本文格式為Word版，下載可任意編輯——家委工作心得6篇所謂心得體會就是一種感受性的材料，大家要認真對待才行，只有認真對待心得的書寫，才可以讓自己的思維能力得到鍛煉，以下是我精心為您推薦的家委工作心得通用6篇，供大家參考。

家委工作心得篇1

在沒有進入熱線辦工作之前，作為一名鄉鎮辦公室的工作人員，也曾接到過縣長熱線交給事情的電話，但是對縣長熱線仍舊很陌生，不了解其職能。后來，有幸成為熱線辦的一名工作人員，逐漸的從了解到熟悉，再到融入其中，使我明白了好多。

現在我已經在熱線辦工作了四個月，四個月的工作，使我深深的認識到，關注民生，服務百姓就是我們的工作核心。縣長熱線呼應了人民群眾的關注與要求，而且也加強了群眾對政府職能部門的監視，成為人民群眾與_和政府聯系溝通的一個紐帶和橋梁，不僅將大量社會矛盾化解在萌芽階段，而且成了反映社情民意的“晴雨表〞。但是在工作中，我也發現自己還有好多需要完善的地方，為了更好的做好本職工作，自我總結出需要加強的幾個方面：

一、加強學習意識。

古人講“非學無以致疑，非問無以廣識〞，所以我們要時刻把學習放在重要位置，不斷豐富自身_素養和工作經驗，學會從全局上觀測問題、思考問題、處理問題，使工作不斷創出新特色，取得新突破。群眾打熱線咨詢、反映的事情關乎各個方面，工作人員對法律、規章制度、國家政策等等熟知的越多，就越能做好群眾的宣傳解釋工作。

二、加強工作責任心。

小細節也成就大問題，在熱線，沒有小問題，只有沒方法預料的衍生大問題，它就是由被忽略的小問題造成的，而它最終的結果卻不是個小問題!由于人們更關注的是結果!所以我們每一步路都要走的踏踏實實，不以善小而不為，不以惡小而為之，把每一個問題都當成學習再學習的機遇，做到精益求精，使打進熱線的每一位群眾都真誠懇切感受到熱線人全心全意為民服務的真情!

我們一定要站在人民群眾的角度，為民思考。說白一點，就是要急群眾所急，想群眾所想，把打進熱線的百姓當作自己的家人，發生的事情看作是自己家的事情，設身處地的為他們著想，把工作做到群眾心眼里。力爭把熱線打造成體察民情、了解民意、關注民生、維護民利的有效工作平臺。

三、提高服務質效。

在今后的工作生活中，希望自己能不斷總結工作經驗、不斷的的完善自我，把工作做得更好。

家委工作心得篇2

黨員干部現代遠程教育學習培訓制度

1、依照上級要求，結合本地區實際，以提高黨員素質為目的，制訂學習培訓計劃。

2、嚴格內容審查。黨員干部遠程教育設備只能用于接收、播放有關黨員教育、市場經濟信息、實用技術等內容，不允許播放內容不健康的節目。

3、充分利用現有網絡，組織群眾學習培訓，努力提高黨員干部、群眾的整體素質和致富能力。

4、黨員干部集中教育活動每月不少于2次。

5、做好學習培訓后的記錄工作。

黨員干部現代遠程教育管理人員崗位職責

為了加強黨員干部現代遠程教育教育設備的管理，提高網絡資源的應用水平，進一步加強責任意識和服務意識，特制訂如下崗位職責。

1、協同黨支部貫徹執行黨中央有關黨員干部現代遠程教育工作的方針、政策和任務，對黨員干部現代遠程教育技術設備和資源的管理任務全面負責。

2、根據黨支部的學習培訓計劃制定工作計劃，協同完成黨員干部現代遠程教育學習培訓任務。

3、加強黨員干部現代遠程教育技術設備管理和維護，提高黨員干部現代遠程教育技術設備和資源的效益。組織貫徹實施有關規章制度，搞好黨員干部現代遠程教育技術設施設備的安全、環境保護和清潔衛生。

4、建立設備資料的明細帳，按設備管理規范做好設備資料編碼、制作標簽，做好說明書、資料的保管，并把有關數據輸入電腦。

5、及時做好設備、資料的添置、驗收、入帳、報耗等工作，做到帳物相符。調離崗位時要辦妥交接手續。

6、及時向黨支部報告黨員干部現代遠程教育技術專用設備的意外事故和突發事件。

7、作好日常維護維修及登記工作。

8、按時完整地下載黨員干部現代遠程教育資源，及時公布網絡節目單，有序地作好刻錄工作，同時做好工作日志。

9、搞好檔案資料的收集管理工作，并將軟件資料分類編號，編制目錄，打印成冊。

10、作好信息資源應用推廣工作，做好黨員學習教育和農民實用技術培訓的服務工作和記錄。

11、認真學習專業知識，不斷提高工作能力、努力提高思想素質和業務水平。每月填寫有關報表，并上報有關數據報表。

家委工作心得篇3

突如其來的疫情，正趕上大批人員返鄉的春節，加上醫療條件相對較差，農村成為眼下防疫戰最薄弱的一環，但是有一批人他們在廣袤的鄉村，在這場硬仗中夜以繼日地工作，發揮了最重要的作用，他們的名字，叫“村醫〞。魏海濤就是這些悄悄付出者中的一員。

“現在廣播，如東縣關于加強新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的公告——〞在這關鍵時候，大家都不敢出門，本該窩在家中，自保安全，但豐利鎮榮譽村衛生室的駐村醫生，黨員魏，每天都會開著宣傳車，讓這樣的聲音，在村里的每個角落不斷響徹，他將一些防控舉措和相關疫情防護知識告知家家戶戶，引導老百姓加強防護意識，自覺不串門，不請客，多通風、勤洗手、不傳謠，由于他知道，農村疫情防控至關重要。此時，他就是這片土地的守護者，他說：“是黨員的使命，是醫生的職責支撐著我必需每天行走在路上，雖然個人力量微不足道，但我也一定會盡自己所能，堅決守住農村一線最薄弱一環〞。

當排查出村里8組的村民徐書泉，1月18日曾搭乘飛機經停武漢，他第一時間和村干部們上門了解狀況，拉上警惕線，告知徐書泉及家人自覺在家隔離14天，他每天上下午到戶為居家隔離的人員測量體溫，告知他們不要恐慌焦慮，并詢問他們的接觸史，協助村里一起進行登記排查！周邊的鄰居看到他直接與他們接觸，都為他擔憂，他說：“疫情就是命令，防控就是責任，當我穿上白大褂的時候，我就覺得壓力小了好多〞目前徐書泉及家人已經連續12天體溫檢測正常，魏醫生每天來回于他們家中，宣傳疫情防控專業知識，還自掏腰包為其提供相關的物資，正是他的每天堅持，才能堅決把好疫情防控的第一關口。

總有一些人，面對危險，毅然決然，毫不躊躇地選擇逆行，不是由于他不會受傷，而是他知道，他是一名共產黨員，是一名醫務工，疫情就是命令，防控就是責任。正是有了他們，我們的農村地區在疫情防范的過程中才不會被漏掉，我們才能在這場疫情考驗中平安過關。也正是由于他們，我們完全有信心打贏這場疫情狙擊戰！

家委工作心得篇4

課程目標：

1、認識數字10—20，知道10以上物體的進位計數方法和讀法，進一步理解數字代表的基、序數意義，能用數字表示物體的數量，嘗試按群計數。

2、發現周邊環境中數字不同的作用意義，愿意摸索數字，理解數字代表的意義。

3、在數列中發現數目的等差關系和相對關系。

4、能夠進行自然測量，發現物體存在的差異。

5、了解感知更多的平面圖形，在認識長方形、半圓形等圖形的基礎上，發現其內在的關系。

6、以某一物體為中心，區別上下、前后、里外。

7、知道昨天、今天和明天、四季;能夠在原有基礎上嘗試認識整點，建立初步時間觀念。

8、嘗試運用標記等記錄周邊事物和現象，能按物體的兩個特征進行分類，嘗試按自己的標準對事物進行分類，培養思維的特性化。

9、鑒別并操作簡單的規律模式，ab、aab、ababc等。

10、有初步的數目守恒觀念，嘗試在活動中培養量的守恒意識。

活動的實施環節，我們更多采用游戲法和操作法。更多表達幼兒對材料的直接操作。強調活動環節承載的活動目標的遞進性及幼兒在活動過程中對活動的反映狀況。同樣借助活動教具演示也是我們活動的一個重要形式。活動目標在生活中的滲透更應凸顯。

設計意圖定位相對確切，能基本凸顯才干域在幼兒階段應追求的核心價值，但應有更具體到位的描述，特別是中班實際幼兒在活動價值上面的分析。

課程目標體系展示的活動目標全面包含了幼兒數學學習內容的數量、外形、時間、空間。并且在每個版塊提出了相對恰當的目標。目標表述明確簡介，能夠基本概括出活動所達成的目標。但在整體內容板塊上缺少更細致的歸類和統籌，沒有將目標之間的關系通過合理的形式呈現出來。

活動內容基本能夠表達活動的價值追求，表達幼兒活動方式和選材的幼兒化生活化的特征，活動的課操作性較強，目標定位相對確切既表達了具體目標又有上位目標的表述。

活動實施策略到位，能突出幼兒活動的方式和幼兒園教學的特點。策略重點突出，基本能夠實現本課程的價值要求。

家委工作心得篇5

201x年x月，當時我還在擔任初三班主任，兼化學和生物兩科，跨級跨科，距離中考的日子也越來越近，每天工作極其充實。而這時貝老師捎來了朱校長的邀請，受寵若驚的同時，懷疑自己能否完成這么多工作任務，更懷疑自己是撐不起“名師〞兩字的。在貝老師的勉勵下，我抱著學習的心態參與了工作室。

參與工作室讓我覺得最意外的收獲是各種參觀活動。雖然我們的蹤跡主要在珠海，但我們參觀的工廠企業的種類繁多，如與發酵技術相關的斗門的青島啤酒廠，與食品生產有關的斗門綠陽金針菇廠、斗門白蕉高昌食品有限公司，與引用水及水處理有關的汪之洋礦泉水廠、拱北水廠污水處理廠，與植物園林有關的華南植物園、斗門六鄉水松林保護區，這些豐富多彩的參觀活動讓我們把自己的專業知識和生活實踐聯系了起來，極大的拓展了我們的視野，使我們在教學中有更多的實際經驗可以應用，也豐富了學生的課堂。

教師的成長離不開課堂，在工作室的這段時間，我們聽了好多研討交流課，給我好多啟迪。朱琦老師的《我們身邊的發酵技術》充分調動了學生的主觀能動性，張筱藹老師的《試驗法研究初步探究》借助身邊的植物樂杜鵑，給我們展示了如何把抽象問題具體化，貝麗妍老師的《脊椎動物復習課》幫學生理清了系統知識脈絡，羅東青老師的《關注城市環境》將信息技術與生物教學有機整合……這些課又滋潤著我的成長。另外我也加入了香洲區生物教師課堂教學比賽和試驗創新比賽，教學比賽的《呼吸作用》教學設計主要也是在其中的試驗環節創新，試驗比賽《葉是植物進行光合作用的主要器官》中我對試驗設計的創新涉及到了材料創新、工具創新、步驟創新等，在切切實實的備賽和參賽過程中我對試驗課的設計創新和掌控又有了新的體驗。

雖然在20__年底我因休產假不能再繼續加入工作室的活動了，但這期間收獲的種.種以及與成員間的良好互動成為我職業成長道路上難忘的經歷。參與其中，收獲良多，回味其中，提升自我。

家委工作心得篇6

在基地感想最深的是成為板報組組長。說實話，這是一個辛苦活，是一個重擔，由于我們爭得是榮譽，名次。慶幸的是我們最終不負眾望，經過努力，我們板報組取得了兩次第一名，一次其次名，一次第三名的好成績。在此我感謝我的戰友以及指導員和個骨干的指導和關心。以下是在板報組的一些體會。

板報重視的是團隊合作。首先要分工明確。每次出板報前，我便會將板報組成員聚到一起，簡單交待一下板報主題及任務，接著便將人員分開行動。一個人找圖片，一個人找素材，兩個人洗板報，而我則負責設計板式。由于分工明確，所以我們能夠在最短的時間內有效的組織行動起來。其次工作時，要有一定的細心和耐心。出版報無論是畫圖還是寫字，首先便是認真，版面一定要潔凈整齊。

形象代表一個人外表，板報的潔凈整齊給人一種愉悅感，同時也代表著工作態度。出版報，熬夜是難以避免的，有時時間緊任務重，往往一次性熬兩個通宵。因此在與疲乏作戰的同時，一方面勉勵身邊的戰友，另一方面也要提高注意力。在苦在累質量不能下降。再次便是結尾的檢查。每次出完板報，首先要做的便是整理版面，其次便是檢查錯別字。正是由于做好了以上三步，所以我們才能取得優異的成績。

基地學習中工作任務列表1、屢屢到柳川園，機關幫忙清潔衛生2、參與苗子生軍校考試執勤保障任務3、參與地方馬路隊隊列培訓任務4、參與苗子生走后衛生整理任務5、組織隊里學習自己寫的心態決定一切的文