第5頁共5頁《贈從弟·其二》原文及翻譯賞析《贈從弟·其二》原文及翻譯賞析1原文：東平與南平。今古兩步兵。素心愛美酒。不是顧專城。謫官桃去。尋花幾處行。秦人如舊識。出戶笑相迎。譯文東平相阮籍與南平太守的您，古今都可郁喜歡飲酒的步兵校尉。您和阮籍都是從心眼里愛好美酒才去作那個官，并不是看重戀眷職務啊。如今因酒而謫官去到武陵桃，尋花尋竹行了幾處地方？桃花中的秦人有如舊識，定會出門笑臉相迎。注釋“東平”二句：此以阮籍比李之遙。李之遙為南平太守；阮籍曾任東平相，稱阮步兵。專城：指任主宰一城的州牧、太守等地方長官。桃：在武陵，陶淵明曾作《桃花記》。秦人：《桃花記》載，內中之人自稱是秦時人，避秦末之亂才進入桃花中。賞析：〔太白自注：南平時因飲酒過度。貶武陵。〕這是一組贈別詩，詩人為自己從弟〔叔伯兄弟〕李之遙作，當作于唐肅宗乾元二年〔759年〕。《全唐詩》在這組詩后有作者自注：“時因飲酒過度貶武陵，后詩故贈。”李之遙時任南平太守，因飲酒過度，被貶于武陵，可能在江夏與李白相遇，別后寫此贈詩。《贈從弟·其二》原文及翻譯賞析2贈從弟·其二朝代：魏晉劉楨亭亭山上松，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁。冰霜正慘凄，終歲常端正。豈不罹凝寒，松柏有本性。賞析劉楨的詩剛毅挺拔，卓犖非凡。曹丕稱“其五言詩之善者，妙絕時人”。《贈從弟》共三首，為其代表作，本詩是第二首。這首詩看似詠物，實為言志，借青松之剛毅，明志向之堅貞。全詩由表及里，由此及彼，寓意高遠，氣壯脫俗。起首二句，即以松的高潔之態動人情思，風的肅殺之聲逼人警覺。用“亭亭”標示松的傲岸姿態，用“瑟瑟”摹擬刺骨的風聲。繪影繪聲，簡潔生動。又以“谷中”映襯“山上”，更突出了位居全詩中心的青松的傲骨。三四兩句那么加強了抒情的氣氛。而且在似乎不相關的松和風之間沖突頓起，令聽者心驚，觀者顏開。兩個“一何”強調詩人感受的強烈，一“盛”一“勁”表現沖突的劇烈和詩人的感情傾向。第三句詩順接第二句，第四句照應首句，章法綿密，展開有序。五六兩句，由風勢猛烈而開展到酷寒的冰霜，由松枝的剛毅而拓寬為一年四季常端正，越發顯出環境的嚴酷和青松歲寒不凋的特性。詩的意境格外高遠，風格更顯得悲壯崇高。松樹和環境的比照也更清楚，而松樹品性的價值也更加突現出來。最后兩句變換句式，以有力的一問一答作結。詩人由外而內，由表層到深層，把讀者目光從“亭亭”“端正”的外貌透視到松樹內在的本性，以此說明松樹之所以不畏狂風嚴寒，是因為有堅貞不屈的高風亮節。全詩以松樹為中心，寫得集中緊湊。反復詠歌，卻不平板單調。用詞樸素無華，風骨雄健，氣勢有力。不重在工筆細描，而以層層深化事物的內核見長。這首詩名為“贈從弟”，但無一語道及兄弟友情。我們讀來卻頗覺情深誼長，而且能同詩人心心相印。這是因為詩人運用了象征手法，用松樹象征自己的志趣、情操和希望。自然之物本來自生自滅，與人無關。但一旦詩人用多情的目光注入山水樹木、風霜雷電，與自然界中某些同人類相通的特征一撞擊，便會爆發出動人的'火花。這種象征手法的運用，劉楨之前有屈原的桔頌，劉楨之后，那么更是屢見不鮮，且形成中國古典詩歌的傳統特征之一。劉楨假如直接抒寫內心情感，很易直露，便借松樹的高潔來暗示情懷，以此自勉，也借以勉勵從弟。全詩關于兄弟友情雖“不著一字”，但味外之旨卻更耐人品味。譯文高山上松樹挺拔屹立，山谷間狂風瑟瑟吼叫。風聲是多么的猛烈，松枝又是多么的剛毅！任它滿天冰霜慘慘凄凄，松樹的腰桿終年端端正正。難道是松樹沒有遭到嚴寒的侵凌嗎？