐的爸爸，你簡直無所不知，遺憾的是我了解你太晚了。”第18頁，共39頁。

父母不僅賦予我們生命，而且含辛茹苦地哺育我們成長，教我們做人，這種恩情要永遠銘記在我們心中，父母為家庭作出了的貢獻，為我們付出了很多，他們應當得到愛的回報，理應受到我們的孝敬。第19頁，共39頁。母親也曾陪著我們做作業第20頁，共39頁。父愛如山，寬闊的肩膀托起我們的身軀第21頁，共39頁。母親曾背著我們勞作第22頁，共39頁。如果你認為自己很苦，你有他苦嗎?第23頁，共39頁。

黔西小煤窯工人手腳并舉將煤從洞中拉出，老板在旁察看磅重。第24頁，共39頁。養家糊口的工作第25頁，共39頁。第26頁，共39頁。爸爸，我拉你一把！第27頁，共39頁。請說說在你的成長中，在父母對你無數的關懷事例中，最讓你感動的例子。活動3：第28頁，共39頁。怎樣孝敬父母一、尊敬和愛戴父母1、要聽從父母的正確教導2、要關心和體貼父母3、要尊重父母意見4、要體諒父母的困難二、承擔贍養父母的責任1、物質上的贍養2、精神上的關心第29頁，共39頁。第30頁，共39頁。第31頁，共39頁。第32頁，共39頁。討論下面同學的做法：1、有一位成績優秀的學生,父母對他的期望很高,他自己對自己的要求也很高,每天一回家就馬上學習。最近學校開展孝敬父母的活動,要求學生在家能幫助父母承擔一些家務勞動。但小林卻說:“學習成績優秀就是孝敬父母，其他都是多余的。2、一位學生在接受了孝敬父母的教育后寫下了一段話：為了我們的媽媽，我們應該好好學習，將來讓媽媽過上幸福的生活，不再讓媽媽做又苦又累的生活，讓媽媽過世界上最好的生活！媽媽，等著我給你過最幸福的生活吧。

活動4：第33頁，共39頁。

閱讀思考：圖中“孝子”的言行反映了什么現象？你對此持什么態度？為什么？日常生活中你是否也有過類似的行為？如果有，你將如何改進？孝子第34頁，共39頁。

討論:如何感恩父母?①了解父母各個方面（如：爸爸媽媽的工作是什么？辛苦嗎？爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎？你爸爸媽媽的生日是哪一天）②尊敬父母，對父母有禮貌，聽從父母的正確教導，不當面頂撞父母，不和父母發脾氣③生活節儉，不浪費，不亂花錢，不向父母提過高要求④父母做力所能及的家務，減輕父母負擔。⑤有心事主動和父母說，經常與父母聊天（多和父母溝通）⑥碰到一些比較重大的事情，要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見。⑦外出時，在征得父母同意后，應把去向和時間告知父母⑧努力學好各門功課，經常主動向父母匯報自己在學校的學習生活情況，不讓父母操心⑨父母親有做得不對的地方要誠懇的指出（實話實說）

第35頁，共39頁。小結：

孝敬父母是中華民族的傳統美德，是做人的最基本道理。其實父母并不需要我們以后轟轟烈烈的去為他們做什么大事，而是要求我們從現在做起，從點滴做起；有時候關心孝敬父母，就是陪父母聊聊天，就是一個祝福、一句問候、一朵鮮花、一個擁抱，甚至只是一個微笑。第36頁，共39頁。活動5：朗誦《游子吟》第37頁，共39頁。謝謝大家再見！“新三好學生”之“有孝行”第38頁，共39頁。內容梗概感恩父母。第一好，就是做一個在家有孝行、會自理、擔責任的好孩子。自己洗衣折被、收集房間、整理內務。遵守學校的各項規章制度，服從學校的管理。出入不該出入的場所：歌廳、舞廳、游戲機室之類。以團結友愛為榮，以勾心斗角為恥。以追求上進為榮，以頹廢墮落為恥。以珍惜時間為榮，以蹉跎歲月為恥。孝敬父母。世界首富比爾.蓋茨接受意大利一個雜志記者采訪,在回答最不能等待的事情是什么時說:“天下最不能等待的事情莫過于孝敬父母”。請說說你身邊那些孝敬父母的好例子。2月15日晚，周某某因母親不許他把從其姨處借來用于治療其父親的兩千元而持刀將其母親捅成重傷，更用刀子將媽媽的頭皮整個一塊剝掉。請