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文檔簡介
第頁2022一周培訓工作總結一周培訓工作總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回憶和分析的一種書面材料,通過它可以全面地、系統地了解以往的學習和工作情況,因此,讓我們寫一份總結吧。總結怎么寫才是正確的呢?以下是我為大家收集的一周培訓工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一周培訓工作總結1
為了提高全員消防平安文化知識和消防平安防范技能,強化平安意識和平安制度的責任化理念,我所以加強消防平安管理,提高消防平安意識和自防自救能力,促進消防平安責任制的落實,全力預防和遏制火災事故的發生為指導思想,認真落實消防培訓方案,扎實開展職工消防培訓工作,現將一周來消防培訓工作開展情況做以總結。
一、為進一步明確消防培訓工作的重要性,我所確定了兼職消防專責,每周由消防專責根據培訓方案,對全所職工進行消防知識培訓。
二、消防培訓情況:
一是對全所職工進行了消防平安重要性的培訓,使全所職工了解到,消防平安工作要做到,不為隱患留空隙。火災的防范要從大處著眼,但應該從小處做起。消防工作是一項復雜的系統工程,它廣泛涉及到社會的各個領域,與社會進步,經濟開展和人民群眾生活緊密相關,一旦發生火災,不僅造成財產的損失,而且易造成人員傷亡,影響社會的安定,因此,做好消防工作,是直接關系到國家和人民生命財產的一件大事。
二是結合我所實際,使合所職工,對本所可能涉及到的消防器材和消防通道等消防相關設施有充分的了解。
三是對職工進行消知識培訓,培訓內容有:有關消防法規、?民樂縣電力局消防平安制度?、保障消防平安的操作規程、火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
通過消防平安理論學習和消防器材操作的培訓,全所職工既懂得消防平安、生產平安的重要性,又能做到實際操作消防器材,提高了消防平安防范能力和自我保護能力。
在以后的工作中,我們要把學到的消防知識充分運用到工作中去,更加努力的提高消防知識水平,為保證本所的平安運作奠定堅持根底。
一周培訓工作總結2
為了加強各加工廠的消防意識,提高消費知識的了解及應用能力,確保20xx年棉花加工年度無消防平安事故發生,公司平安科于20xx年x月x日,組織了各廠警衛人員集中在新城廠,并邀請鄯善縣消防中隊119專業消防隊員來廠進行理論知識及消防消防設施使用的培訓和理解。為了提高大家的積極性,使每個參與者都能真正掌握相關消防知識,還特別組織了別開生面的實戰演練競技比賽,比照賽中優勝員工頒發榮譽證書,并以資鼓勵。并通過照片、檔案等文本形式為為培訓工作留下“副本〞,以備參考使用。
培訓內容如下:
一、理論知識培訓:主要包括消防平安法規教育、消防科普知識教育、火災案例教育、消防平安技能教育等內容。
二、滅火器的'使用:主要介紹了適用的配置場所、如何合理選擇適用滅火器的種類、配置標準、設置要求等理論知識。同時實物演練了滅火口的翻開、噴射使用、外觀檢查等實務,對加工廠警衛人員熟練掌握干粉滅火器的使用方法奠定了一定根底。
三、消防栓、消防井等消防設施的使用:主要介紹了消防栓的維護保養要求、使用常識等。
四、隊列培訓:為了提高大家學習的積極性,使培訓工作更接近真正的消防演練工作,培訓員特別組織大家進行了消防隊列培訓,使培訓工作生活、活潑、有趣,提高了大家學習熱情。
五、實戰演練競技比賽:經過實戰演練,各廠警衛人員均熟練掌握了滅火器、消防栓等消防設施的使用和維護知識,在公司組織的競技比賽中,新城廠、棉被生產廠最終技勝一籌,獲得本次比賽的一、二等獎,并獲得獎勵。
一周培訓工作總結3
為了切實提高員工技術業務素質員工培訓一周工作總結,我廠根據生產經營形勢并結合開展“管理文化年〞活動的要求,“以需求為導向、以學員為中心、以技能為本位〞,狠抓了“三基〞工作,即根底理論教育、根本知識學習、根本技能訓練;強化了“三層〞培訓,即管理人員培訓、專業技術人員培訓、操作人員培訓,把我廠員工技術業務素質提升到了一個新的水平。全年共舉辦各級各類培訓班96期,培訓4932人;外出培訓608人,其中干部243人;本年學歷教育80人、在學266人,畢業87人,其中研究生畢業3人;本廠1193人參加了技能鑒定。我們的具體做法是:
一、完善了培訓考核機制
通過樹立“培訓是企業的長效投入,是開展的最大后勁,是員工的最大福利〞觀念,積極營造有利于員工培訓的良好環境。在干部培訓方面,制定了“xxxxxxx廠干部教育培訓學分制管理方法〞。圍繞構筑終身教育體系、創立學習型干部的要求,調動和發揮部門及干部個人學習的積極性,建立干部學習的長效機制,推進干部教育培訓工作制度化建設。根據我廠提高干部技術業務素質的要求,在完成XX~XX年對干部實施三年“5+x〞培訓規劃的根底上,從XX年起每三年作為一個周期,三年內科級干部累計培訓必須完成72學分,科級以下管理人員和專業技術人員累計培訓必須完成60學分。采取記錄學分和獎勵學分的方法實施登記。干部自學學分由員工培訓中心根據季度檢查情況進行記錄,并填寫?xxxxxxx廠干部教育培訓學分登記表?。干部學分完成情況將作為干部考核、競聘的一項依據員工培訓工作總結員工培訓工作總結。三年內超額完成培訓任務的,中心將擇優給予適當獎勵;因個人原因完不成培訓任務的,全廠通報;當年完不成培訓任務的不能參加培訓系統先進評比和高一級專業技術職務任職資格評審。
在操作人員培訓方面,以六種機制促進高技能人才成長:一是構建技能培訓機制。根據團中央、勞動和社會保障部、國務院國資委“青工技能振興方案〞,制定并實施了利用三年時間提高操作人員技能素質的“藍領技能素質提升工程〞方案,構建了操作人員成才的“綠色通道〞;二是構建技能大賽機制。加快了技術新人脫穎而出;三是構建技能鑒定機制。深入實施了“技能鑒定考核制度〞,促進技術工人崗位成才。制定了?一人多證實施方法?,鼓勵操作人員在精修本職技能的同時,通過技能鑒定取得第二或者更多?職業資格證書?,逐步到達“一崗精、二崗通、三崗會〞的培訓目標和“轉崗能上崗,上崗能勝任〞的目的凡通過技能鑒定取得第二或者更多?職業資格證書?者,報銷技能鑒定考務費,并由廠員工培訓中心設立專門的技術檔案,有5人取得了第二個?職業資格證書?。有3人提前進行了鑒定;四是構建技術傳播機制。
實施了“金牌教練〞評比制度,根據多年的教練成果,評聘了8名“金牌教練〞。同時將“金牌教練〞資源全廠共享;五是構建表彰獎勵機制。繼續執行“優秀員工學員〞和“首席技工〞評比制度,大力推進職工素質工程。全年投入10萬元為21名公司級“技術能手〞、8名廠級“金牌教練〞和15名廠級“首席技工〞訂閱了各類技術書刊和科技圖書。同時,按照“一般人員普遍培訓、骨干人員重點培訓、短缺人員抓緊培訓、優秀人員獎勵培訓〞的原那么,選送6名技術能手和技術骨干外出培訓〔全廠在公司前三屆技術比賽榮獲榮譽稱號的21名技術能手中有19人參加了外出培訓〕。
通過文件、電視、網絡等宣傳媒體,宣傳展示技術尖子風采,對在xx公司技術比賽上獲得維修電工和汽車駕駛員金牌的xxx、xxx及在廠XX年度員工技術大賽上被授予“技術能手〞稱號的xxx等9名員工,廠黨委做出了“關于開展向崔振宇、梁海龍等優秀技能員工學習的決定〞;六是構建培訓考核機制。根據加強基層根底管理工作要求,建立“員工培訓月度檢查考核制度〞。實施“操作人員年度技術考核〞制度,提高員工的學習自覺性,全年有27個工種,2618人參加了操作人員年度技術考核,對考核不合格者扣罰當月獎金;有60名技師〔高級技師〕參加年度技術考核,對7名考核不合格者停發技師津貼一年;對2名技能鑒定雙科不及格人員執行了降崗位工資一檔半年的處理;建立了培訓考試制度,對參加公司級培訓考試不合格的2名人員培訓費用不予報銷員工培訓一周工作總結。
一周培訓工作總結4
XXXXXX培訓學校在區教育局的領導和關愛下順利度過了20xxx學年,我校在教學質量上正逐步提高,在家長中的口碑日益向好,學校的整體管理也日漸完善,正在成為玉泉片區具有較高影響力的專業正規的校外培訓機構。在20xx年,我校將繼續堅持不懈狠抓教學質量和學生平安,努力成為讓領導放心、家長放心、學生放心的優秀培訓學校!
一、20xxx年學校根本情況:
1、教學場地:我校于20xx年9月10日與房東簽訂了一份為期5年的房屋租用合同,到目前還有2年合同期;校舍面積320平米,具備雙通道和完整的消防及監控設施;校舍經過了兩次大型的裝修美化,每年進行平安設施自查整改。校舍平安、整潔。
2、教師隊伍:我校在20xxx年期間共有專職教師8人,兼職教師1人〔周末美術班〕。所有教師均有2年以上的培訓學校教學經驗,局部教師持初級中學教師資格證,局部教師持高級中學教師資格證。通過3年的工作,教師們已經形成了自己獨特的教學模式,養成了很強的責任心和使命感。20xx年,我校將對教師隊伍進行進一步的整頓和培訓,讓最優秀的教師上一線,并培養更多的年輕教師。
3、學生情況:我校在最近兩年一直保有150人左右的固定生源、220科目人次〔寒暑假除外〕的固定培訓數,并呈逐年上升趨勢。我校學生80%是來自于XXX小學、XXX小學、XXX小學、XX小學、XX小學、XX小學的小學生,20%是來自于各中學和郊縣中學的初高中生。學生總體來源很穩定,我校和學生之間都很了解。我校現在的新生來源渠道根本上也來自于家長和學生的介紹。
二、平安管理
1、校舍平安:20xxx年我校對校內環境進行了一次裝修升級,將原本存在穿線管和懸掛裝飾的天花板全部吊頂,更換了所有教室的照明燈具,所有門窗的開關鎖,對監控設備進行了更新維護,根據各年級學生情況配備了不同的桌椅板凳。雙通道上沒有任何雜物阻擋,三個電箱安裝了鎖,消防栓保證了正常的鎖閉合開啟順暢。
2、教學平安:我校的主要上課時間是周一至周五的下午5點30分至7點30分,周六周日的全天。學生在校期間,所有教職員工必須在校在崗在職,由校長總管平安、各班教師負責各班學生平安。
20xx年,我校將重點完善校門周邊平安和門衛制度。
三、教學管理
1、教學創新:20xxx年,我校在總結了前兩年辦學經驗的根底上,對現有主干課程進行了調整和強化,現目前我校形成了課后作業輔導班主導、英語和作文雙管齊下、美術和各年級單科輔導并行的立體課程體系。在小學課后作業輔導班,我校實行一個年級一個班、每班專職老師任課、各班自設教學方案、學校統一考評的制度,教學質量不斷提高,已成為我校的品牌課程。
2、師資建設:我校把教師隊伍的建設定位:建設一支工作熱情高、思想覺悟高、業務能力強、創新意識強的團隊協作隊伍。20xxx年,我校鮮有針對教師教學質量的投訴,學生和家長的滿意度不斷提高,并培養了語文和數學方面的具有影響力的優秀教師。
3、學科品牌建設:20xxx年,我校的小學初中數學教學和小學語文教學取得了很好的成績,在家長和學生中的口碑迅速提高。20xx年,我校將繼續從教師的專業技能和閃光
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