我的學習從現(xiàn)在開始，無論承受多大的困難和挫折，我都要每天進步一點點。我會行動，我一定會行動，我正在付出行動。我的意志和行動將展現(xiàn)我的風采。我不想是否能夠成功，既然選擇了高考，便只顧風雨兼程。寄語我們的城市邯鄲特色？“中國成語典故之都”？中華文化的智慧之花——熟語教學目標1、了解熟語的常見類型；2、學習并掌握成語題常見誤區(qū)類型。熟語成語是一種相沿習用的特殊固定短語諺語是人民群眾口頭上流傳的通俗而含義深刻的固定短語俗話慣用語口語中短小定型的習慣用語打比方格言是具有教育意義的警句歇后語是由近似謎面、謎底兩部分組成的帶有隱語性質的口頭用語猜謎語來源：（1）來自人們口頭廣泛流傳的現(xiàn)成語言（2）來自書面語言熟語老大哥成語是語言文字的珍品；成語是民族文化的精華；成語是古代漢語的“活化石”。成語

高考視點1、考查等級：E級，表達應用2、考查的重點：常見、常用、常錯的成語（日常生活中常用且常錯的成語；義項較多的成語；運用靈活的成語）3、涉及的難點：冷僻的成語、語境中的成語4、考查題型：選擇題，改錯題課堂活動：討論“馬”字成語感受成語奧妙及常見誤區(qū)類型成語常見誤區(qū)1.了解來源：戰(zhàn)爭、日常生活、品質；2.區(qū)分感情色彩：褒貶3.切忌“望文生義”：與“馬”無關的帶馬字成語。4.用錯對象5.語義重復6.搭配不當7.不合語境例1.萬人空巷：形容慶祝、歡迎的盛況。（望文生義）例2.火中取栗：比喻被人利用，替人冒險出力，自己卻一無所得。例3.美輪美奐：形容房屋高大華麗，也形容裝飾、布置等漂亮美觀。（用錯對象）例4.汗牛充棟：形容藏書非常多。

例5.處心積慮：指費盡心思做壞事，貶義。

（褒貶不當）例6.洗心革面：比喻壞人物徹底悔改。例10.望其項背：能夠望見別人的頸項和背脊，表示趕得上或比得上。（多用于否定式）（搭配不當）與牛有關的成語和諺語輯錄

殺雞焉用牛刀——風馬牛不相及

——寧為雞口，無為牛后

——九牛一毛

——對牛彈琴

——庖丁解牛

——老牛舐犢

——牛不吃水強按頭

——牛皮不是吹的，火車不是推的

——牛頭不對馬嘴

——牛鼻上穿繩，哪里情愿

——牛不知角彎，馬不知臉長

——表示不必小題大作比喻事物之間毫不相干比喻為寧可小范圍內作主，而不愿在大范圍內聽人擺布比喻極為渺小，輕微，一點也無關緊要。比喻對蠢人講大道理白費口舌，有看不起對方意。比喻經過反復實踐，掌握了事物的客觀規(guī)律，做事得心應手，運用自如比喻父母疼愛子女的深摯感情

比喻強迫人做不愿作的事

指不憑空說大話，要看真本事比喻胡拉亂扯，二者毫不相關指很不愿意比喻人缺乏自知之明有一次，一對情侶斗起嘴來。她說：你對我一點也不專心，整天個___________；他說：我做什么你都看不順眼，整天個__________；她說：你們男人全一樣，總想著___________他說：嚇，每次約你出來，你還總是____________她說：瞧你這身打扮，____________的。他說：總比你天天_____________，到處找東西強。……請在每個橫線處填入含有“三”和“四”的成語。朝三暮四挑三揀四三妻四妾推三阻四不三不四丟三落四俗語換成語：1、打開天窗說亮話2、趕鴨子上架3、橫挑鼻子豎挑眼4、好虎架不住群狼5、躲過了風暴又遭雨6、此地無銀三百兩直言不諱強人所難吹毛求疵寡不敵眾禍不單行欲蓋彌彰悠悠成語，融貫千秋。

言簡意賅的成語是傳遞中華文化信息的支柱，濃縮歷史精華的成語是保存中華文化精神的載體。從一定意義上來講，千古流傳的成語是中華民族人文素質的文化底蘊。漢語之瑰寶，詞語之精華。成語與文化7、這山望著那山高8、雞蛋里挑骨頭9、吃著碗里瞧著鍋里10、井里打水往河里倒11、衣上有虱燒棉襖12、顧了吹笛顧不了捏眼見異思遷吹毛求疵貪得無厭勞而無功因噎廢食顧此失彼根據(jù)古詩文寫成語：1雖鞭之長，不及馬腹。（）（《左傳-宣公十五年》）2欲覺聞晨鐘，令人發(fā)深省。（）（杜甫-《游龍門奉先寺》）3見義不為，無勇也。（）《論語-為政》4吾有卿之名而無其實。（）（《國語-晉語》）5春風得意馬蹄疾，一日看盡長安花。（）——（孟郊-《登科后》）鞭長莫及發(fā)人深省見義勇為有名無實春風得意成語是語言文字的珍品成語是民族文化的精華成語是古代漢語的“活化石”

高考視點1、考查等級：E級，表達應用2、考查的重點：常見、常用、常錯的成語（日常生活中常用且常錯的成語；義項較多的成語；運用靈活的成語）3、涉及的難點：冷僻的成語、語境中的成語4、考查題型：選擇題，改錯題

【解讀】每個成語都有其適用的范圍和對象，若使用不當，

就要出差錯。【例1】古人中不乏刻苦學習的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充棟。

【解析】“汗牛充棟”是形容“書籍”很多，此用于“人”，適用對象錯誤

。

【例2】他從小就喜歡畫畫,常在紙上信筆涂鴉,現(xiàn)在他畫的鳥已是栩栩如生.。【解析】“信筆涂鴉”是指寫字或寫詩,不是畫畫。一、張冠李戴，適用對象錯誤【例3】翹首西望，海面托著的就是披著銀發(fā)的蒼山。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工.【解析】“巧奪天工”適用于描述人工制作的東西，此對象錯用于自然景物。

【例4】突然，一個影子如白駒過隙般地一閃而過，快捷如飛.【解析】“白駒過隙”比喻時間過得很快，此指“影子閃得快”，對象錯

【解讀】對一些成語，想當然地從字面上認定其意思，導致誤用

。

【例1】這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們在家里守著熒屏，街上顯得靜悄悄的

。【解析】“萬人空巷”是說人們都從巷子里出來到大街上,多形容慶祝、歡迎等盛況

。二、望文生義，內涵意義不清【例2】我的態(tài)度很鮮明，對任何邪教的言論都不贊一詞，對他們的行為深惡痛絕。【解析】“不贊一詞”指文章寫得很好，別人不能再添一句話，現(xiàn)也指一言不發(fā)。【例3】成都五牛俱樂部一二三線球隊請的主教練及外援都是清一色的德國人，其雄厚財力令其他甲B球隊望其項背。【解析】“望其項背”是“能夠望見脖子和背，表示趕得上或比得上”，一般用于否定句中，此當作“只能望見項背，形容差得遠”來用了

【例4】興華實業(yè)公司與菇農的糾紛，有關方面調解無果后，不得不對簿公堂。【解析】“對簿公堂”是指“到公堂上受審訊”，此誤解為“到法庭對質”

易望文生義成語集錦【成語】久假不歸【誤用例句】“五?一”放了七天的長假，可是不知什么原因，他久假不歸。【辨釋】例句中將“假”誤解為“假日【正解】假：借；歸：歸還。原指假借仁義的名義而不真正實行，后指長期借用而不歸還。也比喻長期染上了壞習慣，不能改正。【順口溜總結】久假不歸借東西

【成語】不以為然【誤用例句】應試教育的結果是只重視學生的考試成績，至于學生的思想品德，往往不以為然。【辨釋】例句中“望文生義”理解為“把某件事不放在心上或不屑一顧”。【正解】然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定（含輕蔑意味）。【順口溜總結】不以為然不贊同

【成語】不刊之論【誤用例句】這篇文章見識淺陋，屬于不刊之論，總編決定不予發(fā)表。【辨釋】例句中“望文生義”理解為“不能刊登的文章（言論）”【正解】刊：削除，古代把字寫在竹簡上，有錯誤就削去。指正確的、不可修改的言論。比喻不能改動或不可磨滅的言論。【順口溜總結】不刊之論刪不得【成語】不足為訓【誤用例句】

人非圣賢，孰能無過？犯點小錯誤是難免的，也是不足為訓的。【辨釋】例句中就望文生義理解為“不足以作為教訓”和“不值得作為教訓”。【正解】足：夠得上；訓：法則，典范，而不是教訓。不值得作為效法的準則或榜樣。與教訓無關。【順口溜總結】不足為訓非準則

【成語】文不加點【誤用例句】他經過認真學習,終于改掉了文不加點的壞毛病.【辨釋】例句中“點”是指涂改而不是標點符號。望文生義理解為“文章不加標點”。【正解】點：涂上一點，表示刪去。文章一氣呵成，無須修改。形容文思敏捷，寫作技巧純熟，含褒義。【順口溜總結】文不加點一氣成

【成語】罪不容誅【誤用例句】張雄這次雖然犯了法，處理是應該的，但他畢竟是功臣，罪不容誅啊。

【辨釋】例句中就望文生義理解為為罪行還沒有達到被殺的程度。還沒到判死刑的地步。【正解】

誅：殺死，判處死刑。處以死刑都不足以抵償其罪行。形容罪大惡極，與“死有余辜”同義。【順口溜總結】罪不容誅死有余

【成語】不忍卒讀【誤用例句】①網(wǎng)絡小說多有言過其實者,文筆太差讓人不忍卒讀。②翻他的文章,不忍卒讀.每句話想表達的意思很多,但卻全是些語法不通的病句

【辨釋】例句中就錯誤理解為文章的好或壞或不忍心讀完。

【正解】卒：盡，完。不忍心讀完。常用以形容文章內容悲慘動人。【順口溜總結】不忍卒讀文章悲

【成語】不絕如縷【誤用例句】大街上,商場里,到處是游玩的、購物的人,熙熙攘攘,不絕如縷。【辨釋】例句中就錯誤理解為“一個接一個，連續(xù)不斷的樣子”。

【正解】絕：斷；縷：細線。多形容局面危急或聲音、氣息等低沉微弱、時斷時續(xù)。用于聲音、書信、情緒等【順口溜總結】不絕如縷聲細長情勢急

【成語】五風十雨【誤用例句】今年入夏以來，長江流域、黑龍江流域，五風十雨，洪峰連連，水患不斷，給人民的生命財產造成巨大的損失。【辨釋】例句中就錯誤理解為雨水太多，造成水患。

【正解】五天刮一次風，十天下一場雨。形容風調雨順。含褒義【順口溜總結】五風十雨風雨順【成語】尺布斗粟【誤用例句】這些西瓜尺布斗粟，請收下。

【辨釋】例句中就錯誤理解為“尋常之物”。

【正解】一尺布，一斗谷子。形容數(shù)量很少。也比喻兄弟間因利害沖突而不和。【順口溜總結】尺布斗粟兄弟不相容

【成語】火中取栗【誤用例句】小明從濃濃大火中背出一個老人，他是在“火中取栗”。【辨釋】例句中就錯誤理解為“冒著危險做某事，精神可嘉”。

【正解】偷取爐中烤熟的栗子。比喻受人利用，冒險出力卻一無所得。【順口溜總結】火中取栗被利用

【成語】人浮于事【誤用例句】領導干部要深入群眾，不能人浮于事，高高在上。【辨釋】例句中就錯誤理解為領導做工作浮在表面上，沒有深入群眾。

【正解】浮：超過。原指人的才德高過所得俸祿的等級。后指工作中人員過多或人多事少。【順口溜總結】人浮于事人員多

【成語】手不停揮【誤用例句】短暫的見面會結束了，朝韓親人又要各奔東西，他們雖然手不停揮，又怎能表達依依難舍之情。【辨釋】例句中就錯誤理解為手不停地揮動。【正解】手不停頓地揮寫。形容不停地寫【順口溜總結】手不停揮是寫作

【成語】功高不賞【誤用例句】學者閻崇年在《百家講壇》中認為,年羹堯立下了赫赫戰(zhàn)功,卻不被重用,他的功高不賞令人同情【辨釋】例句中就錯誤理解為“有大功勞不用獎賞”。

【正解】功：功勛，功業(yè)。賞：賞賜。功勞極大，無法賞賜。形容功勞之大。【順口溜總結】功高不賞無法賞

【成語】空穴來風【誤用例句】新聞《魯能辟謠一切轉會傳聞圖拔青睞徐云龍絕非空穴來風》，這是近日的新聞標題。【辨釋】例句中就錯誤理解說法脫離實際，毫無根據(jù)。很多人喜歡用“不是空穴來風”“絕非空穴來風”來形容事情是有根據(jù)的，不少媒體都是這個用法。【正解】穴，洞，孔；來，招致。有了洞穴才有風進來（空穴是來風的條件，既能來風，必有空穴，傳聞有一定根據(jù)）。比喻消息和傳說不是完全沒有原因的或流言乘隙而入。也代指流言蜚語。可以與“未必無因”連【順口溜總結】空穴來風有根據(jù)【成語】豆蔻年華【誤用例句】我們是十五六歲的中學生，正值豆蔻年華，要努力學習才是。【辨釋】例句中就錯誤理解為青春年齡。

【正解】豆蒄：多年生草本植物，專指代女子十三四歲。【順口溜總結】豆蔻年華女十三四

【成語】首當其沖【誤用例句】發(fā)展生產力是當前首當其沖的大事，是一切工作的重中之重。

【辨釋】常見誤用成語，誤用范圍非常之廣,常被人誤用為首先接受任務，或首先應當先做某事。

【正解】本指處在首要位置。比喻最先受到攻擊或遭遇災害。

【順口溜總結】首當其沖是災害

【成語】明日黃花【誤用例句】舍瓦在意大利的戰(zhàn)績畢竟已是昨日黃花。【辨釋】想當然的誤寫為昨日黃花。【正解】比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。【順口溜總結】明日黃花蝶也愁【成語】細大不捐【誤用例句】面對災情，他作為本地首富卻細大不捐。

【辨釋】把“捐”理解成了捐贈之意【正解】細：微，小；捐：舍棄。小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇。【順口溜總結】細大不捐不拋棄

【成語】石破天驚【誤用例句】改革開放的成果越來越令人矚目，許多來中國的人都有感于二十幾年來中國發(fā)生的石破天驚的變化。【辨釋】理解成驚人的變化，“石破天驚”不能用于“驚人的消息或變化”。【正解】原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外。后多比喻文章議論新奇驚人。

【順口溜總結】石破天驚指文議

1.近幾年的餐飲業(yè)不太景氣，他慘淡經營著自己的小飯店。慘淡，費盡心思；經營，謀劃并從事某項事情。形容費盡心思的謀劃或從事某項事情。2.在車間的技能大賽中，他上下其手，麻利的完成了自己的參賽項目。比喻玩弄手段，暗中作弊。3.你明知這樣做是錯誤的，可是卻犯而不校。別人觸犯了自己也不計較4.室外的溫度達到了三十八度，烈日當空，真是七月流火啊！“流火”指火星西沉，是天氣轉涼之意。5.那個時候，張大爺窮困潦倒，衣食無著，十分令人痛心，到頭來只落得馬革裹尸的結局。指用馬皮將尸體包裹起來，指英勇殺敵，戰(zhàn)死疆場。6.有人對歪風邪氣深惡痛絕，可是輪到自己身處其中，也便隨風而走。他們忘了，曾幾何時，自己對這些現(xiàn)象又是何等咬牙切齒。

“曾幾何時”指“時間過去沒有多久”。例句卻錯誤地理解為“在很久以前”或“過了很長時間”。正確用法示例：人生世事真難想象，舅舅本來東躲西藏地十分神秘，曾幾何時，卻公開以大商人的面貌出現(xiàn)了。7.通過退耕還林，退牧還草，西北某地已改頭換面，山青水綠了。“改頭換面”，指只改變形式，不變實質。貶義

8.招聘又不是選美，為什么一定要女的長得人面桃花，男的身高要到達一米七五？用于泛指所愛慕而不能再見的女子，也形容由此而產生的悵惘心情。

自從《無極》上映以來，觀眾對他的評論一直不曾間斷。這些評論有的見解深刻，語言犀利，真可謂難得的空谷足音。

9.寂靜的山谷之中想起了腳步聲，這空谷足音真令人遐想連篇。在寂靜的山谷里聽到腳步聲。比喻極難得到音信、言論或事物。10.一般只有賽事結束才知道山高水低,早一分鐘都不可靠。

比喻不幸的事情。多指人的死亡。【解讀】與成語相同意思的在句子上下文已有表述，導致語意重復

。

【例1】看到黃宏表演的小品，一向嚴肅的父親也忍俊不禁地笑起來

。【解析】“忍俊不禁”就是“笑起來”之意

。

三、重復贅余

【例2】他畫的畫，在他們這里很出名，可一拿到大地方，就顯得相形見絀了。【解析】因本身“見”字作“顯現(xiàn)”講，故不宜作“顯得”的賓語。

【例3】一項社會調查顯示，如果丈夫的收入低于妻子，一部分男性難免會感到自慚形穢，甚至無端地對自己進行心理折磨。【例4】他只不過在做自己的事情，順便幫了一下別人，沒想到卻受到了不虞之譽。【解析】“自慚形穢”這個成語本身已含有“我自己感到，我自己覺得”的意思，這無疑是一個錯誤的選項.

【解析】“不虞”就是“沒料到”的意思

【例5】軍閥混戰(zhàn)連年不止，勞苦大眾民不聊生。【解析】“民不聊生”意思就是人民沒辦法生活。

這樣的熟語還有：“廣大災民哀鴻遍野”“百姓生靈涂炭”“連著幾天幾夜通宵達旦地忙活”“到處都是漫山遍野”“說話音量很大，聲如洪鐘”“一天天的日臻完善”“暗含著不言而喻的潛臺詞”“活蹦亂跳的生猛海鮮”“目前的當務之急”“妄自菲薄自己”等。這樣的用法都犯了重復贅余的毛病。【解讀】在運用中，有些成語的意義與句子其他部分表達的語意不一置，前后矛盾

。

【例1】我本來就對那里的情況不熟悉，你卻硬要派我去，這不是差強人意嗎？

。【解析】“差強人意”的意思是“這勉強讓我滿意”，前后矛盾，當改為“強人所難”

。

【例2】為了讓分別多年的老同學不期而遇，我們精心組織了這次同學會。【解析】“不期”即沒有約定，與“精心組織”矛盾

。四、自相矛盾【解讀】成語與上下文描述的情景相比，夸大其辭，輕重失調

。

【例1】洪水沖垮了李老漢的房子，全村人都很難過，村前村后，哀鴻遍野

。【解析】“后起之秀”所指后出現(xiàn)或新成長起來的優(yōu)秀人物，此處大詞小用

。

【例2】剛一起跑，我班的胡艷艷就滑倒了，她爬起來奮力追趕，離終點20米時終于成為后起之秀，奪得3000米跑的第一名。

【解析】“哀鴻遍野”比喻舊社會到處是呻嚀呼號，流離失所的災民。程度太重

。五、不分輕重【解讀】不辨色彩主要表現(xiàn)在褒貶誤用、語體色彩不當?shù)确矫?/p>

。

【例1】這些年輕的科學家決心以無所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘

。【解析】“無所不為”是指“什么壞事都敢干”，此誤將貶義詞用作褒義詞了

。【例2】陜西剪紙粗獷樸實，簡練夸張，同江南細致工整的風格相比，真是半斤八兩，各有千秋。。【解析】口頭語“半斤八兩”常含貶義，且語體色彩也不妥

。六、不辨色彩【例3】參加冬季越野長跑的上千名運動員，像過江之鯽通過了大橋的涵洞。

【例4】一位普通市民——一位年愈六旬的老者，沒有強健的體魄，卻憑匹夫之勇，在一年間就抓獲了幾十個小偷。【解析】“過江之鯽”現(xiàn)在形容趕時髦的人很多連續(xù)不斷，含貶義。

【解析】“匹夫之勇”指不用智謀，單憑個人血氣的小勇，顯然是貶義，應改為“單槍匹馬”。

【解讀】有些成語是謙詞，只能對己；有些成語是敬詞，只能對人。如果辨別不準，就會導致謙敬錯位。

【例1】你放心，你的困難就是我的困難，換房子的事我一定鼎力相助。【解析】“鼎立相助”即大力相助，是敬辭，誤用為謙辭【例2】在這里，我就不吝賜教，談點看法，跟你商榷。【解析】“不吝賜教”用于請教別人指教自己的客套話，是敬辭，誤用為謙辭了七、敬謙錯位【例3】你身為師傅的入室弟子，卻干出這種丟人的事，真是忝列門墻。

【解析】忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門。謙辭，只能用于自己【例4】王廠長一席話起到了拋磚引玉的作用，引出了許多抓好產品質量的好建議。

【解析】“拋磚引玉”比喻自己先發(fā)表很粗淺的意見，目的是引出別人更好、更成熟的意見，是謙辭。成語中常用的謙辭敬辭集錦

一、謙辭

蓬蓽生輝：用以稱謝別人來到自己家里或稱謝別人題贈的字畫送到自己家里。蓬篳：即“蓬門蓽戶”的簡稱，用蓬草、荊竹作門的草屋比喻窮苦人家。敝帚自珍：一個破掃把，自己也十分珍惜。比喻自己的東西再不好也值得珍惜。拋磚引玉：拋出磚去，引回玉來。比喻用粗淺的、不成熟的意見或文章，引出別人高明的、成熟的意見或作品。無功受祿：沒有功勞而得到報酬。敬謝不敏：敬，恭敬；謝，推辭；不敏，不聰明，沒有才能。指恭敬地表示沒有能力或不能接受（表示推辭做某事的客氣話）一孔之見：比喻狹隘片面的見解。才疏學淺：見識不廣，學問不深。掛一漏萬：掛，列舉；漏，遺漏。提到一個，漏掉上萬。形容列舉到的很少，遺漏掉的很多，很不完備。不情之請：客套話，不合情理的請求（向人求助時稱自己的請求）。姑妄言之：姑且說說（對于自己不能深信不疑的事情，說給別人時常用此語以示保留）。笨鳥先飛：表示自己能力差，恐怕落后，比別人先行一步。一枝之棲：只求得到一個藏身的地方，是自謙不存奢望的求職用語。恭敬不如從命：與其態(tài)度謙遜有禮，不如遵從人家的意見。望塵莫及：同對方相比，差之甚遠。一得之愚：一得，一點心得；愚，愚見，謙辭。謙稱自己的一點愚昧的見識。

綆短汲深：綆，打水用的繩子；汲，從下往上打水。吊桶的繩子很短，卻要從深井里打水。比喻能力微薄，任務重大。東涂西抹：本指婦女涂脂抹粉。后常用作提筆作畫、寫字或作文的謙辭。區(qū)區(qū)此心：區(qū)區(qū)，微小、微薄。形容微不足道的一點心意或想法。班門弄斧：班，指古代的巧匠魯班。在魯班門前耍弄斧頭。比喻在行家面前賣弄本領。忝列門墻：忝，表示辱沒他人，自己有愧。表示自己愧在師門聊表寸心：聊，略微；寸心，微薄的心意。略微表示一下心意。避讓賢路：交印辭職，給才德高的人讓路。常作老年引退的自謙辭。

二、敬辭高抬貴手：客套話，多用于請求對方饒恕或通融。不吝賜教：敬辭，用于自己向別人征求意見或請教問題。鼎力相助：敬辭，大力相助（表示請托或感謝時用）。高朋滿座：高貴的朋友坐滿了席位。形容賓客很多。大材小用：把大的材料用在小處。比喻才能很高的人屈就于低下職位，不能充分發(fā)揮其才能。率先垂范：帶頭給下級或晚輩作示范。虛懷若谷：謙虛的胸懷像山谷一樣空曠深廣。形容非常謙虛。虛左以待：虛，空著；左，古時以左位為尊。空著左邊的位置等待客人，表示尊敬。也泛指留出位置恭候他人。

【解讀】不少成語都被引申了，但它的本義偶爾還會出現(xiàn)，當一個成語重新回到本義時，我們不能認為它用錯了。【例1】每當夜幕降臨，飯店里燈紅酒綠，熱鬧非常。

【解析】“燈紅酒綠”原形容都市或娛樂場所夜晚的繁華景象，后也形容尋歡作樂的腐化生活。此處用本義。【例2】他在攀登峭壁時跌了下來，肝腦涂地，慘不忍睹。【解析】“肝腦涂地”原指死得凄慘，肝血腦漿涂抹滿地。后也形容竭盡忠誠，任何犧牲都在所不惜。此處用本義。八、不識本義關于金字塔和獅身人面像的種種天真的、想入非非的神話和傳說，說明古埃及人有著極為豐富的想象力。【解析】"非非"，佛家語，指一般人認識所達不到的境界，現(xiàn)多比喻脫離實際，幻想不能實現(xiàn)的事情，含貶義。在此句中，使用的是本義，更有利于表現(xiàn)古埃及人想象力的豐富。比喻不顧一切地猛打猛沖的作風。

比喻壞人公開跳出來干壞事。

人家給二牛起了個"拼命三郎"的綽號，一句話不和，就什么體面也不要了，赤膊上陣，大吵大鬧。這個潛伏已久的特務，平日裝得一副老實相，倒也沒人能看透他，哪知今天他居然赤膊上陣了，一下子露出了狐貍尾巴。如果生活豐富，知識廣博，古今中外，天文地理都懂一點，又有駕馭語言的能力，那么寫起文章來，左右逢源，得心應手

小小公職人員，習慣了左右逢源指事情不管怎樣進行都很順利，是褒義詞比喻為人處世圓滑，是貶義詞，這個人長的賊眉鼠眼，看上去不三不四。本來還不錯的文章，讓你這樣改來改去，反而改的不三不四了。形容人不正派、不規(guī)矩說明事物不成樣子，與“不倫不類”相似，這是它的原始意義形容說話或寫文章才思充沛，長篇大論連綿不斷。

形容規(guī)模盛大，氣勢磅礴。

他才思敏捷，一眨眼就洋洋灑灑寫下了近千字的文章。

這個貧困縣的三個領導分坐三輛轎車去基層檢查工作，一路上洋洋灑灑，好不氣派。九、語法功能把握不準如果對中國人民的嚴正聲明和強烈抗議置之度外，一意孤行，必將自食其果。

“置之度外”和“置之不理”“置若罔聞”詞義相近，“置之度外”常常和介詞“把”搭配，“置之不理”“置若罔聞”常常和介詞“對”搭配，因此句中或把“對”改為“把”，或把“置之度外”改為“置若罔聞”，才能是正確的。中科院計算機研究所的研究員們津津樂道著“龍芯”1號的研發(fā)成功，這是我國首次擁有自主產權的CPU，又稱“中國芯”。

“津津樂道”是一個不及物動詞，我們可以說“對‘龍芯’1號的研發(fā)成功津津樂道”，但不能說“津津樂道著‘龍芯’1號的研發(fā)成功”，而該句顯然是把它誤作為及物動詞使用了。

處心積慮：形容千方百計地謀算，具有貶義色彩。殫精竭慮：指用盡精力，費盡心思，含褒義。

游手好閑：形容懶散游蕩，貪圖安逸，含有貶義。逍遙自在：形容無拘無束，自由自在，含有褒義。

例句：老大時刻想把老二那份財產拿到手，

地暗算老二。

例句：奶奶辛苦了幾十年，如今退休了，可以過過

的日子了。處心積慮逍遙自在練一練趨之若鶩：比喻很多人追逐某種東西，就像成群的野鴨一起去逐食一般，含有貶義色彩。爭先恐后：搶著向前，惟恐落后。例句：聽說大壩漏水，全村男女老少紛紛扛著鐵鍬、草袋，

地奔向大壩。爭先恐后不負眾望：不辜負大家的期望，褒義。不孚眾望：不為大家所信服，貶義。例句：1995年1月6日，郎平

，果然從美國新墨西哥州來了傳真，這次傳真令許許多多女孩都哭了。不負眾望狼狽為奸:一般用于兩個或兩群人，不用于一大批壞人。

朋比為奸:不但可用于兩個壞人，也可用于一大批壞人。

例句：這伙人

，干盡壞事。

朋比為奸息息相關:息，呼吸。呼吸也相互關連。形容關系非常密切。

休戚相關:休，喜悅、吉利。戚，憂愁、悲哀。形容關系密切，利害相關。一般用于人與人或團體與團體之間。

例句：我們的抗日戰(zhàn)爭需要各國人民的援助，他們也一定會援助我們，因為他們和我們是

。

休戚相關1．下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵篈．某市原副市長許運鴻家教不嚴，其妻兒收受賄賂80多萬元。有人認為，許運鴻雖有不可推卸的責任，但因為他事先不知，所以罪不容誅。B．人們提到秋白同志，總會說起他是那樣大公無私，光明磊落，求全責備自己。C．對于帝國主義日益加緊的經濟、文化侵略，清政府不但未加抵抗，反而開門揖盜。D．五一期間，通往中華恐龍園的新區(qū)大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅游的亮麗風景線。A項“罪不容誅”罪大惡極，即使死刑也不能抵償所犯的罪惡。B項對人或對人做的事情要求十全十美，毫無缺點。是指苛責別人，要求完美無缺。

D項“接踵而至”指一個接一個地到來，用在這里不合語境。C開門請強盜進來。比喻引進壞人，招致禍患。2.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵篈．最近到沿海地區(qū)，雖然只是浮光掠影地看看，但那里的變化，卻給我留下了深刻的印象。B．對于學到的原理，他都要拿實物來做實驗，求得徹底了解，決不囫圇吞棗，馬虎了事。C．他在地主家當長工的時候，吃的是粗茶淡飯，住的是豬棚狗窩，干的是牛馬活兒。D．第一次見到王師傅便喜歡上了她，那輕柔的嗓音，那甜美的微笑，一看便知是個一團和氣的人。A項浮光掠影：水面上的反光和一閃而過的影子。比喻比喻印象不深刻;又指文章言論的膚淺,無真知實學C項簡單的飲食。形容生活簡約。D項“一團和氣”態(tài)度溫和，沒有原則。B3.下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵篈．美國政府在臺灣問題上的危言危行，只能搬起石頭砸自己的腳。B．在校運會上，他頑強拼搏，一人勇奪三塊金牌，這一成績，真叫人不能不側目而視。C．他在外地工作二十多年，直到今年才回到家鄉(xiāng)，享受天倫之樂。D．白居易在地方為官時很注意接近民眾，不管是鄉(xiāng)間農婦還是下里巴人，他都能談得來，從他們那里得到了很多創(chuàng)作素材。A項“危言危行”指講正直的話，做正直的事。B項“側目而視”是指斜著眼睛看人，不敢正視，形容敬畏的神態(tài)，用在B句中顯然不當，應改成“刮目相看”。D項“下里巴人”①古代民間通俗歌曲。下里，鄉(xiāng)里;巴，古國名，地在今川東﹑鄂西一帶。②泛指通俗的文藝作品。CA項“不情之請”不合情理的請求。提出請求時用的套語。是一個自謙之詞。C項“巧奪天工”，意為“精巧的人工勝過天然”。而峨眉山本身就是天然，不在“人工”之列。D項“師心自用”是只憑主觀，自以為是，是貶義詞。B比喻事物無需推行，就已迅速地傳播開去。

4．下列各句中加點的成語使用恰當?shù)囊痪涫牵篈．你的這個不情之請讓我很為難，過兩天我再答復你吧。B《笑傲江湖》一劇的男主角被撤換的消息早已不脛而走，日前制片主任在記者招待會上證實了這一說法。C．峨眉山是聞名中外的旅游勝地，素有“峨眉天下秀”之譽。其巍峨磅礴，重巒疊嶂，山山有奇景，十里不同天，真是巧奪天工。D．在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學深學透。B一、大量閱讀，關注成語二、翻閱詞典，積少成多三、讀書筆記，錄其精華四、課外訓練，鞏固落實成語積累的四大途徑中華文化的智慧之花

之

慣用語特點：1、語意具有雙層性，除字面的語義外，還具有深層次的比喻引申意義。背黑鍋

比喻代人受過

穿小鞋

比喻使人暗中吃虧

敲竹杠

比喻利用別人的弱點勒索財務，也比喻用某種口實抬高價碼

翹辮子

比喻人死慣用語2、它的結構是固定的，固定性雖不如成語，但比歇后語和諺語要強，并且以三字格為常見的代表。用三字格（動賓關系較多）和四字格，可以區(qū)分許多慣用語和成語。

開小差

開綠燈

戴高帽

挖墻腳

踢皮球

唱黑臉

唱對臺戲

鉆牛角尖

捅馬蜂窩

八字沒一撇

重打鼓，另開張

3、在句法功能上它同成語近似，在修辭功能上它有強烈的通俗性和口語色彩。歇后語和諺語是句子形式，有時可用作句子。成語雅的多，俗的少，慣用語幾乎都是俗的，雅的極少數(shù)，而且貶義的較多。

刀子嘴，豆腐心關于“人”的慣用語，你知道嗎？1、把在團體中起主導的人喻為（）2、把足智多謀的人喻為（）3、把接待賓客的當?shù)刂魅擞鳛椋ǎ?、把公堂臺階下受審的囚犯喻為（）5、把吝嗇錢財、一毛不拔的人喻為（)6、把混混噩噩、不明事理的人喻為（）7、把世故圓滑的人喻為（）8、把沒有專業(yè)知識的外行人喻為（）9、把技藝不精、勉強湊合的人喻為（）

主心骨智多星東道主階下囚鐵公雞糊涂蟲老油條門外漢三腳貓實踐一下下列各句中加下劃線的詞語使用不恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢、每次對某件事物口無遮攔地進行炮轟之后，崔永元總是能夠出人意外地打圓場。B、臺灣行政院長蘇貞昌如果真的為臺灣民眾著想，他就應該換腦筋，改變政策，調整執(zhí)政方向，讓經濟問題回歸經濟，讓專業(yè)問題回歸專業(yè)。C、搞經濟開發(fā)區(qū)占一點地，也在情理之中，可這個鎮(zhèn)的領導借開發(fā)之名行賣地營私之實，這種換湯不換藥的做法，就使農民難以忍受了。D、京城百姓拜年短信唱主角，一小時發(fā)送一千萬條。（A打圓場：調解糾紛，緩和矛盾。D唱主角：比喻擔任主要任務或在某方面起主導作用。C比喻名稱或形式雖然改變了，內容還是老一套。

）C下列各句中加下劃線的慣用語使用正確的一項是（）A、長沙縣委書記李振萼在某高爾夫球場玩樂時意外死亡，《三江都市報》卻把他的死說成“因公殉職”，而對這種唱雙簧的把戲，有關領導竟裝聾作啞，不置可否。B、培根和笛卡爾提出的科學方法論對近代科學技術的發(fā)展起到了敲門磚的作用。C、他唱歌真不錯，每次聯(lián)歡總要露餡兒。D、就連和東方文化八竿子打不著的情人節(jié)、愚人節(jié)，也大有席卷華夏之勢。（A項現(xiàn)在常把兩人一唱一和比喻為唱雙簧,有諷刺意。應改用弄虛作假。B敲門磚：喻借以求得名利的初步手段。如：封建時代的文人常把讀書當成敲門磚，一旦功名到手，書籍也就被束之高閣了。C改用“露一手”在某一方面或某事上顯示本領。）——B項為2006年遼寧省高考題中選項。D下列各句中加下劃線的慣用語使用不正確的一項是（）A、李嘉誠靠著自己的勤奮與努力，艱苦拼搏，白手起家，最終執(zhí)世界華人實業(yè)之牛耳。B、您這么有學問，會掉書袋，又做過國會議員，可是住在我這里，天天念經，干嘛不出去做點事呢？C、他們已于前月正式訂婚，儀式非常簡單，這種訂婚在我們高家算是一件破天荒的事。D、藥品降價是需要各有關部門協(xié)作與配合的,單憑任何一個部門唱獨角戲，無論如何都難以取得預期效果。（A泛指在某一方面居最有權威的地位。B指說話或寫文章好引用古書言詞來賣弄自己的學識淵博。改為“上知天文，下知地理”，形容知識非常廣博D唱獨角戲：獨角戲，只有一個人的戲。比喻一個人獨自做某事，或形容自己的主張與見解與眾人不同，很孤立。B中華文化的智慧之花

之

歇后語定義：由近似謎面和謎底兩個部分組成的一句話，前一部分是引子，后一部分是注釋，也叫引注語。個別的只說前一部分。

如：泥菩薩過江

————自身難保

外甥打燈籠——

照舊（舅）

歇后語諧音性歇后語和尚打傘——小蔥拌豆腐——電線桿上綁雞毛——濕水棉花——外甥打燈籠——后面部分借助音同或音近現(xiàn)象來表達雙關的意思。無發(fā)（法）無天一青（清）二白好大撣（膽）子無法談（彈）照舅（舊）喻意性歇后語一個巴掌拍不響——八仙過海——大水淹了龍王廟——搟面杖吹火——黃鼠狼給雞拜年——前面部分是一個比喻，后面部分是對前面部分的解釋。孤掌難鳴各顯神通自家人不認得自家人一竅不通沒安好心

中華文化的智慧之花

之

諺語

也稱俚語、俗語、俗話。在人民群眾口頭流傳的通俗易懂而含義深刻的固定語句。口耳相傳和凝聚著前人的智慧與經驗是它的兩個特點。諺語與成語的不同是:成語大部分是書面語，諺語是口頭俗語；成語一般做句子成分，諺語是完整的句子。諺語關于自然和農業(yè)生產的諺語

1、瑞雪兆豐年。

2、春雨貴如油。

3、早霞不出門，晚霞行千里。

根據(jù)表義內容，諺語可分為兩類。一類是關于自然和農業(yè)生產的諺語，另一類是關于社會生活方面的。關于社會生活方面的諺語路遙知馬力，日久見人心眾人拾柴火焰高人心齊，泰山移喝水不忘挖井人磨刀不誤砍柴工三百六十行，行行出狀元

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之

格言格言與諺語的區(qū)別：第一，來源不同。諺語來自人名群眾，格言來自名人語錄。第二，意義色彩不同。諺語通俗口語色彩鮮明，格言書面語濃厚。第三，格言比諺語更有哲理性和教育意義。格言是簡練而含義深刻并具有教育意義的警句。例如：千里之行，始于足下——老子虛心使人進步，驕傲使人落后——毛澤東生于憂患，死于安樂——孟子少壯不努力，老大徒傷悲——樂府《長歌行》勿以惡小而為之，勿以善小而不為——劉備

格言熟語與高考1、熟語測試題型趨向：客觀題辨別讀音辨別字形判斷用法主觀題熟語互換名句填空綜合運用熟語與高考之一：作為選擇題中的錯別字選項出現(xiàn)選出下列熟語中沒有錯別字的一組（）A、三折弓為良醫(yī)上梁不正下梁歪口會而實不至萬事具備只欠東風B、失之東隅收之桑隅言者諄諄聽者藐藐明修戰(zhàn)道暗度陳倉桃李不言下自成蹊C、五十步笑百步螳螂捕蟬黃雀在后當局者迷旁觀者清苛政猛于虎D、凡事預則立不預則廢風聲鶴厲草木皆兵黑云壓城城欲摧狡兔死良狗亨C肱俱榆棧唳烹惠2、熟語考查方式：之二：成語和熟語互換

有道是“到什么山唱什么歌”,企業(yè)要延年益壽“充”好“電”,就要及時把握自身發(fā)展的階段性特征。個別看不起他的人,更是在私下說他是“癩蛤蟆想吃天鵝肉”。

當時獵人在仁和境內捉獲了一只老虎,一些好阿諛奉承的讀書人便獻詩祝賀,說是官府行仁政的征兆。夜藏商店一番喬裝打扮凌晨現(xiàn)形原是梁上君子。隨機應變癡心妄想三只手拍馬屁之三：理解常見的熟語歇后語“劉備借荊州”，可用于以下哪種情況？A、向別人借東西前，先想好了充足的理由。B、同學向你借用你的涂改液，最后只還你一個空瓶子。C、同學問你商借涂改液，你因為沒法幫他而內疚不已。D、某同學十年前借去了你的一本參考書，但至今仍音訊渺然。D之四：判別熟語運用的正誤（重點）選出下列各句中熟語使用不正確的一組（）A、我笑小販將不知產地的果物都稱之為“上海的”,其實我也不過是以五十步笑百步,因為我儼然已經將所有的櫻桃,認為都是來自玄武。B、改革就是要敢想敢做，摸著石頭過河，怕這怕那，只會耽誤時機，看著別人發(fā)展，怨天尤人。C、33歲的王松“吃不了兜著走”，將余下的飯菜打包帶走，沒想到他的“吝嗇”還獲得了飯店贈送的一張打折卡的獎勵。D、人生不如意事十有八九,本人也無例外,但我活到現(xiàn)在還是很有幾件事讓我覺得寧為玉碎，不為瓦全。

D(喻寧愿壯烈地死去,不愿茍且偷生)1、下列各項中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検?/p>

A、土耳其舉重選手穆特魯身高只有1.50米，多次參加世界男子舉重56公斤級比賽，拿4金牌如探囊取物，人送綽號“舉重神童”。

B．冬天老年人要增加營養(yǎng)，也要適當運動，在戶外鍛煉時一定要量入為出，以步行為宜，時間最好選在傍晚，還要注意保暖，防止著涼。

C中國茶藝與日本茶道各有特點，但異曲同工，都強調“和”的精神。中日兩國青少年也應以和為貴。為中日睦鄰友好多作貢獻。

D．北京周邊的旅游勝地，筆者去過不少。但六月中下旬的綠樹繁花中仍有冰掛高懸在危崖上，這一出人意表的奇景卻是第一次見到。

08年全國卷1

B

解析：B項量入為出：根據(jù)收入的多少來定開支的限度。“入”和“出”是指“收入”和“支出”。A項探囊取物：伸手到口袋里拿東西，比喻能夠輕而易舉地辦成某件事情。C項異曲同工：不同的曲調演得同樣好。比喻話的說法不一而用意相同，或一件事情的作法不同而都巧妙地達到目的。D項出人意表：出乎人們意料之外。

之五：作為語言綜合運用題出現(xiàn)

根據(jù)下面句子的語境，寫出兩個適用于句中橫線處的熟語(歇后語、俗語或成語均可)，答在序號后面。（2004全國四卷）莊山林說完了，轉過身去喝水。可王杏花偏偏有個

的習慣，就又追問了一句：“這個消息究竟是從哪里來的?”

參考答案：

①打破沙鍋問到底②刨根問底之六：作為名言名句默寫的內容出現(xiàn)

工欲善其事，

如臨深淵，，不為牛后。不入虎穴，，可以攻玉。必先利其器如履薄冰寧為雞頭焉得虎子它山之石（05年全國一卷）（04年江蘇卷）（94年全國卷）熟語強化訓練1、下列各句中紅色字體的熟語使用正確的一句是（

）A．在學習上也是這樣，吃別人嚼過的饃不香，要善于動腦筋，師心自用，才能學深學透。

B．由于缺少必要的制約，少數(shù)干部生活糜爛，一次宴請竟一諾千金，群眾對此深惡痛絕。C．如今巴以和談的時機已生米煮成熟飯了，再無限期拖延下去，將給雙方帶來無盡的災難。

D．找工作的事嘛，目前還八字沒一撇，你能不能讓我再想想辦法?我也不是不盡力呀!

1．D

A項：“師心自用”指固執(zhí)己見，自以為是，貶義；B項：“一諾千金”形容諾言的信用極高；C項：“生米煮成熟飯”比喻事情巳經做成，不能再改變。2．下列各句中的熟語的使用，不恰當?shù)囊痪涫?/p>

A．營銷專家告誡說，“不要把所有的雞蛋放進一個籃子”，否則一旦市場突然發(fā)生變化，企業(yè)就可能因產品的崩潰而元氣大傷。

B．招聘人才不是買蔬菜，挨個捏捏撿撿，照個大鮮亮的拿。“人不可貌相，海水不可斗量”，這種道理和事例，用人單位自然明了。但怎么一到自己招聘人才時就犯了糊涂呢？

C．俗話說，一個巴掌拍不響，巴以問題鬧成今天這樣的局面，主要的責任是以色列，但巴勒斯坦也有責任。

D．這頓農家飯菜香辣可口，別有風味，雖然沒有魚肉葷腥，卻也是一次不錯的打牙祭。.2D

打牙祭：（方）原指每逢月初、月中吃一頓有葷菜的飯，后來泛指偶爾吃一頓豐盛的飯。3、下列加點的熟語使用正確的一項是（

）

A、全書收集了汪曾祺從1941年的第一篇小說到臨終前的幾乎全部作品，這對眾多的“汪迷”來說，真可以大快朵頤了。

B、蘇軾《和子由澠池懷歸》詩的前四句說明了一個哲理。蘇軾早年的經歷、理想、抱負有如雪泥鴻爪，如今回憶起來令人感慨萬千。

C、面對王進華同學一家的不幸遭遇，大家紛紛伸出援助之手，你五十，我一百，二一添作五，不一會兒功夫，捐了三千多元錢。

D、信息網(wǎng)絡的發(fā)展，形成了一個新的思想文化陣地，各種思想以迅雷不及掩耳之勢在網(wǎng)上傳播。3、B（A大快朵頤：形容食物鮮美，吃得很滿意。B雪泥鴻爪：鴻雁在雪泥上踏過留下的痕跡（雪泥：融化著雪